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文档简介
2024-2025学年高一上学期期末复习选择题压轴题十六大题型专练(范围:第四、五章)【人教A版(2019)】题型1题型1指数式的给条件求值问题1.(24-25高一上·吉林长春·期中)已知10m=2,10n=3,则A.-12 B.49 C.2【解题思路】根据给定条件,利用指数运算法则计算即得.【解答过程】由10m=2,10n故选:D.2.(24-25高一上·江苏南京·期中)已知a12-a-A.35 B.±35 C.215【解题思路】利用完全平方公式,平方差公式结合指数运算可得.【解答过程】由a12-a-故a1故a-故a2故选:C.3.(24-25高一上·全国·课后作业)已知ab=-5,则a-baA.25 B.C.-25 D.【解题思路】由题意结合根式的运算法则整理计算即可求得最终结果.【解答过程】由题意知ab<0,a-由于ab<0,故aa=-b故选B.4.(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·期中)已知a+a-1=4A.a12+C.a3+a【解题思路】A:根据a+aB:根据a2C:根据a3D:先计算出a12-a【解答过程】A:因为a+a-1=显然a12+B:因为a2C:因为a3D:因为a+a-1=a12-故选:ABC.题型2题型2解指数不等式5.(2024高三·北京·专题练习)不等式22x+1>16的解集为(A.32,+∞C.-∞,-5【解题思路】根据题意,利用指数函数的性质,转化为2x+1<-4或2x+1>4,进而求得不等式的解集.【解答过程】由不等式22x+1>16等价于22x+1所以2x+1<-4或2x+1>4,解得x<-52或所以不等式22x+1>16的解集为故选:B.6.(23-24高二下·浙江·期中)已知fx=2x-2-x,则使A.-43,1 B.-1,43 C【解题思路】先判断函数的单调性,再根据函数的单调性得出不等式,最后解一元二次不等式求解.【解答过程】因为fx=2x又因为fx<f-3所以3x+4x-1所以x的取值范围为-4故选:A.7.(2024高二上·新疆·学业考试)已知函数f(x)=1-2x,且f(3-2t)>f(t),则t的取值范围是(A.(-∞,-1) BC.(-∞,1) D【解题思路】根据指数函数单调性即可得到不等式,解出即可.【解答过程】根据指数函数单调性知f(x)=1-2因为f(3-2t)>f(t),则3-2t<t,解得t>1,则t的取值范围是(1,+∞故选:D.8.(23-24高一上·安徽安庆·期中)若函数fx是定义在R上的偶函数,当x≥0时,fx=A.f0=0 B.当x<0C.f-1=-3 D.fx【解题思路】由x≥0时,fx=2x-5可得f0,则A可判断;当x<0时,-x>0,f-x=2-x-5,再结合奇偶性可得f(x)的解析式,则B可判断;结合B选项的解析即可求f-1,则C【解答过程】∵fx是R当x≥0时,fx=2x-5当x<0时,-x>0,f-x=2f-1=2-5=-3,故当x≥0时,由fx=2又函数fx的图象关于y轴对称,所以fx≤3的解集为-3,3故选:BCD.题型3题型3指数型复合函数的应用9.(2024·宁夏银川·三模)已知函数fx=2A.函数fx单调递增 B.函数fxC.函数fx的图象关于0,1对称 D.函数fx的图象关于【解题思路】分离常数,再根据复合函数单调性的判断方法,即可判断A;根据函数形式的变形,根据指数函数的值域,求解函数的值域,即可判断B;根据对称性的定义,f2-x与fx【解答过程】fx函数y=2-2t,t=2又内层函数t=2x-1+1在R上单调递增,外层函数y=2-所以根据复合函数单调性的法则可知,函数fx单调递增,故A因为2x-1+1>1,所以0<2所以函数fx的值域为0,2,故Bf2-x=2所以函数fx关于点1,1对称,故C错误,D正确故选:C.10.(24-25高三上·江西南昌·阶段练习)定义在R上的函数f(x)=ex-1-e1-x+(x-1)A.(-∞,2) B.(-∞,2] C.【解题思路】首先利用换元t=x-1,得到函数g(t)=et-e-t+t3+t是奇函数,且f(t+1)=g(t)+1,思路一,将不等式转化为g(t-4)>g(3t+2),结合函数的单调性,即可求解;思路二,证明y=f(x)图象关于点【解答过程】令t=x-1,则f(t+1)=e设g(t)=et-所以g(t)=et-思路一:f(x-4)=f(t-3)=g(t-4)+1,f(2-3x)=f(-3t-1)=g(-3t-2)+1,f(x-4)+f(2-3x)>2等价于g(t-4)+1+g(-3t-2)+1>2,即g(t-4)+g(-3t-2)>0,即g(t-4)>g(3t+2),又g(t)=et-所以t-4>3t+2,解得t<-3,即x-1<-3,解得:x<-2.思路二:f(t+1)=g(t)+1,f(-t+1)=g(-t)+1,所以f(t+1)+f(-t+1)=2,所以y=f(x)图象关于点(1,1)对称,则f(x-4)+f(-x+6)=2,所以f(x-4)+f(2-3x)>2可得f(x-4)+f(2-3x)>f(x-4)+f(-x+6),即f(2-3x)>f(x-4),2-3x>-x+6,解得x<-2.