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第三单元

食物与消化2.一次神奇的旅行都存在我们的胃里了。胃里的食物还会到肠里呢!我们找

“胶囊小导游”问问吧!我们吃下去的食物要经过哪些器官?问题与假设口腔是食物进入人体的第一站在小肠里，食物中的营养被消化吸收然后进入大肠。食管是食物从口腔进入胃的通道食物在胃中，经过初步消化后进入小肠。最后形成粪便从肛探究与结论

阅读食物消化过程的资料口腔

→食管

→

胃

→

小肠

→

大肠

→肛门食物先后经过人体的哪些器官?探究与结论这些消化器官在我们身体的什么位置?思考观察人体半身模型，拼摆人体消化器官。探究与结论将左图中的消化器官模型摆放到右图人体的相应位置。探究与结论将左图中的消化器官模型摆放到右图人体的相应位置。探究与结论人体的各种消化器官组成了一个系统，它们相互配合，通过消化食物为人体提供营养。拼摆人体半身模型中的消化器官，可以帮助我们理

解它们的结构和功能。小贴士食物经过口腔、食管、胃、小肠、

大肠等消化器官，最终变成粪便从肛门排出体外。探究与结论小组合作，在同学身上指出某一消化器官的位置，请同学说出食物在器官内的“旅行”经历。反思与评价根据老师、小组同学和自我评价的优、良、

一般，给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。评价表教师小组自我反思与评价在肚脐上面的一般是胃痛。在肚脐周围或肚子两侧的多是肠痛。能清楚告诉大人或医生哪里不舒服，方便找到原因，也能更好地缓解疼痛。通常人们把胃痛和肠痛统称为肚子痛。我们怎样将胃痛和肠痛区分出来?进行区分有什么好处?应用与迁移人体的消化器官(填写名称并连线)把食物运输到胃里消化食物、吸收食物中的大部分营养切割、搅拌、磨碎食物，对食物进行初步消化吸收部分水分和剩余的营养物质、运送残渣

初步消化食物中的蛋白质，把食物揉成食糜课堂回顾咽(1)人体的各种消化器官组成了一个

,它们相互配合，通过

食物为人体提供营养。(2)粪便从

排出。常考题型背记一、选择题1.我们吃下去的食物被我们的身体(

)。A.消化吸收

B.

长期储存

C.直接排出2.下列不属于人体消化器官的是(

)。A.

胃

B.

口腔C.心

脏3.

(

)把食物中的水分和剩余的营养物质

吸收后，将残渣运送到直肠。A.

小

肠

B.大肠

C.食管二、判断题1.食物的营养主要是在胃中被吸收的。()2.肺是人体的消化器官。(

)3.

(郑州真题)消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量。

(

)4.口腔是食物进入人体的第一站。

(

)5.食物中的营养会在小肠中被完全吸收。()教材问题解答

(教材P4

9)小组合作，在同学身上指出某一消化器官的位置，请同学说出食物在器官内的

“旅行”经历。(1)口腔：食物进入人体的第一站，食物在这里被切割、磨碎，与唾液搅拌混合后进入食

管

。(2)食管：食物经过食管进入胃。(3)胃：食物在胃中经过初步

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