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文档简介

初三化学知识点复习总结:夯实基础,备战中考前言初三化学是化学学科的启蒙阶段,也是为高中化学学习奠定坚实基础的关键时期。本复习材料旨在帮助同学们系统梳理初中化学的核心知识点,巩固基础,理清脉络,提升综合运用知识解决实际问题的能力。复习过程中,建议同学们结合教材、课堂笔记和错题本,做到理解记忆、融会贯通,而非简单机械地背诵。希望这份材料能成为你备考路上的得力助手。一、物质的构成1.1分子、原子、离子*分子:保持物质化学性质的最小粒子。分子在不断运动,分子间有间隔。同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。例如,氧气由氧分子构成,水由水分子构成。*原子:化学变化中的最小粒子。原子也在不断运动,原子间有间隔。原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(氢原子无中子)。质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。*离子:带电的原子或原子团。带正电的为阳离子(如Na⁺、Mg²⁺),带负电的为阴离子(如Cl⁻、SO₄²⁻)。离子是构成物质的一种重要微粒,如氯化钠由钠离子和氯离子构成。*关系:分子由原子构成;原子通过得失电子形成离子。化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合。1.2元素与元素周期表*元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。元素只讲种类,不讲个数。*元素符号:国际通用的表示元素的符号,通常用元素拉丁文名称的第一个字母大写表示,若第一个字母相同,则再取第二个字母小写。元素符号不仅表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。*元素周期表:根据元素的原子结构和性质,将已知的100多种元素科学有序地排列起来所得的表。元素周期表共有7个横行(周期),18个纵行(族)。每一格包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等信息。1.3化学式与化合价*化学式:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。纯净物都有固定的组成,都能用化学式表示。*化学式的意义:宏观上表示一种物质,表示该物质的元素组成;微观上表示该物质的一个分子(由分子构成的物质),表示该分子的原子构成。例如,H₂O表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。*相对原子质量与相对分子质量:相对原子质量是以一种碳原子(碳-12)质量的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。*化合价:一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子相化合的性质。在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。单质中元素的化合价为零。一些常见元素和原子团的化合价需要熟记,这是正确书写化学式和化学方程式的基础。二、空气、氧气和二氧化碳2.1空气*空气的组成:按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。空气是混合物。*氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途:*氧气:无色无味气体,密度比空气略大,不易溶于水。支持燃烧(助燃性),供给呼吸。用于炼钢、气焊、医疗急救等。*氮气:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。化学性质不活泼(稳定性)。用作保护气、制硝酸和氮肥的原料、液氮用于冷冻等。*稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙等):无色无味气体,化学性质很不活泼(惰性)。用作保护气、电光源(如霓虹灯)、氦气可用于填充探空气球等。*空气污染与防治:空气污染物主要包括有害气体(如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等)和烟尘。防治措施包括加强大气质量监测、使用清洁能源、植树造林等。2.2氧气的性质和制取*氧气的化学性质:比较活泼,能与许多物质发生化学反应,具有氧化性。*与非金属单质反应(如碳、硫、磷、氢气):C+O₂点燃CO₂(发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体);S+O₂点燃SO₂(发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体);4P+5O₂点燃2P₂O₅(产生大量白烟,放热);2H₂+O₂点燃2H₂O(发出淡蓝色火焰,放热,罩在火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾)。*与金属单质反应(如铁、镁、铜):3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄(剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体);2Mg+O₂点燃2MgO(发出耀眼的白光,放热,生成白色固体)。*与化合物反应(如甲烷、乙醇):CH₄+2O₂点燃CO₂+2H₂O;C₂H₅OH+3O₂点燃2CO₂+3H₂O。*氧气的实验室制取:*加热高锰酸钾:2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑(注意在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管)。*加热氯酸钾和二氧化锰的混合物:2KClO₃MnO₂2KCl+3O₂↑(二氧化锰作催化剂)。*分解过氧化氢溶液:2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑(二氧化锰作催化剂,常温反应,操作简便)。*收集方法:向上排空气法(氧气密度比空气大)或排水法(氧气不易溶于水)。*验满:用带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已收集满。*检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明是氧气。*催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。2.3二氧化碳的性质和制取*二氧化碳的物理性质:无色无味气体,密度比空气大,能溶于水。固态二氧化碳叫“干冰”,易升华吸热,可作制冷剂、用于人工降雨等。*二氧化碳的化学性质:*不能燃烧,也不支持燃烧(一般情况下)。*能与水反应:CO₂+H₂O=H₂CO₃(碳酸能使紫色石蕊试液变红);H₂CO₃不稳定,易分解:H₂CO₃=H₂O+CO₂↑。*能与碱溶液反应:CO₂+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+H₂O(此反应常用于检验二氧化碳);CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O(此反应常用于吸收二氧化碳)。*二氧化碳的实验室制取:*原理:CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑(用大理石或石灰石与稀盐酸反应,不能用稀硫酸,因生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面阻止反应继续进行;也不能用浓盐酸,因其挥发性强,会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体)。