高校团干部工作考核制度

PAGE高校团干部工作考核制度一、总则（一）目的为加强高校团干部队伍建设，提高团干部工作的积极性、主动性和创造性，提升共青团工作的科学化、规范化水平，更好地服务学校发展和青年成长成才，特制定本考核制度。（二）考核原则1.客观公正原则：以客观事实为依据，全面、准确、公正地评价团干部的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核团干部在履行岗位职责、完成工作任务、取得工作成效等方面的情况。3.激励约束并重原则：通过考核，激励团干部积极进取，同时对不称职的团干部进行约束和督促改进。4.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取意见，考核过程和结果公开透明。（三）适用范围本制度适用于学校各级团组织的专职、兼职团干部。二、考核内容与标准（一）思想政治素质1.政治立场：坚定拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，积极贯彻落实学校党委和上级团组织的工作部署。2.理论学习：认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加各类政治理论学习活动，不断提高政治理论水平。3.道德品质：品德高尚，诚实守信，团结协作，廉洁奉公，具有良好的职业道德和个人修养。考核标准：政治立场坚定，理论学习积极主动，道德品质优秀得90100分；政治立场较坚定，理论学习有一定成效，道德品质较好得7589分；政治立场基本合格，理论学习不够深入，道德品质一般得6074分；政治立场不坚定，理论学习敷衍，道德品质较差得60分以下。（二）工作能力1.组织协调能力：能够有效地组织开展各类团学活动，协调各方资源，确保活动顺利进行。2.沟通交流能力：善于与师生沟通交流，及时了解师生需求，反馈工作情况，做好上传下达工作。3.创新能力：积极探索共青团工作的新思路、新方法，不断创新工作载体和形式，提高工作实效性。4.业务能力：熟悉共青团工作业务，掌握相关政策法规和工作流程，能够熟练完成各项工作任务。考核标准：组织协调能力强，沟通交流顺畅，创新能力突出，业务能力精湛得90100分；组织协调能力较好，沟通交流较有效，有一定创新能力，业务能力较强得7589分；组织协调能力一般，沟通交流基本正常，创新能力不足，业务能力基本达标得6074分；组织协调能力差，沟通交流不畅，创新能力欠缺，业务能力薄弱得60分以下。（三）工作业绩1.团的基层组织建设：加强团支部建设，提高团支部活力，做好团员发展、教育、管理和推优入党工作。2.思想政治引领：开展形式多样的思想政治教育活动，引导广大青年坚定理想信念，增强“四个自信”。3.校园文化活动：组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生课余生活。4.社会实践与志愿服务：组织学生积极参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。5.维护学生权益：及时了解学生需求，反映学生意见，维护学生合法权益，促进学校和谐稳定。考核标准：各项工作业绩突出，成效显著得90100分；工作业绩较好，有一定成效得7589分；工作业绩一般，基本完成任务得6074分；工作业绩较差，未能完成任务得60分以下。（四）工作作风1.工作态度：工作认真负责，积极主动，勤奋敬业，按时完成各项工作任务。2.工作纪律：严格遵守学校和团组织的各项规章制度，自觉遵守工作纪律，无违规违纪行为。3.服务意识：牢固树立服务青年的宗旨意识，全心全意为青年学生服务，主动关心青年成长成才。考核标准：工作态度端正，工作纪律良好，服务意识强得90100分；工作态度较认真，工作纪律较遵守，服务意识较好得7589分；工作态度一般，工作纪律基本遵守，服务意识一般得6074分；工作态度不认真，工作纪律松弛，服务意识淡薄得60分以下。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由团干部所在部门或团支部负责人负责，根据日常工作表现，每月对团干部进行考核评价，并做好记录。2.年度考核：每年年底进行一次年度考核，采取个人述职、民主测评、组织评价相结合的方式进行。3.专项考核：根据工作需要，对团干部在某项重点工作或专项活动中的表现进行专项考核。（二）考核程序1.个人述职：团干部在考核时，应向所在团组织和考核小组进行述职，汇报本年度工作完成情况、存在问题及改进措施等。2.民主测评：组织所在部门或团支部的师生对团干部进行民主测评，测评内容包括思想政治素质、工作能力、工作业绩、工作作风等方面。3.组织评价：考核小组根据团干部的个人述职、民主测评情况，结合平时考核记录，对团干部进行综合评价，提出考核意见。4.反馈公示：考核结果反馈给团干部本人，如团干部对考核结果有异议，可在规定时间内提出申诉。考核结果在一定范围内进行公示。四、考核结果运用（一）表彰奖励1.对考核结果优秀的团干部，学校团委将进行表彰奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。2.在选拔任用、评先评优、推荐进修等方面，优先考虑考核结果优秀的团干部。（二）教育培训1.对考核结果基本合格的团干部，学校团委将进行诫勉谈话，指出存在问题，提出改进要求，并组织参加相关教育培训，帮助其提高工作能力。2.对考核结果不合格的团干部，学校团委将视情况进行岗位调整或免职处理，并要求其参加专门的培训学习，经补考合格后方可重新上岗。（三）职业发展1.将考核结果作为团干部职业发展的重要依据，为团干部制定个性化的职业发展规划提供参考。2.对于考核优秀、有发展潜力的团干部，学校团委将提供更多的发展机会和平台，支持其成长成才。五、考核组织与管理（一）考核组织学校团委成立考核工作领导小组，负责考核工作的组织领导和监督指导。考核工作领导小组由学校团委书记担任组长，副书记担任副组长，各部门负责人为成员。考核工作领导小组下设考核办公室，负责考核工作的具体实施。（二）考核管理1.考核办公室要建立健全考核档案，对团干部的考核材料进行整理归档，妥善保管。2.加强对考核工作的监