某某中学2026年春季学期近视防控宣传教育月活动方案

某某中学2026年春季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻落实国家、省、市关于儿童青少年近视防控工作的决策部署，切实加强我校学生近视防控工作，普及科学用眼知识，培养学生良好用眼习惯，提升学生和家长的近视防控意识，降低学生近视发生率，守护学生视力健康，结合我校2026年春季学期工作实际，特制定本次近视防控宣传教育月活动方案，确保活动有序开展、取得实效。一、活动主题科学防控近视，守护光明未来；合理用眼护眼，绽放青春光彩二、活动目标1.普及近视防控科学知识，让全体学生掌握正确的用眼方法、护眼技巧，了解近视的危害、成因及防控要点，树立“爱眼、护眼、惜眼”的意识。2.引导学生养成良好的用眼习惯，规范读写姿势、控制用眼时长、合理安排作息，减少电子产品使用，主动参与体育锻炼和户外活动，从日常细节做好近视防控。3.提升家长近视防控责任意识，引导家长重视孩子视力健康，配合学校做好家庭近视防控工作，营造“学校主导、家庭参与、社会协同”的近视防控氛围。4.排查我校学生近视防控工作中的薄弱环节，完善学校近视防控工作机制，优化教学环境、落实护眼措施，推动我校近视防控工作常态化、规范化开展，力争本学期学生近视发生率稳步下降。5.通过系列宣传教育活动，丰富校园文化内涵，打造近视防控宣传教育特色，形成全员关注、共同参与的近视防控工作格局。三、活动时间2026年X月X日—2026年X月X日（共计1个月，结合春季学期学生用眼特点，合理安排活动节奏，不影响正常教学秩序）四、参与对象我校全体学生、教职工及学生家长五、组织领导与职责分工为确保本次近视防控宣传教育月活动顺利开展、取得实效，成立活动领导小组，明确各部门、各相关人员职责，层层压实责任，协同推进活动开展。（一）活动领导小组组长：校长（全面统筹本次宣传教育月活动，审定活动方案、协调重大问题，督促各项活动落实到位，总结活动成效）副组长：分管德育副校长、分管教学副校长（协助组长开展工作，负责活动统筹协调、进度督查，协调各年级组、各部门配合开展活动，确保活动有序推进）成员：德育处、教务处、体育组、卫生室、各年级组、各班主任、信息技术中心、总务处、学校办公室负责人（二）具体职责分工1.德育处：作为本次活动的牵头部门，负责制定活动方案，统筹协调各项活动开展，安排活动日程，组织开展各类宣传教育活动；负责活动宣传报道、资料汇总、总结归档；负责督促各班主任落实班级近视防控宣传教育任务，营造良好活动氛围。2.教务处：负责结合教学工作实际，落实近视防控相关教学要求，合理安排课程，控制学生书面作业总量和时长，杜绝学生长时间近距离用眼；负责督促任课教师规范课堂用眼指导，提醒学生保持正确读写姿势，合理使用多媒体教学设备，避免强光、反光刺激学生眼睛；负责将近视防控知识融入日常教学，引导学生在学习中做好护眼。3.卫生室：负责提供近视防控专业支持，安排校医开展近视防控知识讲座、护眼咨询活动，讲解科学用眼、近视矫正等专业知识；负责协助班主任开展学生视力排查，建立学生视力台账，跟踪学生视力变化；负责提供近视防控宣传资料，指导学生掌握正确的眼保健操做法，规范眼保健操流程。4.体育组：负责组织学生开展丰富多彩的体育锻炼和户外活动，保证学生每天校内户外活动时间不少于1小时，引导学生积极参与跑步、球类、跳绳等运动，缓解用眼疲劳；负责在体育课中融入护眼知识，指导学生在运动中保护视力，避免运动损伤眼睛。5.各班主任：负责落实班级层面的宣传教育活动，通过班会、主题黑板报、班级群等形式，向学生和家长宣传近视防控知识；负责督促学生养成良好用眼习惯，规范读写姿势、按时做眼保健操、控制电子产品使用时长；负责排查班级学生用眼不良习惯，及时纠正并做好个性化引导；负责联动家长，发放宣传资料，引导家长配合学校做好家庭近视防控。