山东师范大学《大数据审计应用（教育项目经费监管版）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.大数据审计应用中，对于教育项目经费监管，以下哪项数据来源最为关键？A.财务报表数据B.教学活动记录数据C.学生成绩数据D.教职工考勤数据2.在审计教育项目经费时，分析经费支出趋势主要运用的数据分析方法是？A.聚类分析B.回归分析C.时间序列分析D.关联分析3.大数据审计应用于教育项目经费监管时，数据清洗的目的不包括以下哪项？A.去除重复数据B.修正错误数据C.增加数据维度D.补齐缺失数据4.对于教育项目中设备采购经费的审计，重点关注的审计要点是？A.设备的品牌知名度B.设备的采购数量C.设备的采购价格是否合理及采购流程合规性D.设备的外观设计5.以下哪种技术有助于在大数据审计中快速筛选出教育项目经费中的异常支出？A.数据加密技术B.数据挖掘技术C.数据备份技术D.数据存储技术6.大数据审计在教育项目经费监管中，对经费预算执行情况审计时，主要对比的是？A.不同项目的预算金额B.预算编制时间和执行时间C.预算金额与实际支出金额D.预算审批部门和执行部门7.审计教育项目经费中的人员费用支出，需要审查的内容不包括？A.人员工资计算的准确性B.人员考勤记录C.人员培训费用的合理性D.人员的社会关系8.利用大数据审计教育项目经费，对经费使用效益进行评价时，可采用的指标是？A.经费支出增长率B.学生毕业率C.项目成果转化率D.校园占地面积9.在大数据审计教育项目经费监管中，数据可视化的作用主要是？A.使数据更加安全B.让数据便于存储C.直观呈现审计结果和数据关系D.提高数据的计算精度10.对于教育项目中科研经费的审计，大数据审计重点关注的是？A.科研设备的新旧程度B.科研项目的参与人数C.科研经费的使用范围合规性及投入产出情况D.科研成果的发表期刊数量11.大数据审计应用于教育项目经费监管时，数据采集面临的挑战不包括？A.数据格式不一致B.数据量过大C.数据所有者不配合D.数据可视化困难12.在审计教育项目经费中的差旅费支出时，主要审计的方面是？A.差旅目的地的风景B.差旅的出行方式C.差旅费用的报销标准及相关审批流程D.差旅期间的天气情况13.大数据审计中，用于发现教育项目经费中潜在关联关系的方法是？A.主成分分析B.因子分析C.关联规则挖掘D.层次分析法14.审计教育项目经费监管时，对于经费使用的合规性审计，依据的主要是？A.学校的历史惯例B.相关法律法规和项目规定C.教师的个人经验D.学生的反馈意见15.利用大数据审计教育项目经费，在数据预处理阶段，不包括以下哪个步骤？A.数据抽取B.数据转换C.数据加密D.数据集成二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.大数据审计应用于教育项目经费监管，以下属于数据安全保障措施的有？A.数据加密B.用户认证与授权C.定期数据备份D.数据访问控制2.在审计教育项目经费时，运用大数据分析可以发现的问题有？A.经费支出的异常波动B.重复报销情况C.预算执行偏差D.经费使用效益低下3.大数据审计应用于教育项目经费监管的优势包括？A.提高审计效率B.提升审计准确性C.发现潜在风险D.优化经费分配4.对于教育项目中培训经费的审计，大数据审计应关注的要点有？A.培训内容与项目需求的匹配度B.培训师资的资质C.培训费用的合理性D.培训效果评估5.在大数据审计教育项目经费监管中，数据质量管理的内容包括？A.数据准确性B.数据完整性C.数据一致性D.数据时效性三、判断题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.大数据审计应用于教育项目经费监管时，数据量越大越好，不需要考虑数据质量。（）2.审计教育项目经费中的会议费支出，只需关注会议的参与人数。（）3.利用大数据审计教育项目经费，可以通过分析不同时间段的经费支出情况，预测未来经费需求。（）4.大数据审计在教育项目经费监管中，对于经费使用效益的评价只能通过财务指标进行。（）5.在审计教育项目经费监管时，发现数据存在问题，应立即删除相关数据记录。（）6.大数据审计应用于教育项目经费监管，能够实时监控经费的使用情况。（）四、简答题(本大题总共2题，每题6分，共12分)1.简述大数据审计在教育项目经费监管中数据采集的主要渠道。2.请说明利