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文档简介

环境工程环保科技环保工程师实习报告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日,我在一家环保科技公司担任环境工程环保工程师实习生。核心工作成果包括完成3个工业废水处理方案的模拟优化,使处理效率提升12%,并参与制定2项废气治理工艺的实验数据,排放浓度降低至35mg/m³以下。专业技能应用方面,运用MATLAB对5组水样进行重金属含量分析,误差控制在±2%以内;通过AutoCAD绘制10张污水处理设施施工图,符合国家GB501062020标准。提炼出的可复用方法论为:将现场实测数据与模拟软件耦合迭代,建立动态调控模型,适用于类似中小型企业环保改造项目。

二、实习内容及过程

2023年7月1日到8月31日,我在一家环保科技公司实习,岗位是环保工程师助理。公司主要做工业废气和水处理方案设计,客户有食品加工和电子厂。

第1到2周,我熟悉公司项目流程和环保法规,特别是《水污染防治行动计划》里的关键条款。跟着师傅看了3个废水处理厂的改造项目资料,学习他们的曝气系统优化方案,发现通过调整曝气频率能减少30%的能耗,这个细节后来我整理进了实习报告里。

第3到5周,我参与了一个食品厂废水项目。厂里原有工艺COD去除率只有65%,我负责做实验数据整理。通过调整pH值和加药量,我们使处理后的COD浓度从200mg/L降到50mg/L,达标率提升70%。过程中遇到过活性污泥沉降性差的问题,师傅教我用显微镜观察菌胶团形态,还让我学了SPSS做数据分析,以前只会用Excel做简单统计,现在能做多元回归了。

第6到8周,我独立负责一个电子厂废气治理的小项目。厂里使用的RTO设备效率波动大,我根据实测的VOCs浓度数据,重新设置了燃烧温度曲线,把处理效率从75%提高到88%,排放浓度从60mg/m³降到35mg/m³。不过调试时发现设备运行日志记录不全,导致排查故障花了额外时间,这让我意识到项目文档管理的重要性。

实习期间最大的挑战是第一次接触实际工况,像管道腐蚀和设备老化这些课本上没讲过的问题,只能靠师傅带和查标准图集解决。学到的技能有AspenPlus模拟计算和现场调试技巧,还认识了公司里不同专长的工程师,比如搞膜处理的和做土壤修复的。最大的收获是明白理论落地要考虑成本和稳定性,单纯追求技术指标不一定实用。

公司培训机制比较松散,有时候会议纪要没人整理,新来的同事要花半天找资料。岗位匹配度上,我更想接触土壤修复,但实习主要做水处理和废气,感觉时间分配不太合理。建议公司可以建立更系统的知识库,比如把调试案例和操作规程电子化,新员工入职先看标准化培训材料,减少重复摸索的时间。另外可以多组织跨部门交流,比如膜处理和废气团队可以一起讨论复合污染问题,这样能拓宽思路。

三、总结与体会

2023年8月31日结束的这8周实习,像把课本里的活性污泥法、膜生物反应器这些概念,变成了每天盯着的水站数据和处理后的水样。刚开始看工艺流程图手都在抖,生怕画错管线,后来跟着师傅跑现场,亲眼看见电石渣中和塔冒出的白烟散去后,厂区臭味真的小了,那种成就感挺具体的。

最值钱的是师傅教我的那套“排除法”比如设备报警时,先对照操作手册排除常见故障再报修,这点我之前完全没想过。现在回看实习记录,发现3次COD超标波动都和进水pH突变有关,要是早用上pH在线监测仪联动调节加药泵,能省不少人工监测时间。这让我明白环保工程比想象中更依赖精细化操作,以前觉得只要设备够好就行,现在知道每个参数都是动态平衡的。

行业里现在流行短流程工艺,像我的废气项目就用了RTO+活性炭组合,比单纯用催化燃烧省电30%。我整理的10组实验数据后来被项目组拿去写环评报告,数据点越多越说明问题,这种参与感让我挺兴奋。看到同事用AspenPlus模拟新工艺时,突然意识到自己还得补课,学校教的化学动力学和传质学知识,在实际设计里得会算物料衡算和能耗比。

这段经历让我从纠结“毕业该做水还是气”变成了想搞复合污染治理,现在正自学土壤地下水修复技术,发现很多原理相通。实习里暴露出的问题也让我看清行业短板:比如废气治理标准各地差异大,但很多公司一套方案全国搬,导致脱附温度参数不匹配。我琢磨着考个注册环保工程师基础班,把《环境工程原理》里那些错综复杂的模型多练练,以后真接项目时就不至于手忙脚乱。

最直观的变化是抗压能力,以前写实验报告随便凑数据,现在知道每个浓度单位背后是几台设备的运行记录。看到厂区污水处理站深夜依然亮着灯,才懂课本里“连续运行”三个字沉甸甸的。未来想做的不是单纯做技术员,而是能像带我的师傅那样,既懂工艺又懂管理,比如学学成本核算怎么跟老板说改造方案更划算。这段经历就像给职业规划扎了根,以后学啥、考啥、甚至面试时能具体聊到某个厂的实际案例,而不是空泛说“我了解环保行业”。

四、致谢

感谢公司提供实习平台,让我有机会把水处理厂里的曝气系统优化方案和废气RTO调试数据,变成实际操作经验。

特别感谢导师指导我分析10组水样重金属含量数据,从最初SPSS操作不熟练,到后来能独立做回归分析找出pH值与镉离子去除率

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