相似图形教学课件_第1页
相似图形教学课件_第2页
相似图形教学课件_第3页
相似图形教学课件_第4页
相似图形教学课件_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湘教版数学九年级上第3章《图形的相似》3.3

相似图形教学目标1.通过具体实例使学生认识图形的相似.2.了解相似多边形、相似三角形和相似比.3.知道相似三角形和相似多边形的定义和

性质.教学重点、

难点

.重点:相似三角形的定义及相似比.难点:对图形相似的认识.问题1:观察下面几组图,说一说它们有什么相同和不同?相同点:形状相同不同点:大小不一定相同导入知识相同点:形状相同不同点:大小不一定相同导入知识相

:日常生活中,我们会有很多这样形状相同、大

小不

定相同的图形.直观上,把一个图形放大(或缩小

)得到的图

形与原图形是相似的.讲授新知你能举出相似图形的例子吗?1.两张图像一样,大小不一样的

.2.形状相同的大黑板与小黑板.3.形状相同大小不一样的两辆卡小试牛刀车

.(2)相似(4)不相似【例1】下列各组图形相似吗?例题讲解(3)不相似(1)相

似问题2:下图中,右边的△A'B'℃'是由左边的△ABC

放大得到的.这两个三角形相似吗?请度量出它们的内角度数,

并算出各边长度.它们的对应角相等吗?

对应边成比例吗?(如何求网格中线段的长度?)两个三角形相似;它们的对应角相等;对应边成比例.R

R′知识探究

讲授新知1.

相似三角形的性质:相似三角形的对应角相等,对应边成比例.2.相似三角形的定义:把三个角对应相等,且三条边对应成比例的两个三角形叫作相似三角形.符号表示△ABC与△A′B'C'

相似,记作:△ABCn△

A'B'C'读作:△ABC相似于△A'B'C'B在写两个三角形相似时,应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.3.相似三角形的相似比:把三角形的对应边的比叫做三角形的相似比

.4.一般地,若△ABC∽△

A'B'C'的相似比为k,则△

A'B'C

'与△ABC的相似比为·三角形的前后次序不同,所得相似比不同.特别地,如果相似比k=1,则两个三角形全等。三角形全等是三角形

相似的特例.例题讲解求∠A′的大小和A'C解:∵△ABC∽△A'B'C'.∠A=∠A',又∵∠A=48°,AB=8,A'B′=4,AC=6∴∠A=48°,

,即AC=3.【例2】已知△ABC∽△A′B'C′,且∠A=48°,AB=8,

A'B'=4,AC=6.例题讲解的长.类比地,对于边数相同的多边形而言:1.相似多边形的定

义:如果两个边数相同的多边形满足对应角相等,对应边

的比相等,那么这两个多边形相似.2.相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等,

对应边成比例.3.相似多边形的相似比:相似多边形的对应边的比叫

作相似比.讲授新知【例3】下列命题中,正确的是(

C)A.

所有的菱形都相似B.

所有的矩形都相似C.

所有的正六边形都相似D.

所有的梯形都相似例题讲解1.下列说法正确的有(

B

)(1)所有的圆都是形状相同的图形;(2)所有的正方形都是形状相同的图形;(3)所有的等腰三角形都是形状相同的图形

;(4)所有的矩形都是形状相同的图形;A

、1个

B

、2个

C

、3个

D

、4

个课堂练习【解析】两个三角形形状不同

.但对应角不相等,对应边不成

,不是相似图形.2.你认为下图中两个三角形形状相同吗?是课堂练习相似图形吗?3.观察下列图形,指出哪些是相似图形

:00(1)

(2)(3)

(4

)

(5

)(6)

(7)

(8)

(9

)

(

10)相似图形有:(1)和(8);(2)和(6);(3)和(7)课堂练习4.已知△ABC∽△A'B'C′,∠A=40°,∠B=120°,则∠C的度数等于(

C)A.40°

B.120°

C.20°D.60°5.如图,△ABC∽△DEF,相似比为1:2,若BC=1,则EF的长是(B)课堂练习A.1

B.2D.4D1.定义:两个对应角相等,对应边

的比相等的三角形.2.性质:对应角相等,对应边成比例3.相似比:相似三角形的对应边的比.1.定义:两个边数相同的多边形满足对应角相等,对应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论