思路三:f(x)=e令g(x)=ex-将g(x)向右平移一个单位可得:y=ex-1-再向上平移一个单位可得:y=ex-1-即f(x)=ex-1-则f(x-4)+f(-x+6)=2,所以f(x-4)+f(2-3x)>2,可得f(x-4)+f(2-3x)>f(x-4)+f(-x+6),即f(2-3x)>f(x-4),2-3x>-x+6,解得x<-2.故选:C.11.(23-24高一上·浙江杭州·期中)已知函数f(x)=2x+2-x,g(x)=m⋅f(2x)+2f(x)+m,若对于∀x1∈0,+A.13,+∞ B.-∞,1【解题思路】探讨函数f(x)的性质,并用f(x)表示出g(x),再把问题转化为g(x)[0,1]上的最大值大于7-f(x)在[0,+∞)【解答过程】由f(x)=2x+则g(x)=m⋅f(2x)+2f(x)+m=m[f(x)]设0≤x1<x因此函数f(x)在[0,+∞)单调递增,f(x)min=f(0)=2由于∀x1∈0,+∞,∃又[7-f(x1)]max=5,于是函数g(x)当x∈[0,1]时,令t=f(x)∈[2,52]当m<0时,若-1m≤2若-1m≥若2<-1m<而对勾函数y=1(-m)+(-m)在-m∈(25当m=0时,h(t)=2t≤5,不符合题意,当m>0时,h(t)max=h(所以m的取值范围为0,+∞故选:D.12.(2024高三·全国·专题练习)已知函数f(x)=12xA.函数f(x)的定义域为RB.函数f(x)的值域为(0,2]C.函数f(x)在-2,+∞D.f(【解题思路】利用复合函数思想,结合二次函数和指数函数的性质来判断各选项.【解答过程】令u=x2+4x+3=对于选项A,f(x)的定义域为R,故A正确;对于选项B,因为y=12u,u∈-1,+∞的值域为(0,2],所以函数f(x)的值域为对于选项C,因为u=x2+4x+3=且y=12u所以根据复合函数单调性法则,得函数f(x)在-2,+∞上单调递减,故C对于选项D,由于函数f(x)在-2,+∞上单调递减,则f(2)>f(4)故选:ABD.题型4题型4带附加条件的指、对数问题
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示13.(23-24高三上·陕西渭南·阶段练习)若4a=3b=24A.2 B.log24486 C.32【解题思路】根据指对互化的运算可得a=log4【解答过程】由4a=3所以3a故选:A.14.(23-24高一上·安徽·期末)“学如逆水行舟,不进则退:心似平原跑马,易放难收”(明·《增广贤文》)是勉励人们专心学习的.假设初始值为1,如果每天的“进步率”都是1%,那么一年后是(1+1%)365=1.01365;如果每天的“退步率"都是1%,那么一年后是(1-1%)355=0.99365.一年后“进步者”是“退步者”的1.013650.99305A.33 B.35 C.37 D.39【解题思路】根据题意列出不等式,利用指数和对数的运算性质求解即可.【解答过程】假设经过n天,“进步者”是“退步者”的2倍,列方程得(1.01解得n=log即经过约35天,“进步者”是“退步者”的2倍.故选:B.15.(23-24高三上·陕西西安·期中)设x,y≥1,a>1,b>1.若ax=by=3,a+b=2A.2 B.32 C.1 D.【解题思路】先利用指、对数的关系,用a,b表示x,y,再利用基本不等式求最大值.【解答过程】∵x,y≥1,a>1,b>1,ax∴x=loga3=∴1x当且仅当a=b=3,x=y=2∴1x+故选:C.16.(2024·贵州毕节·二模)已知25a=2A.2a+1b=1 B.1a【解题思路】由指对互化得到a=log25100,【解答过程】由已知可得a=log25所以2a+1b=2所以1a+2b=由1a+2b=1≥22ab,当且仅当1a=2b,即a+2b=a+2b1a+即a=b=3时取等号,显然取不到所以a+2b>9,故D正确;故选:BCD.题型5题型5指、对、幂的大小比较
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示17.(24-25高一上·江苏徐州·期中)已知a=log94,b=log15A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【解题思路】根据给定条件,利用指数、对数函数的性质比较大小.【解答过程】依题意,a=logb=log所以a<c<b.故选:B.18.(24-25高三上·云南昆明·期中)已知函数fx=x23,记a=f5-A.a<b<c B.a<c<bC.b<a<c D.c<a<b【解题思路】确定函数的奇偶性与单调性,利用奇偶性转化,结合对数函数与指数函数性质比较大小,再利用单调性得结论.【解答过程】f(x)=x23b=f(loglog32>log即0<5-12<故选:B.19.(24-25高三上·辽宁丹东·期中)已知a=log35,b=log2A.a<b<c B.c<b<a C.b<c<a D.c<a<b【解题思路】利用对数函数的单调性以及基本不等式比较大小.【解答过程】由已知得c=e比较a=log35和c=因为53=125>3又因为y=log3x在0,+∞单调递增,所以比较b=log23和c=log2因为y=log2x在0,+∞上单调递增,所以比较a=log35,b=log2因为ab所以a<b,即c<a<b,故选:D.20.(2024·贵州·模拟预测)已知0<a<b<1,m>1,则(
