欧体楷书部件第6课 疒部 寺部（课件）书法青岛版五年级下册

4

后

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业伍

课

堂

小

结律

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法

园

地叁)

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入坐姿与执笔软，

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件

，贰壹课

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入软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，小朋友们，软笔楷书的世界里藏着好多

“小积木”,广

部和寺部就是其中超实用的两

款!欧体楷书讲究方正端庄，这两个部件看着简单，写好了

能让整个字立得稳、长得美。今天咱们就来解锁这两个“宝

藏部件”,看看它们在欧体里

有什么独特的小秘密。欧体楷书部件课前导入先看广部，它像一顶小帽

子，宝盖头要写得宽而平，下

面的横画得紧凑有力，不能东

倒西歪。再瞧寺部，横画要长

短分明，竖画得挺直如松，整

个部件要紧凑匀称，不能松散

拖沓。欧体的严谨，就藏在这

些小细节里哦。课前导入拿起你们的毛笔，调整好

坐姿和握笔姿势吧!今天咱们

就跟着欧阳询的字帖，把广部

“戴”

端正，把寺部“搭”

整齐。相信只要认真观察、用

心练习，你们都能写出漂漂亮

亮的欧体楷书部件!课前导入贰坐

姿

与

执

笔软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，头正身直肩平臂开足安坐姿与站姿坐姿站姿五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明

五个手指的作用。写字时，五

指各负其责，通力配合，才能

执笔沉稳，又能运动灵活。

执

笔

执

笔押：食指押住笔杆钩：中指勾住笔杆搁：笔杆搁在无名指上五字执笔法的要领是手

指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括

成：指实、掌虚、掌竖、管直。撅：大拇指按住笔杆抵：小指抵着无名指欧体楷书部件一广部寺部我发现和“广”

相比，“广”不但多

了两点，而且撇写成观察交流①右点④右点②长横③竖钩⑤提组合步骤8痼“广”不宜太宽，

撇可写为竖钩；里面的部件要窄一点。书写指导右点在长横中

间

位

置

。留空隙。长撇变为竖

钩

。留空隙。部件写法8“广”上面的点在字

的正上方，撇变为竖

钩；“矢”的横画要短书写指导观察交流1侍左低右高。“寺”

的竖提位置略偏右，

不与上竖对齐。②竖③长横④短横⑤竖钩①左尖横⑥右点书写指导组合步骤

8各横距离大致相等，第一、三条横基本左齐。点不宜太小。部件写法8书

写

指

导疾

侍痼练

习

实

践【

观

察

】】

临

写

】练

习

实

践练习指导“日”部较窄，居“寺”

的中间位置；“寺”的三横

均向右上倾

斜，中间的

横最长。自我评价习惯养成：☆☆☆书写水平：☆☆☆小组评价实践時【】练

习【

比对调整

】【

观

察

】】51■

练一练例字锋书

法

园地软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，頫可掌若救冬光夫灾厚拎有

撥德四功《等慈寺碑》书法园地《等慈寺碑》是唐初为颂扬唐太宗李

世民的战功而立的。此碑的残石现存于郑州博物馆。《等慈寺

碑》用笔明净雄健，提按不显，折角清朗，

笔画排列平行自然.书

法

园

地书

法

园

地德四

功加表·

可拎

有

大

萬

親结体取横势，整体既有茂密雄健之精神

，又有匀净精劲之风采。清代书法家杨守敬评价它：结构全法魏人，而姿态横生，劲利异常，无一弱笔，堪与欧虞(“欧虞”指唐初四大书法家中的欧阳询、虞世南)作品媲美。伍堂

小结课软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，课堂小结1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿2、新课讲授——广部寺部3、例字讲解4、知识纵览——《《等慈寺碑》》陆课

后

作

业软

，

笔

，

书

·

法

，

同

，

步

，

课

，

件

，课后作业1、

坐姿卧姿练习与巩固2、广部寺部练习一篇3、例字各书写一篇4、预习下一

节