*收集方法:向上排空气法(二氧化碳密度比空气大,能溶于水且与水反应,故不能用排水法)。*验满:用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收集满。*二氧化碳对生活和环境的影响:*用途:灭火、作气体肥料(光合作用)、制碳酸饮料、干冰作制冷剂等。*温室效应:大气中的二氧化碳等气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖。能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有甲烷、臭氧、氟利昂等。控制温室效应的措施包括减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林等。三、水和溶液3.1水的组成和净化*水的组成:电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。2H₂O通电2H₂↑+O₂↑(正氧负氢,氢二氧一:与电源正极相连的试管产生氧气,与负极相连的试管产生氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1)。*水的净化:自然界的水都不是纯水,通过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法可以使水得到不同程度的净化。*沉淀:使水中的不溶性杂质沉降下来。*过滤:分离不溶性固体和液体的操作。操作要点:“一贴、二低、三靠”。*吸附:常用活性炭,利用其吸附性除去水中的色素和异味。*蒸馏:可以得到净化程度较高的水(蒸馏水),是物理变化。*硬水和软水:*硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。*软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。*鉴别:用肥皂水,产生泡沫较多、浮渣较少的是软水,反之是硬水。*硬水软化的方法:生活中常用煮沸的方法,实验室中常用蒸馏的方法。*氢气:无色无味气体,密度最小,难溶于水。具有可燃性(2H₂+O₂点燃2H₂O,点燃前必须验纯)和还原性(如H₂+CuO△Cu+H₂O)。*爱护水资源:包括节约用水和防止水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。3.2溶液的形成*溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。溶液由溶质(被溶解的物质)和溶剂(能溶解其他物质的物质)组成。最常用的溶剂是水,汽油、酒精等也可作溶剂。*乳化现象:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,这种现象叫乳化。乳化后的细小液滴能随水流走。洗涤剂起乳化作用。*溶解时的吸热或放热现象:物质在溶解过程中通常伴随着能量的变化。如氢氧化钠固体溶于水放热,硝酸铵固体溶于水吸热,氯化钠溶于水温度变化不明显。3.3溶解度*饱和溶液与不饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液。*饱和溶液与不饱和溶液的转化:对于大多数固体溶质的溶液:不饱和溶液增加溶质、蒸发溶剂、降低温度(多数)饱和溶液。饱和溶液增加溶剂、升高温度(多数)不饱和溶液。(氢氧化钙等少数物质除外,其溶解度随温度升高而减小)。*溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。溶解度的四要素:一定温度、100g溶剂、饱和状态、单位是克。*溶解度曲线:用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,画出的物质的溶解度随温度变化的曲线。溶解度曲线可以表示不同物质在不同温度下的溶解度,比较同一温度下不同物质的溶解度大小,判断物质的溶解度受温度影响的变化趋势等。*气体溶解度:在压强为101kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体溶解度随温度升高而减小,随压强增大而增大。四、碳和碳的氧化物以及燃料及其利用4.1碳的单质*金刚石、石墨和C₆₀:都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,它们的物理性质存在很大差异。*金刚石:无色透明正八面体形状的固体,是天然存在的最硬的物质。用于裁玻璃、切割大理石、作钻探机的钻头等。*石墨:深灰色有金属光泽不透明的细鳞片状固体,质软(有滑腻感),具有优良的导电性。用于制铅笔芯、作电极、润滑剂等。*C₆₀:由60个碳原子构成的分子,形似足球,这种足球状的碳分子很稳定。用于材料科学、超导体等方面的研究。*碳的化学性质:*常温下化学性质不活泼(稳定性)。*可燃性:C+O₂点燃CO₂(氧气充足);2C+O₂点燃2CO(氧气不充足)。*还原性:C+2CuO高温2Cu+CO₂↑(黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊);3C+2Fe₂O₃高温4Fe+3CO₂↑。4.2一氧化碳和二氧化碳*一氧化碳的性质和用途:*物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。*化学性质:*可燃性:2CO+O₂点燃2CO₂(蓝色火焰,放热)。*还原性:CO+CuO△Cu+CO₂(黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊);3CO+Fe₂O₃高温2Fe+3CO₂(工业炼铁原理)。*毒性:CO极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧,严重时会危及生命。*用途:作燃料(可燃性)、冶炼金属(还原性)。*二氧化碳与一氧化碳的比较:组成元素相同,但分子构成不同,因此性质有很大差异。(前面已分别详述)4.3燃烧和灭火*燃烧的条件:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。三者缺一不可。*灭火的原理和方法:破坏燃烧的条件即可灭火。具体方法:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。*易燃物和易爆物的安全知识:了解常见的易燃物和易爆物(如酒精、汽油、鞭炮等),注意安全使用,遵守有关规定。4.4燃料的合理利用与开发*化石燃料:煤、石油、天然气是世界上最重要的三大化石燃料,它们都是不可再生能源。*煤:“工业的粮食”,主要含有碳元素,还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素。将煤隔绝空气加强热,可以得到焦炭、煤焦油、煤气等(干馏,化学变化)。*石油:“工业的血液”,主要含有碳和氢两种元素。利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离(分馏,物理变化),可得到汽油、煤油、柴油等。*天然气:主要成分是甲烷(CH₄),甲烷是最简单的有机物。甲烷燃烧:CH₄+2O₂点燃CO₂+2H₂O(蓝色火焰,放热)。*化学反应中的能量变化:化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,通常表现为热量的变化。有的反应放热(如燃烧、镁与盐酸反应),有的反应吸热(如碳与二氧化碳的反应)。*新能源:人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、潮汐

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