郑州信息工程职业学院单招职业技能考试测试卷附答案

郑州信息工程职业学院单招职业技能考试测试卷附答案一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.十进制数25转换为二进制数是（）A.11001B.10101C.11101D.100112.下列软件中，属于系统软件的是（）A.WPSOfficeB.Windows11C.微信D.美图秀秀3.在Excel中，若要计算A1到A5单元格的平均值，应使用的函数是（）A.SUM(A1:A5)B.MAX(A1:A5)C.AVERAGE(A1:A5)D.COUNT(A1:A5)4.计算机网络中，用于连接不同网段、选择数据传输路径的设备是（）A.交换机B.路由器C.集线器D.网卡5.下列关于Python语言的描述，错误的是（）A.支持面向对象编程B.代码需要编译后才能运行C.拥有丰富的第三方库D.语法简洁，可读性强6.在Word中，若要将文档中所有“信息工程”替换为“郑州信工”，应使用的功能是（）A.查找B.替换C.格式刷D.分栏7.IPv4地址的长度是（）A.16位B.32位C.64位D.128位8.下列数据类型中，属于Python不可变类型的是（）A.列表（list）B.字典（dict）C.元组（tuple）D.集合（set）9.计算机病毒的主要特征是（）A.可触发性、潜伏性、破坏性B.可复制性、易读性、安全性C.可移植性、共享性、易用性D.可压缩性、稳定性、可扩展性10.在Photoshop中，用于选择连续相似颜色区域的工具是（）A.矩形选框工具B.套索工具C.魔棒工具D.钢笔工具11.若某网络的IP地址范围为192.168.1.1-192.168.1.254，则该网络的子网掩码最可能是（）A.255.255.255.0B.255.255.0.0C.255.0.0.0D.255.255.255.25512.下列关于数据库的描述，正确的是（）A.数据库管理系统（DBMS）是用户与数据库之间的接口B.关系型数据库中，表的行称为“字段”，列称为“记录”C.SQL是一种面向对象的编程语言D.数据库中只能存储文本数据13.若要在Python中输出“HelloWorld”，正确的语句是（）A.print("HelloWorld")B.printf("HelloWorld")C.output("HelloWorld")D.write("HelloWorld")14.在Windows系统中，下列快捷键与功能对应错误的是（）A.Ctrl+C——复制B.Ctrl+V——粘贴C.Ctrl+S——保存D.Ctrl+F——关闭窗口15.下列属于物联网关键技术的是（）A.虚拟现实（VR）B.射频识别（RFID）C.人工智能（AI）D.大数据分析（BigData）二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）16.计算机的运算器和控制器合称为中央处理器（CPU）。（）17.在Excel中，“$A$1”表示绝对引用单元格A1。（）18.蓝牙技术属于有线通信技术。（）19.Python中的“if-else”语句可以用于循环控制。（）20.计算机的存储单位中，1GB=1024MB。（）21.在Word中，段落的“首行缩进”是指段落第一行开头空两个字符。（）22.计算机网络按覆盖范围可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。（）23.所有计算机病毒都会立即破坏文件，不会潜伏。（）24.在Photoshop中，“图层”功能可以实现图像的分层编辑。（）25.5G网络的主要特点是低速率、高延迟。（）三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）26.简述计算机操作系统的主要功能。27.列举三种常见的网络拓扑结构，并分别说明其特点。28.什么是计算机病毒？简述防范计算机病毒的主要措施。29.说明Python语言中“列表（list）”和“元组（tuple）”的区别。30.在Excel中，如何使用“数据筛选”功能快速找到满足条件的数据？请写出具体步骤。四、操作题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）31.请在Word中完成以下操作：（1）将标题“2024年校园科技节活动方案”设置为“黑体、二号、居中”；（2）将正文第一段“为激发学生创新意识……具体方案如下：”设置为“宋体、小四、1.5倍行距”；（3）在文档末尾插入一个3行4列的表格，并输入表头“活动名称”“时间”“地点”“负责人”。32.请在Python中编写一段代码，实现以下功能：输入一个整数n（n≥1），计算1到n的累加和（例如，输入5，输出15）。33.某公司销售数据表格（Excel）包含“日期”“产品名称”“销量”“单价”四列，请用Excel函数计算每个产品的总销售额（总销售额=销量×单价），并在“总销售额”列显示结果。五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）34.某学校机房的多台计算机突然无法连接到校园网，但可以访问本地局域网（如共享文件）。