)A.am<bC.logma>log【解题思路】根据指数函数,对数函数,幂函数的单调性,结合不等式性质逐项分析即可.【解答过程】对于A,根据y=xm在(0,+∞)单调递增,结合0<a<b<1,知对于B,根据y=mx在(0,+∞)单调递增,结合0<a<b<1,知对于C,根据y=logmx在(0,+∞)单调递增,结合0<a<b<1对于D,根据logam=1知logma<logmb<0,则1故选:AD.题型6题型6对数型复合函数的应用
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示21.(2024·内蒙古锡林郭勒盟·模拟预测)已知函数f(x)=lg(1-x),则下列结论错误的是(A.f(x)的定义域为(-∞,1) B.f(x)C.f(-1)+f(-4)=1 D.y=fx2【解题思路】根据函数的解析式,求出函数的定义域和值域即可判断A、B;利用对数运算法则即可求出f(-1)+f(-4),即可判断C;根据复合函数的单调性即可判断D.【解答过程】由1-x>0,得x<1,则f(x)的定义域为(-∞,1),值域为R,故f(-1)+f(-4)=lg2+lg因为fx2=u=1-x2,令1-x内层函数u=1-x2,在-1,0上单调递增,所以y=fx2的单调递增区间为-1,0不是0,1,故故选:D.22.(23-24高三上·北京石景山·期末)设函数f(x)=ln|x+1|-ln|x-1|,则A.偶函数,且在区间(1,+∞B.奇函数,且在区间-1,1单调递减C.偶函数,且在区间(-∞D.奇函数,且在区间(1,+∞【解题思路】根据函数的奇偶性和单调性求得正确答案.【解答过程】fx的定义域为x|x≠±1f-x所以fx是奇函数,AC选项错误当-1<x<1时,f=lny=21-x-1在(-1,1)上单调递增,y=根据复合函数单调性同增异减可知fx在区间(-1,1)单调递增,B选项错误当x>1时,fxy=1+2x-1在(1,+∞)上单调递减,根据复合函数单调性同增异减可知fx在区间(1,+∞)单调递减,故选:D.23.(23-24高一上·四川德阳·阶段练习)已知fx=log12x2-ax-a的值域为R,且A.0≤a≤2 B.2-2C.-4≤a≤0 D.-4≤a≤2-2【解题思路】根据对数函数定义域及复合函数单调性,可将问题转化gx=x2-ax-a≥0在【解答过程】设gx由y=log12故gx=x且在-3,1-3则Δ=a≥0或故0≤a≤2.故选:A.24.(24-25高一上·浙江宁波·期中)已知函数f(x)=lgx2A.f(x)的值域为RB.f(x+1)关于原点对称C.f(x)在(1,+∞D.f(x)在x∈[1-m,1+m]上的最大值、最小值分别为M、N,则M+N=0【解题思路】利用作差法,结合对数函数的性质判断A,构造函数kx=lgx2+1-x,研究kx【解答过程】对于A,x2所以x2-2x+2>x-1即x2-2x+2-x+1>0恒成立,所以f(x)且当x趋于无穷大时,y=x2-2x+2当x趋于无穷小时,y=x所以f(x)的值域为R,故A正确;对于B,因为f(x+1)=lg令kx=lgx2+1-x又k-x所以kx为奇函数,关于原点对称,即f(x+1)关于原点对称,故B对于C,因为kx=1g而将kx的图象向右平移一个单位可得f所以f(x)在(1,+∞)上单调递减,故对于D,因为kx在0,+且kx=1g∴k(x)=lg(x而将kx的图象向右平移一个单位可得f∴f(x)在-∞,+∞上为减函数,即f则M+N=f1-m+f1+m=k故选:ABD.题型7题型7函数零点(方程的根)的个数问题
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示25.(24-25高二上·广东汕头·期中)函数fx=x+1,x≤0x-1x,x>0,若关于xA.1,3 B.1,2 C.3,+∞ D.【解题思路】先解函数方程得到fx=2或fx=2-m【解答过程】由f2x+解得fx=2或画出fx而fx=2的解的个数,可以看作y=fx因为f2所以y=fx与y=2-m由函数图象可知2-m<0,解得m>2,即m∈2,+故选:D.26.(24-25高三上·山东日照·阶段练习)已知函数fx=x2-1x-1+1,x∈-2,02fx-2A.m|-12<m<C.{m|-32<m<-12或m=0}【解题思路】先作出函数的图像,再由函数在区间[-2,4]内有3个零点可得,函数与在区间[-2,4]内有3个不同交点,进而可求出结果.