5.高考常考单词后缀-形容词变副词

5.高考常考单词后缀——形容词变副词在英语语言的精妙世界里，副词如同一位隐形的调控者，它修饰动词、形容词乃至整个句子，赋予语言更精确的含义、更丰富的层次和更细腻的情感色彩。对于备战高考的同学们而言，能否准确、灵活地运用副词，直接关系到阅读理解的精准度和书面表达的流畅度。而从形容词转化而来的副词，在各类考试中出镜率极高，其构成方式，尤其是通过后缀实现的转化，更是我们必须攻克的基础语法堡垒。今天，我们就一同深入探讨高考常考的形容词变副词的后缀规则，揭开其神秘面纱，助力大家在考场上游刃有余。一、常规后缀“-ly”：最广泛的副词缔造者谈到形容词变副词，“-ly”无疑是最为我们所熟知的后缀。它如同一位勤劳的工匠，能将大多数形容词巧妙地打磨成副词。这一规则简洁明了，适用性极广，是高考考查的重中之重。基本规则：通常情况下，直接在形容词词尾添加“-ly”即可构成副词。*quick(迅速的)→quickly(迅速地)：Sherunsquickly.(她跑得快。)*careful(仔细的)→carefully(仔细地)：Hewritescarefully.(他写字很仔细。)*happy(快乐的)→happily(快乐地)：Theyplayedhappilyinthepark.(他们在公园里快乐地玩耍。)注意事项：1.以“y”结尾的形容词：若“y”前是辅音字母，需将“y”变为“i”，再加“-ly”。例如：angry→angrily(生气地)，busy→busily(忙碌地)，easy→easily(容易地)。2.以“le”结尾的形容词：通常去掉“e”，再加“-ly”。例如：terrible→terribly(非常地；可怕地)，gentle→gently(温柔地)。但也有例外，如“whole”变为“wholly”(完全地)，是去掉“e”加“-ly”。3.发音变化：添加“-ly”后，单词的重音通常仍在原形容词的重读音节上，“-ly”一般发/li/或/liː/的音。在英式发音中，有些词的“-ly”可能弱化为/li/，甚至在快速语流中难以察觉，但书写时绝不能省略。二、无需改变：部分形容词本身即可作副词并非所有形容词都需要借助“-ly”才能摇身一变成为副词。有一部分形容词，它们本身就兼具副词的功能，尤其在表示时间、距离、速度、程度等概念时，这种用法更为常见。这一点在高考听力、阅读理解以及完形填空中都可能遇到，需要同学们特别留意其语境含义。*fast(快的；迅速的)：既可作形容词(afastcar)，也可作副词(runfast)。*hard(努力的；坚硬的)：作副词时表示“努力地”(workhard)，注意与“hardly”（几乎不）区分，后者意义完全不同。*late(迟的；晚的)：作副词时表示“迟地；晚地”(arrivelate)。*early(早的)：作副词时表示“早地”(getupearly)。*high(高的)：作副词时表示“高地”(flyhigh)，其同源副词“highly”则表示“高度地；非常”(highlyrespected)。*low(低的)：作副词时表示“低地”(speaklow)。*straight(直的)：作副词时表示“直接地”(gostraight)。*wide(宽的)：作副词时表示“广阔地；充分地”(openwide)，“widely”则表示“广泛地”(widelyknown)。这类词的特点是，它们作副词时，往往描述的是动作本身的状态或特征，而添加“-ly”后形成的副词（如有的话），则可能带有更抽象或引申的含义。三、“-ble”与“-ible”结尾形容词：去“e”加“-ly”以“-ble”或“-ible”结尾的形容词，在转化为副词时，通常遵循“去e加-ly”的规则。这类形容词多源自拉丁语，构成的副词在书面语中较为常见。*possible(可能的)→possibly(可能地)：Itmaypossiblyraintomorrow.(明天可能会下雨。)*terrible(可怕的；糟糕的)→terribly(非常；糟糕地)：I’mterriblysorry.(我非常抱歉。)*visible(可见的)→visibly(明显地；看得见地)：Shewasvisiblyupset.(她明显很沮丧。)*responsible(有责任的)→responsibly(负责任地)：Heactedresponsibly.(他行事负责任。)这里的“terrible”虽然也符合“以-le结尾”的情况，但其副词形式“terribly”的构成与“possible”类同，都是去“e”加“-ly”。四、“-ic”结尾形容词：加“-ally”以“-ic”结尾的形容词，在变为副词时，通常需要先加上“-al”，构成“-ical”的形容词形式（有时“-ic”和“-ical”并存，但意义或用法有别），然后再加“-ly”构成副词。因此，其副词后缀整体上表现为“-ically”。*basic(基本的)→basically(基本上；大体上)：Basically,theproblemisquitesimple.(基本上，这个问题相当简单。)*magic(有魔力的)→magically(魔法般地；神奇地)：Thescenechangedmagically.(景色神奇地变了。)*scientific(科学的)→scientifically(科学地)：Thistheoryisscientificallyproven.(这个理论得到了科学的证明。)*economic(经济的)→economically(经济地；在经济上)：Weneedtouseresourceseconomically.(我们需要节约使用资源。)注意，“public”的副词形式是“publicly”（公开地），这是一个常见的例外，它直接加“-ly”。五、不规则变化：特殊情况需特别记忆语言的发展往往伴随着例外，副词的构成也不例外。有少数形容词变为副词时，其形式发生了较大的、无明显规律的变化，这类词数量不多，但都是高考核心词汇，需要同学们花功夫单独记忆。*good(好的)→well(好地)：Shesingswell.(她唱歌唱得好。)“well”除了作副词，也可作形容词，表示“健康的”。*fast(快的)→fast(快地)：如前文所述，它本身可作副词，其强调式“fastly”在现代英语中已很少使用，几乎被“fast”取代。*hard(努力的)→hard(努力地)：如前文所述。*late(迟的)→late(迟地)：如前文所述。“good”变为“well”是最典型、也最常考的不规则变化，务必牢记。掌握技巧，灵活运用形容词变副词，看似简单，实则暗藏玄机。高考对于这一知识点的考查，不仅仅停留在简单的词形转换，更在于在具体语境中准确理解和运用这些副词的能力。学习建议：1.理解规则，分类记忆：将上述规则与例词结合，进行分类整理，对比记忆，效果更佳。2.注重积累，勤查词典：在日常阅读和学习中，遇到新的副词形式，要主动探究其形容词原形及构成方式，对于不确定的，一定要查阅权威词典。3.关注语境，区分意义：特别是对于那些有两种副词形式（如fast/fastly,hard/hardly,high/highly）的词，要通过例句和上下文深刻理解它们之间的意义差别和用法场景。4.