学生会干事留任考核制度_第1页
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PAGE学生会干事留任考核制度一、总则(一)目的为了加强学生会干部队伍建设,提高学生会工作效率和质量,确保学生会各项工作的顺利开展,特制定本留任考核制度。本制度旨在选拔出具备优秀领导能力、组织能力、沟通能力和责任心的学生会干事留任,为学生会注入新的活力和创造力,更好地服务广大同学。(二)适用范围本制度适用于学生会全体干事的留任考核。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保每位干事都能在公平的环境中接受考核。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩等多个方面对干事进行全面考核,综合评价其工作表现。3.激励发展原则:通过考核,激励干事不断提高自身素质和工作能力,促进其个人发展与学生会整体发展相结合。二、考核内容与标准(一)思想品德(20分)1.政治素养(10分)积极拥护党的路线、方针、政策,具有正确的政治立场和政治观点,得810分。政治立场基本正确,但在某些问题上认识不够深刻,得47分。政治立场不明确,存在错误观点,得03分。2.道德品质(10分)诚实守信,品德高尚,在同学中具有良好口碑,得810分。基本能做到诚实守信,但偶尔有小失误,得47分。存在不诚信行为或道德品质问题,得03分。(二)工作能力(30分)1.组织协调能力(10分)在组织活动或完成任务过程中,表现出出色的策划、安排和协调各方资源的能力,能够高效有序地推进工作,得810分。具备一定的组织协调能力,能较好地完成本职工作,但在应对复杂情况时略显不足,得47分。组织协调能力较差,工作中经常出现混乱局面,得03分。2.沟通表达能力(10分)能够清晰、准确地表达自己的想法和观点,与老师、同学及其他部门进行有效沟通,在沟通中表现出良好倾听和理解能力,得810分。沟通表达能力一般,能基本完成沟通任务,但有时表达不够清晰或理解存在偏差,得47分。沟通障碍较大,严重影响工作开展,得03分。3.学习能力(5分)能够快速掌握新知识、新技能,积极主动学习与工作相关的内容,不断提升自己工作水平,得45分。学习态度较好,但学习速度较慢,对新知识、新技能掌握不够及时,得23分。学习积极性不高,对知识和技能提升不重视,得01分。4.解决问题能力(5分)在工作中遇到问题时,能够迅速分析问题本质,提出有效解决方案,并成功解决问题,得45分。能尝试解决问题,但方法不够有效,需要一定指导,得23分。面对问题不知所措,无法独立解决,得01分。(三)工作态度(25分)1.责任心(10分)对工作高度负责,积极主动承担任务,认真履行职责,按时高质量完成工作,得810分。责任心较强,能完成本职工作,但有时会出现拖延现象,得47分。责任心淡薄,经常敷衍了事,不能按时完成工作,得03分。2.敬业精神(10分)热爱学生会工作,全身心投入,具有奉献精神,为学生会发展积极贡献力量,得810分。有一定敬业精神,但工作热情不够高,存在应付心理,得47分。对工作缺乏热情,消极对待,得03分。3.团队合作精神(5分)积极与团队成员协作配合,尊重他人意见,能够顾全大局,共同推动工作进展,得45分。能与团队成员合作,但有时会因个人原因影响团队协作,得23分。缺乏团队合作意识,经常与团队成员发生冲突,得01分。(四)工作业绩(25分)1.日常工作完成情况(10分)认真完成学生会安排的各项日常工作,工作质量高,无任何差错,得810分。能完成日常工作,但偶尔出现小错误,得47分。经常不能按时完成日常工作或工作质量较差,得03分。2.活动组织与参与情况(10分)在组织或参与学生会活动中发挥重要作用,活动效果显著,得到老师和同学高度认可,得810分。参与了活动组织,但贡献一般,活动效果尚可,得47分。在活动中表现消极,对活动组织无实质性贡献,得03分。3.创新工作成果(5分)在工作中有创新性想法或举措,并取得一定成效,为学生会工作带来新的思路和方法,得45分。有一些创新想法,但未得到有效实施或效果不明显,得23分。工作中缺乏创新意识,按部就班,得01分。三、考核方式与流程(一)考核方式1.自我评估:干事根据考核内容与标准,对自己在考核期内的表现进行全面总结和自我评价,填写自我评估表。2.上级评价:干事的直接上级(部长或副部长)根据其日常工作表现、任务完成情况等,对干事进行评价,填写上级评价表。3.同事评价:干事所在部门的其他同事对其工作态度、团队合作等方面进行评价,填写同事评价表。4.学生代表评价:学生会随机抽取一定数量的学生代表,对干事在服务同学方面的表现进行评价,填写学生代表评价表。(二)考核流程1.准备阶段学生会制定考核方案,明确考核内容、标准、方式和时间安排。准备各类考核表格,如自我评估表、上级评价表、同事评价表、学生代表评价表等。2.实施阶段干事按照要求填写自我评估表,提交给上级领导。上级领导根据干事表现填写上级评价表。部门同事相互填写同事评价表。学生会组织学生代表填写学生代表评价表。3.汇总统计阶段学生会指定专人负责收集各类评价表,并进行汇总统计。根据各项评价得分占比,计算出每位干事的综合考核得分。4.结果反馈阶段将考核结果反馈给每位干事,干事如有异议,可在规定时间内提出申诉。学生会对申诉进行调查核实,并将最终结果再次反馈给干事。四、考核结果应用(一)留任资格确定1.根据考核综合得分,排名前[X]%的干事获得留任资格。具体留任比例根据学生会实际情况和发展需求确定。2.考核综合得分低于[X]分的干事,原则上不予留任。(二)奖励与激励1.对于考核优秀(综合得分排名前[X]%)的干事,给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、给予一定物质奖励等。2.在同等条件下(如评优评先、推荐参加培训等),优先考虑考核优秀的干事。(三)培训与发展1.对于考核未达到留任标准但有潜力的干事,学生会将提供针对性培训和指导,帮助其提升能力,在下一考核期争取留任。2.根据干事考核结果和个人发展需求,为留任干事制定个性化的发展计划,提供更多学习和锻炼机会,促进其成长为优秀的学生会干部。五、考核监督与申诉(一)考核监督1.学生会成立考核监督小组,负责对考核过程进行监督检查,确保考核工作公平、公正、公开。2.考核监督小组有权对考核过程中发现的违规行为进行纠正和处理,对违反考核纪律的人员给予相应处罚。(二)申诉处理1.干事如对考核结果有异议,可在接到考核结

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