【解答过程】当x∈[-2,-1)时,fx=x+2;当x∈[-1,又x>0时,f(x)=2f(x-2),所以可作出函数在[-2,-4]的图像如下:函数gx=fx-x-2m-1在区间所以函数y=f(x)与y=x+2m+1在区间-2,4内有3个不同交点,由图像可得-1-2m=-1或0<-1-2m<2,即m=0或-3故选:C.27.(24-25高一上·浙江宁波·期中)已知函数f(x)为R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x,若函数g(x)满足g(x)=f(x),x≥0-f(x),x<0,且g(f(x))-a=0有8A.a<-1 B.-1<a<0C.0<a<1 D.a>1【解题思路】先利用函数的奇偶性与题设条件得到fx与gx的解析式,设t=f(x),作出函数g(t)的图象,数形结合,分类讨论函数a<-1、-1<a<0与a>0三种情况,得到对应情况下g(f(x))-a=0【解答过程】因为函数fx为R上的奇函数,当x≥0时f令x<0,则-x>0,则f-x又f所以fx=x设t=f(x),作出函数g(t)的图象,对于A,当a<-1时,函数g(t)=a没有实数根,不满足题意;对于B,当-1<a<0时,函数g(t)=a有四个根t1其中t1∈(-2,-1),t2∈(-1,0),作出fx与y=t1、y=t2显然几个函数恰有8个交点,则g(f(x))-a=0有8个不同的解,故B正确;对于CD,当a>0时,函数g(t)=a有两个根t1,t2,其中与选项B同理可知fx与y=t1则g(f(x))-a=0只有2个不同的解,不满足题意,故CD错误.故选:B.28.(23-24高二下·湖南长沙·期中)已知函数f(x)=x2+x+14,x≤0lnx-1,x>0,若关于x的方程f(x)=k(k∈R)A.0<k≤B.eC.0≤D.函数g(x)=f(f(x))-14有【解题思路】结合函数f(x)图象可判断k的取值范围;由lnx3-1=-14可得x3的最小值,再结合函数f(x)的图象即可判断B项;可判断x1x2=14【解答过程】对于A项:因为当x≤0时,f(x)=x2+x+14与y轴交于点(0,1当x>0时,f(x)=lnx-1与x轴交于点因为关于x的方程f(x)=k(k∈R所以y=k与y=f(x)有四个交点,所以0<k≤14.故对于B项:因为f(x3)=所以x3=e34,所以对于C项:因为x1+x所以lnx3+又因为方程x2+x+14=k即x所以x1因为0<k≤14,所以0≤e2(对于D项:由g(x)=f(f(x))-14=0所以f(x)=-1,f(x)=0,f(x)=e34因为f(x)=-1无解;f(x)=0有两解-12,e;所以f(f(x))-14=0有8个根,所以函数g(x)=f(f(x))-14有8个零点故选:ABC.题型8题型8弧长公式与扇形面积公式的应用
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示29.(23-24高三上·安徽·期中)扇子是引风用品,夏令必备之物.我国传统扇文化源远流长,是中华文化的一个组成部分.历史上最早的扇子是一种礼仪工具,后来慢慢演变为纳凉、娱乐、观赏的生活用品和工艺品.扇子的种类较多,受大众喜爱的有团扇和折扇.如图1是一把折扇,是用竹木做扇骨,用特殊纸或绫绢做扇面而制成的.完全打开后的折扇为扇形(如图2),若图2中∠ABC=θ,D,E分别在BA,BC上,AD=CE=m,AC的长为l,则该折扇的扇面ADEC的面积为(
)
图1
图2A.ml-θ2 B.ml-θm2 C.【解题思路】先求得DE,再根据扇环的面积公式求得正确答案.【解答过程】依题意,AB=BC=l所以DE=所以该折扇的扇面ADEC的面积为l+l-θm2故选:D.30.(23-24高一上·浙江·阶段练习)如图是杭州2023年第19届亚运会会徽,名为“潮涌”,形象象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展.如图是会徽的几何图形.设弧AD的长度是l1,弧BC的长度是l2,几何图形ABCD面积为S1,扇形BOC面积为S2,扇形AOD周长为定值L,圆心角为α,若l1l2A.1 B.2 C.3 D.4【解题思路】先利用扇形AOD的周长得到推得α=L-6m3m【解答过程】依题意,知∠BOC=α,则l1=α⋅OD因为l1l2=3,所以ODOC因为扇形AOD周长为定值L,所以L=2OD+l因为S2扇形AOD的面积为S=1则S1对于y=-8m2+故当m=112L,即L=12m时,y=-8此时,α=L-6m故选:B.31.(23-24高一下·辽宁沈阳·期中)中国传统扇文化有着极其深厚的底蕴.一般情况下,折扇可看作是从一个圆面中剪下的扇形制作而成,如图,设扇形的面积为S1,其圆心角为θ,圆面中剩余部分的面积为S2,当S1与S2的比值为5-12时,扇面为“美观扇面
A.SB.若S1S2=C.若扇面为“美观扇面”,则θ≈138°D.若扇面为“美观扇面”,扇形的半径R=20,则此时的扇形面积为200【解题思路】求得S1S2判断选项A;求得满足条件的S1的值判断选项B;求得满足条件的θ【解答过程】扇形的面积为S1,其圆心角为θ,半径为R,圆面中剩余部分的面积为S选项A:S1S2=选项B:由S1S2=12,可得则S1=12选项C:若扇面为“美观扇面”,则S1解得θ=3-5π≈选项D:若扇面为“美观扇面”,则θ=3-5π则此时的扇形面积为12×3-5π故选:D.32.(23-24高一上·江苏南京·期末)已知扇形的半径为r,弧长为l.若其周长的数值为面积的数值的2倍,则下列说法正确的是(
