教师青蓝工程发展记录模板

教师“青蓝工程”发展记录册（徒弟用）一、个人档案信息项目内容:---------------:-------------------------------------**徒弟姓名****所在学科****任教年级****参加工作时间****现任专业技术职务****师傅姓名****师傅所在学科****师傅职称/职务****结对起始时间**年月日**预计结对期限**年月日二、发展目标（请结合个人实际、学校发展要求及师傅指导建议，从职业道德、教育教学理念、专业知识与技能、教研科研能力、班级管理（如适用）等方面，制定清晰、具体、可达成的阶段性与总体发展目标。）（一）职业道德与教育理念目标*（示例：深化对教书育人使命的理解，形成积极向上的教育情怀，关爱每一位学生的成长。）*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________（二）专业知识与学科素养目标*（示例：系统梳理本学科核心知识体系，关注学科前沿动态，提升学科育人能力。）*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________（三）教学能力提升目标*（示例：熟练掌握至少两种课堂教学模式，有效运用现代教育技术辅助教学，提高课堂提问的有效性与启发性。）*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________（四）教研科研与反思能力目标*（示例：积极参与课题研究或校本教研活动，每学期撰写不少于X篇高质量教学反思或教学案例。）*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________（五）其他个性化发展目标*（如班级管理、家校沟通、跨学科整合能力等）*_________________________________________________________________________________*_________________________________________________________________________________师傅审阅意见与建议：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________师傅签名：______________日期：______年____月____日三、主要发展任务与措施（根据上述发展目标，列出为达成目标所计划完成的主要任务、采取的具体措施、以及时间安排。）序号发展任务具体措施计划完成时间实际完成情况（打√或简要说明）备注:---:-------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------:-----------:---------------------------:-------1（示例：提升课堂导入设计能力）1.观摩师傅及优秀教师课堂导入案例；2.师傅指导下设计3个不同类型的导入方案并实践；3.进行课后反思与调整。X年X月-X年X月2345...四、成长足迹与过程记录（一）听课评课记录（重点记录听师傅课、组内公开课、示范课等的学习心得，以及参与评课的收获与反思。）听课日期授课教师授课内容/课题听课地点主要学习心得与反思(可附听课笔记复印件)师傅/他人点评与建议:-------:-------:----------------------:-------:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------------------（二）师傅指导与交流记录（记录与师傅进行的关于教学、教研、班级管理等方面的正式或非正式交流、指导的主要内容、个人感悟与启发。）交流日期指导形式(如：面谈、备课研讨、电话、微信等)指导主题与主要内容个人感悟与启发:-------:------------------------------------------:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（三）教学实践与成果（记录公开课、汇报课、优质课比赛、教学设计、课件制作、作业设计等教学实践活动的过程与成果。）日期实践活动名称/类型(如：校级公开课)主题/课题参与范围/级别主要过程与收获(可附相关材料复印件，如获奖证书、教学设计方案等)反思与改进方向:---------:----------------------------------:--------------------:------------:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:-------------------------------------------------------------------------------（四）学习与培训记录（记录参加各类专业学习、培训、研讨会、读书活动等的内容与收获。）日期学习/培训主题名称组织单位/形式主要学习内容与核心收获应用与转化设想(如何将所学应用于教学实践):---------:----------------------------------------:------------------:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（五）教学反思与随笔（定期记录教学过程中的感悟、困惑、成功经验、失败教训等，促进自我反思与专业成长。）日期反思主题/触发事件(如：一堂课的得失、一次意外的学生反应等)主要反思内容(具体、深入，避免空泛)后续改进设想或行动计划:---------:-------------------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------五、阶段总结与成果（一）阶段性总结(每学期或每学年一次)本阶段主要成长与收获：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________存在的主要问题与不足：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下一阶段发展计划调整与重点：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________师傅评价与建议：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________师傅签名：______________日期：______年____月____日（二）主要成果展示（可附获奖证书复印件、发表论文复印件、优秀教学设计、学生作品、教学反思集等成果材料的目录或摘要。）1._____________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________3._____________________________________________________________________________4._____________________________________________________________________________六、总结与展望(青蓝工程周期结束时)“青蓝工程”期间个人整体发展回顾与评价：（对照初始发展目标，总结在职业道德、专业能力、教学水平、教研成果等方面取得的进步，最深刻的体会与感悟。）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对师傅指导的感谢与建议：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________未来个人专业发展规划展望：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________师傅综合评价意见：____________________________________________________________________________________