请分析可能的故障原因，并提出排查步骤。35.某电商平台用户反馈：“搜索‘笔记本电脑’时，结果中出现大量手机、平板等不相关商品。”作为技术人员，你会如何分析问题原因？请提出至少3种可能的改进措施。答案及解析一、单项选择题1.A解析：25=16+8+1=2⁴+2³+2⁰，对应二进制11001。2.B解析：Windows11是操作系统，属于系统软件；其余为应用软件。3.C解析：AVERAGE函数用于计算平均值。4.B解析：路由器负责不同网段间的路径选择。5.B解析：Python是解释型语言，无需编译即可运行。6.B解析：Word的“替换”功能可批量替换文本。7.B解析：IPv4地址为32位二进制数，通常表示为点分十进制。8.C解析：元组（tuple）创建后不可修改，属于不可变类型。9.A解析：病毒特征包括可触发性、潜伏性、破坏性等。10.C解析：魔棒工具通过颜色相似性选择区域。11.A解析：IP范围192.168.1.1-254属于C类网络，子网掩码255.255.255.0。12.A解析：DBMS是用户与数据库的接口；表的行是记录，列是字段；SQL是结构化查询语言；数据库可存储多种类型数据。13.A解析：Python中使用print()函数输出。14.D解析：Ctrl+F是查找功能，关闭窗口通常用Alt+F4。15.B解析：RFID是物联网感知层的关键技术之一。二、判断题16.√解析：CPU由运算器（ALU）和控制器（CU）组成。17.√解析：“$”符号表示绝对引用。18.×解析：蓝牙是无线通信技术。19.×解析：“if-else”用于条件判断，循环控制用for、while。20.√解析：计算机存储采用二进制，1GB=1024MB。21.√解析：首行缩进默认空两个字符（中文）。22.√解析：按覆盖范围分类正确。23.×解析：部分病毒具有潜伏性，不会立即发作。24.√解析：图层是Photoshop的核心功能之一。25.×解析：5G特点是高速率、低延迟。三、简答题26.操作系统的主要功能包括：（1）进程管理：协调多任务运行，分配CPU资源；（2）存储管理：管理内存和外存，实现虚拟存储；（3）文件管理：组织、存储和访问文件；（4）设备管理：控制外部设备的输入输出；（5）用户接口：提供命令行或图形界面，方便用户操作。27.常见网络拓扑结构及特点：（1）总线型：所有节点连接到一条总线上，结构简单但故障排查困难；（2）星型：中心节点（如交换机）连接所有终端，易于维护但中心节点故障会导致全网瘫痪；（3）环型：节点首尾相连形成环，数据单向传输，稳定性较高但扩展困难。28.计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或数据的一组计算机指令或程序代码。防范措施：（1）安装杀毒软件并定期更新；（2）不随意打开陌生邮件或链接；（3）定期备份重要数据；（4）启用防火墙；（5）及时安装系统补丁。29.区别：（1）可变性：列表（list）元素可修改、添加、删除；元组（tuple）元素不可修改（不可变）；（2）语法：列表用方括号“[]”，元组用圆括号“()”；（3）性能：元组因不可变，访问速度略快于列表；（4）使用场景：列表用于需要动态修改的数据，元组用于固定不变的数据（如配置参数）。30.步骤：（1）选中数据区域（包含表头）；（2）点击“数据”选项卡中的“筛选”按钮，表头会出现下拉箭头；（3）点击某列（如“销量”）的下拉箭头，选择筛选条件（如“大于100”）；（4）点击“确定”，表格仅显示符合条件的数据；（5）若需取消筛选，再次点击“筛选”按钮。四、操作题31.操作步骤：（1）选中标题文本，在“开始”选项卡中设置字体为“黑体”，字号“二号”，点击“居中”按钮；（2）选中正文第一段，设置字体“宋体”，字号“小四”，点击“段落”对话框启动器，行距选择“1.5倍行距”；（3）将光标移至文档末尾，点击“插入”选项卡→“表格”→选择“3行4列”，在第一行输入表头“活动名称”“时间”“地点”“负责人”。32.Python代码示例：n=int(input("请输入一个整数n（n≥1）："))sum=0foriinrange(1,n+1):sum+=iprint(f"1到{n}的累加和为：{sum}")33.操作方法：（1）在“总销售额”列的第一个单元格（如E2）输入公式“=C2D2”（假设“销量”在C列，“单价”在D列）；（2）按下回车键，计算出第一个产品的总销售额；（3）选中E2单元格，向下拖动填充柄（单元格右下角小方块），自动填充后续行的公式，完成所有产品的总销售额计算。五、案例分析题34.可能原因：（1）校园网出口设备（如路由器、防火墙）故障；（2）机房交换机与校园网核心交换机的连接线路中断；（3）机房计算机的IP地址配置错误（如网关设置不正确）；（4）校园网DHCP服务器故障，导致计算机未获取有效IP地址。排查步骤：（1）检查机房交换机与核心交换机的网线是否松动，使用测线仪检测线路；（2）在故障计算机上运行“ipconfig”命令，查看IP地址、子网掩码、网关是否正确（网关应指向校园网出口）；（3）尝试手动设置固定IP地址（与校园网同一网段），测试能否联网；（4）联系网络管理员检查出口设备和DHCP服务器状态。35.问题原因分析：（1）搜索关键词匹配规则不准确（如“笔记本电脑”与“笔记本”