)A.该扇形面积的最小值为8B.当扇形周长最小时,其圆心角为2C.r+2l的最小值为9D.1r2【解题思路】由题意,知2r+l=rl,则r=ll-2,l>2,对于选项ABC【解答过程】由题意,知2r+l=rl,则r=l所以扇形面积S==1当且仅当l-2=4l-2,即l=4时,等号成立,选项扇形周长为2r+l==l-2当且仅当l-2=4l-2,即此时,圆心角为lr=4r+2l=≥22当且仅当2l-2=2l-2,即1r当1l=14时,上式取得最小值为1故选:BCD.题型9题型9同角三角函数的基本关系
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示33.(23-24高一上·浙江·期末)若sinθ+cosθ=105A.-3310 B.-185 C.【解题思路】利用同角的三角函数关系求出sinθcosθ=-310,判断θ的范围,确定【解答过程】因为sinθ+cosθ=即sin2θ+cos则sinθ>0,cosθ<0所以sinθ-所以sinθ=310故tanθ+2故选:B.34.(23-24高一上·江苏南京·期末)已知sinα+2cosα=102A.-3 B.-13 C.-3【解题思路】首先由同角三角函数的基本关系式求得tanα=3或tanα=-13,再将sinαcos【解答过程】因为sinα+2cosα=则sin2所以tan2α+4tan解得tanα=3或tan又sinαcosαcos2均得到tanα故选:C.35.(2024·山西·模拟预测)已知sinα-cosα=15A.-125 B.125 C.-【解题思路】根据同角三角关系分析运算,注意三角函数值的符号的判断.【解答过程】由题意可得:sinα-cosα且α∈-π2即sinα>0,cosα>0因为sinα+cosα所以sinα故选:D.36.(24-25高一上·全国·课后作业)(多选)下列计算或化简结果正确的有(
)A.若sinθcosB.若tanx=1C.若sinα=2D.若α为第一象限角,则cos【解题思路】由同角三角函数的商数关系可判断A、D,由同角三角函数的商数关系结合平方关系可判断B,由三角函数的符号可判断C.【解答过程】对于A,tanθ+cosθsinθ=sin对于B,2sinxcos对于C,∵α的范围不确定,∴tanα的符号不确定,故C对于D,∵α为第一象限角,∴原式=cosαcos故选:AD.题型10题型10诱导公式的综合应用
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示37.(23-24高一上·陕西西安·阶段练习)已知sinπ4-α=3A.15 B.75 C.0 D【解题思路】根据题意,利用三角函数的基本关系式,求得cosπ4-α=【解答过程】由sinπ4-α又由sin=-sin故选:A.38.(23-24高一上·江苏泰州·期末)已知函数fx=2sinωx+π6,A.-516 B.-316 C.【解题思路】由题意得sinωx【解答过程】由题意fx0=2所以cos=sin故选:C.39.(23-24高一上·江苏无锡·阶段练习)已知sinα+cosα=-12A.-34 B.34 C.-【解题思路】对sinα+cosα=-12平方,得到【解答过程】因为sinα+cosα=-所以sinα所以cosπ故选:A.40.(23-24高一上·黑龙江哈尔滨·期末)已知sinα=45,α∈A.sinπ-α=C.sinπ2-α【解题思路】利用平方关系求得cosα的值,再结合诱导公式、商数关系逐项化简判断即可【解答过程】因为sinα=45,α∈则sinπ-α=sinπ2-α=cosα=-35,cos3π故选:AC.题型11题型11三角函数的参数问题
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示41.(24-25高三上·广西南宁·阶段练习)已知函数f(x)=sinωx+π6(ω>0)在区间0,A.23,+∞ B.23,4【解题思路】由条件求出ωx+π6【解答过程】因为0≤x<π2,所以π6≤ωx+由已知,π2<3ω+1所以23<ω≤4所以ω的取值范围是(2故选:B.42.(24-25高三上·北京·阶段练习)已知函数fx=Asinωx+φA>0,ω>0,φ<π2,x=-π4是函数的一个零点,且x=A.18 B.17 C.14 D.13【解题思路】由已知可得T=2π2k+1k∈Z,结合T=2πω,得到ω=2k+1(k∈Z),再由π9,π【解答过程】由题意,得14+k2又T=2πω,∴ω=2k+1∵π9,π6是fx的一个单调区间,∴∵T=2π2k+1,∴2k+1≤18①当k=8,即ω=17时,-174π+φ=kπ,k∈Z∵|φ|<π2,∴φ=π4,此时∴ω=17不符合题意;②当k=7,即ω=15时,-154π+φ=kπ,k∈Z∵|φ|<π2,∴φ=-π4,此时∴ω=15不符合题意;③当k=6,即ω=13时,-134π+φ=kπ,k∈Z∵|φ|<π2,∴φ=π4,此时∴ω=13符合题意,故选:D.43.(2024·湖南邵阳·三模)将函数fx=sinωxω>0的图象向右平移π3ω个单位长度后得到函数gx的图象,若gx在区间-πA.13,1∪43,73 B【解题思路】先求出gx,结合gx在区间-π18,0上单调递增可得0<ω≤3,再由gx在区间π【解答过程】由题意可得:gx因为gx在区间-因为x∈-π18所以-ωπ18-又gx在区间π3,所以x∈π3,结合0<ω≤3,所以-π所以这个零点可能为ωx-π3=0或ωx-当ωx-π3=0时,ω解得:ω∈1当ωx-π3=π时,解得:ω∈4当ωx-π3=2综上:ω的取值范围为13故选:A.44.(24-25高三上·山西·阶段练习)已知函数fx=2sinωx+φω>0,A.若fx的最小正周期是π,则B.若fx的图象关于直线x=πC.若fx在0,π2上单调递增,则D.若23≤ω<53,则fx【解题思路】先根据函数fx的图象经过点0,3求出φ,根据正弦函数的周期即可判断A;根据正弦函数的对称性即可判断B;根据正弦函数的单调性即可判断C【解答过程】因为fx的图象经过点0,3,所以f0又φ<π2,所以φ=对于A,因为fx的最小正周期是π,所以T=2πω=对于B,因为fx的图象关于直线x=π6又ω>0,所以ω=1+6kk∈N,故B对于C,由x∈0,π2因为fx在0,π2即π2ω+π3≤π2,解得0<ω≤对于D,因为x∈0,π,所以因为23≤ω<5所以fx在0,π上有且只有1个零点,故D故选:ACD.题型12题型12三角函数的图象与性质的综合应用
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示45.(24-25高三上·天津·阶段练习)已知fx=sinωx+πA.φ=B.若gx的最小正周期为3πC.若gx在区间0,π上有且仅有3个最值点,则ωD.若gπ4=3【解题思路】先根据fx是偶函数求φ判断A选项;根据最小正周期公式计算可以判断B选项;据有且仅有3个最值点求范围判断C选项;据函数值求参数范围结合给定范围求最值可以判断D选项【解答过程】fx则π3+φ=若gx的最小正周期为3π,由g(x)=sin(ωx+φ)则T=∵x∈(0,若gx在区间0,π上有且仅有则5π2若∵g(x)=sin(ωx+π则ωπ4+π6则ω=23+8k又因为ω>0,则ω的最小值为23,D选项错误故选:D.46.(23-24高一下·云南昆明·期末)若函数fx=2sinx+2θ⋅A.点π4,0是y=f(x)的一个对称中心 B.点C.y=f(x)的最小正周期是2π D.函数y=f(x)的值域为【解题思路】先结合诱导公式及二倍角公式进行化简,然后结合余弦函数的性质即可求解.【解答过程】由题意可得f(0)=2sin2θ=2,所以sin2θ=1所以θ=π4,则由于f(π4)=cosπ2+1=1,结合余弦函数的图象与性质可得π由T=2π2=π,可得y=f(x)的最小正周期是根据余弦函数的性质可得:-1≤cos2x≤1,则函数y=f(x)的值域为0,2,故故选:D.47.(24-25高三上·湖北·阶段练习)已知函数fx=sinA.fx是以πB.fx的最大值为C.fx图象的对称轴为D.fx的增区间为【解题思路】根据题意写出f(x)的解析式,作出y=f(x)的图象,结合图象逐一判断四个选项的正误即可得正确选项.【解答过程】由题可知,f(x)即为sinx和cos所以f(x)=sin作出y=f(x)的图象,如图所示,由图可知,是f(x)以2π为最小正周期的周期函数,故选项A当x=π4+2kπ,k∈Z时,f(x)的对称轴为x=kπ+πfx的增区间为-π2故选:C.48.(24-25高二上·广东广州·期中)已知函数f(x)=sin(2x+φ)(0<φ<π)的图象关于点A.φ=B.f(x)在区间π12C.直线x=5π6D.f(x)在区间0,π【解题思路】由已知求得函数解析式,然后根据正弦函数性质进行判断.【解答过程】由已知sin(2×4π又0<φ<π,所以φ=π3所以f(x)=sinT=2π2=π,13π12-π12=f(5π6x∈(0,π12)时,2x+π3故选:ABD.题型13题型13三角恒等变换的综合应用
平面向量线性运算的坐标表示
平面向量线性运算的坐标表示49.(24-25高三上·江苏徐州·期中)已知sinα+β=12,A.136 B.-136 C.1【解题思路】先用降幂公式,再用和差化积公式即可.【解答过程】cos==-sin故选:D.50.(24-25高三上·广东·阶段练习)已知α、β∈π,32π,sinA.-12 B.1 C.0 D【解题思路】求出α-β、α+β的取值范围,利用同角三角函数的基本关系,推导出cosα-β=sinα+β【解答过程】因为sinα-β=cos所以,cos2因为α、β∈π,3所以,2π<α+β<3π则cosα-β>0,sinα+β所以,sin=sin故选:B.51.(24-25高三上·江苏常州·开学考试)已知角α是锐角,角β是第四象限角,且3cosα+10cosβ=175A.cosα+β=13C.tan2α+β=9【解题思路】利用同角三角函数的基本关系求出所有三角函数值,利用两角和的余弦公式判断A;利用两角和的正弦公式判断B;利用二倍角公式结合两角和的正切公式判断C;利用同角三角函数的基本关系结合给定条件判断D即可.【解答过程】因为tanα=34,所以sinαcossinα>0,cosα>0,解得sinα=35因为3sinα-10sinβ=因为3cosα+10cosβ=由两角和的余弦公式得cosα+β=4由两角和的正弦公式得sinα+β=3因为sinβ=-31010,cosβ=由二倍角公式得tan2α=2由两角和的正切公式得tan2α+β=247故选:C.52.(24-25高三上·广西南宁·阶段练习)已知0<β<α<π4,且sin(α-β)=13A.sinB.sinC.sinD.α+β=【解题思路】由正切关系得到正余弦关系,结合sin(α-β)=13,分别求出sinαcosβ和sin【解答过程】∵tanα=5tanβ∴sinα∴sinα-β∴cosαsinβ=∴sinαcosβ=∴sin=4sinαcossinα+β∵0<β<α<π4,∴0<β+α<π2,∴α+β=故选:BCD.题型14题型14由部分图象求函数的解析式53.(24-25高三上·河北石家庄·阶段练习)已知函数fx=cosA.函数fx的图象关于点7B.函数fx的单调增区间为C.函数fx的图象可由y=2sinωxD.函数gx=ftωxt>0在0,π上有【解题思路】利用辅助角公式及函数图象先化简计算得出函数式,结合三角函数的图象及性质逐一分析选项即可.【解答过程】fx由图可知,34T=π3-(-∴fx=-2sin(2x-π-3π解得-2π所以函数fx=-2sin(2x-π函数y=2sin2x的图象向左平移5π2sin(2x+5πgx=f2tx=-2当t>0时,4tx-π6∈(-即4tπ-π6∈(π,2π故选:C.54.(24-25高三上·天津·阶段练习)已知函数fx=2sinωx+φω>0,φ<①函数fx的最小正周期是π②函数fx的图象关于直线x=③把函数y=2sinx-π3图像上的点纵坐标不变,横坐标缩短为原来的④当x∈π,A.0 B.1 C.2 D.3【解题思路】根据函数图象求出fx的解析式,再根据正弦函数的图象性质逐一判断即可【解答过程】由图象知:34T=π3-所以2πω=将B-π24,-2代入所以φ-π6=-又因为φ<π2,所以φ=-当x=11π24所以函数fx的图象关于直线x=11π把函数y=2sinx-π得到2sin4x-π当x∈π,5sin4x-π3∈-3所以说法正确的是②③.故选:C.55.(2024·四川自贡·三模)函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π2)的部分图象如图所示,f(x)的图象与y轴交于M点,与x轴交于C点,点N在f(x)图象上,点M、N关于点A.函数f(x)的最小正周期是πB.函数f(x)的图象关于点5πC.函数f(x)在-πD.函数f(x)的图象向右平移π6后,得到函数g(x)的图象,则g(x)【解题思路】A选项,根据M、N关于点C对称得到C点横坐标,从而得到最小正周期T=π;B选项,根据f(x)的图象关于点-π6,0对称和最小正周期得到B正确;C选项,求出ω=2πT=2,将π12,A代入解析式求出φ=π3【解答过程】A选项,点M、N关于点C对称,故xC设fx的最小正周期为T,则12T=π3B选项,可以看出函数f(x)的图象关于点-π又fx的最小正周期T=故函数f(x)的图象关于点5π6,0C选项,又ω>0,故ω=2π3+-π6解得π6又|φ|<π2,故当且仅当k=0时,满足要求,故又当x=0时,f(x)=Asinπ3则fx当x∈-π2由于y=sinz在故fx=Asin2x+πD选项,gx=Asin又g-x=Asin-2x=-Asin故选:C.56.(24-25高三上·广东汕尾·阶段练习)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π2)的部分图象如图所示,将函数f(x)的图象先向右平移π4个单位长度,再将所有点的横坐标缩短为原来的12(A.ω=2B.f(x)=2C.g(x)的一个对称中心是πD.若关于x的方程g(x)-m=0在-π12,π【解题思路】A选项,根据图象求出fx的最小正周期为T=π,从而得到方程,求出ω=2;B选项,由图象可知,A=2,故f(x)=2sin(2x+φ),将π6,2代入求出φ=π6,得到B正确;C选项,根据平移和伸缩变换得到g(x)=2sin4x-π画出y=2sinz在z∈-【解答过程】A选项,设fx的最小正周期为T,则3故T=π因为ω>0,所以2πω=π,解得B选项,由图象可知,A=2,故f(x)=2sin将π6,2代入得2sin又|φ|<π2,故π3所以f(x)=2sin2x+πC选项,g(x)=2singπ12=2sin4×π12D选项,g(x)=m,其中g(x)=2sinx∈-π12画出y=2sinz在要想g(x)=m上有两个不相等的实数根,则m的取值范围是-2,-3则实数m的取值范围为-2,-3,D错误故选:AC.
题型15题型15函数y=Asin(ωx+φ)与三角恒等变换的综合应用57.(2024·广东珠海·一模)函数fx=23sin2ωx+A.ω=1B.函数fx图象关于点πC.函数fx图象向右移φφ>0个单位后,图象关于y轴对称,则φD.若x∈0,π2,则函数【解题思路】化简函数解析式,根据正弦型函数的周期公式可求ω判断A,验证π3,3是否为函数fx的对称中心判断B【解答过程】由已知fx所以fx又ω>0,所以函数fx的最小正周期为π由已知2π2ω=π,所以所以fx因为2×π3+π3=π将函数图象向右移φφ>0个单位后可得函数y=-因为y=-sin2x-2φ+π所以φ=-kπ2所以φ的最小值为5π12,若0≤x≤π2,则所以-32≤所以当x=π2时,函数fx取最大值,最大值为33故选:D.58.(2024·四川宜宾·二模)已知函数f(x)=3sin2①f(x)的最小值是-3;②若ω=1,则f(x)在区间0,5③若ω=2,则将函数y=2sin4x的图象向右平移π3个单位长度,再向下平移1④若存在互不相同的x1,x2,其中所有正确结论的序号是(
)A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②【解题思路】由辅助角公式先化简函数表达式,结合正弦函数单调性、平移变换法则、最值、周期性等即可逐一验证求解.【解答过程】f=2当sin2ωx-π3=-1时,若ω=1时,此时fx=2sin2x-π所以fx=2sin2x-π若ω=2时,此时fx而函数y=2sin4x的图象先向右平移π3gx=2sin∵存在互不相同的x1,x2∴fx在0,π上至少有而当x∈0,π时,所以2ωπ-π3≥9综上所述:所有正确结论的序号是①②④.故选:A.59.(24-25高三上·天津·阶段练习)函数fx=23sin2ωx+A.ω=2B.函数fx图象关于点πC.函数fx图象向右移φ(φ>0)个单位后,图象关于y轴对称,则φ的最小值为D.若x∈0,π2,则函数【解题思路】利用二倍角公式化简可得fx=-sin2x+π3+3,由最小正周期可求得ω=1,可判断A错误,将点π3,0代入验证可得B【解答过程】易知f=-1对于A,由最小正周期为π可得2π2ω=π,即可得对于B,由A可得fx=-sin2x+π3+对于C,若将函数fx图象向右移φ(φ>0)个单位可得到g若gx的图象关于y轴对称,则可得-2φ+π3又因为φ>0,则当k=-1时,φ的最小值为5π12,故对于D,若x∈0,π2,2x+所以函数fx的最大值为32+3故选:C.60.(24-25高三上·江苏·开学考试)关于函数f(x)=sin(2x+πA.y=f(x)是以π为最小正周期的周期函数B.y=f(x)的最大值为2C.将函数y=2cos2xD.y=f(x)在区间(π【解题思路】先化简函数f(x)=2sin(2x+5π12),接着即可由函数性质直接得出函数的最小正周期和最值,进而可判断AB;对于C,由平移变换知识求得y=2cos2x【解答过程】由题得f(x)==2对于A,函数最小正周期为2π2=对于B,函数最大值为2,故B正确;对于C,将函数y=2cos2xy=2所以该函数图象不会与已知函数的图象重合,故C错误;对于D,当x∈(π24,13π24)所以函数y=f(x)在区间(π24,13故选:ABD.题型16题型16三角函数的应用61.(23-24高一上·天津滨海新·期末)海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮.一般地,早潮叫潮,晚潮叫汐.由于受潮汐的影响,某港口一天中各时刻的水位高低相差很大.如图,已知该港口某天从8时至14时的水深y(单位:m)与时刻x的关系可用函数y=Asinωx+φ+b近似刻画,其中A>0,ω>0,0<φ<π
A.8-2 B.8-3 C.8-3【解题思路】根据函数图象可得函数的表达式为y=3sinπ6x+【解答过程】根据图象可得A+b=11-A+b=5T=14-8故y=3sin当x=14时,y=3sinπ6进而可得φ=-11π6+2kπ
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