6.信息技术中心：负责协助德育处做好活动宣传工作，制作近视防控宣传海报、短视频、PPT等资料，利用校园广播、电子显示屏、校园公众号等平台宣传护眼知识；负责规范校园多媒体设备使用，调试教学设备亮度、对比度，避免刺激学生眼睛；负责协助开展线上宣传教育活动，保障线上讲座、咨询活动顺利开展。7.总务处：负责优化校园教学环境，检查并改善教室采光、照明条件，确保教室光线充足、均匀，符合近视防控要求；负责检修和更换教室课桌椅，根据学生身高合理调整课桌椅高度，保障学生读写姿势规范；负责做好校园宣传阵地布置，张贴近视防控宣传标语、海报，营造良好活动氛围；负责准备活动所需物资，做好后勤保障工作。8.学校办公室：负责协助活动领导小组做好统筹协调工作，对接上级教育主管部门，及时上报活动开展情况；负责协调教职工参与近视防控宣传教育活动，引导教职工做好自身护眼，发挥示范引领作用；负责活动相关会议安排、材料整理，协助做好活动总结归档。六、主要活动内容及安排本次近视防控宣传教育月活动分三个阶段推进，围绕“宣传普及、实践落实、总结提升”开展系列活动，确保活动形式多样、内容丰富、贴合实际、富有成效。（一）启动部署阶段（2026年X月X日—X月X日，共计5天）1.活动领导小组召开专题会议，研究部署本次宣传教育月活动，明确活动目标、职责分工、活动内容及时间节点，审定活动方案，协调解决活动开展过程中的相关问题。2.召开全体教职工动员大会，解读本次宣传教育月活动方案，强调近视防控工作的重要意义，明确各部门、各教职工的工作职责，动员全体教职工积极参与活动，切实履行护眼指导责任。3.举行宣传教育月启动仪式，邀请全体学生参加，校长发表动员讲话，明确活动意义和要求，倡导全体学生积极参与活动、养成良好用眼习惯；校医现场讲解近视防控核心知识，示范正确的眼保健操做法和读写姿势。4.营造活动氛围，总务处、信息技术中心、各班级配合，在校园电子显示屏、宣传栏、走廊、教室张贴近视防控宣传标语、海报，利用校园广播、公众号推送护眼知识，各班级出一期近视防控主题黑板报，营造“人人关注视力、人人参与护眼”的良好氛围。（二）全面实施阶段（2026年X月X日—X月X日，共计20天）围绕宣传普及和实践落实，集中开展系列宣传教育和实践活动，推动近视防控知识入脑入心，引导学生养成良好用眼习惯。1.开展近视防控知识宣传系列活动（1）知识讲座：邀请校医或校外近视防控专家，分年级开展近视防控知识讲座，讲解近视的危害、成因、防控方法，传授正确的读写姿势、眼保健操做法、缓解用眼疲劳的技巧，解答学生和家长关于近视防控的疑问，每场讲座结束后组织互动交流，强化宣传效果。（2）宣传推送：德育处、信息技术中心联合，每天通过校园公众号、班级群推送1条近视防控知识，内容包括护眼小技巧、用眼误区、近视矫正注意事项等；利用校园广播，每天课间播放1次护眼提示，提醒学生按时做眼保健操、规范读写姿势。（3）资料发放：卫生室、各班主任配合，向每位学生发放1份近视防控宣传手册，向每位家长发放1份《近视防控致家长的一封信》，引导家长重视孩子视力健康，配合学校做好家庭近视防控，监督孩子合理用眼、控制电子产品使用。（4）主题教育：各班主任利用班会课，开展“科学护眼，远离近视”主题班会，通过视频播放、案例分析、知识竞赛、小组讨论等形式，引导学生交流护眼心得，掌握近视防控知识，树立护眼意识；组织学生撰写护眼心得征文，评选优秀作品并在校园展示。2.开展近视防控实践落实系列活动（1）规范眼保健操：卫生室负责指导各班主任，规范学生眼保健操做法，确保每位学生掌握正确的动作要领；各班主任每天督促学生认真做好眼保健操，安排班干部协助检查，校医、德育处定期抽查，确保眼保健操做到动作规范、效果到位，杜绝敷衍了事。（2）优化用眼习惯：各班主任、任课教师密切配合，课堂上及时提醒学生保持正确读写姿势（眼离书本一尺、胸离书桌一拳、手离笔尖一寸），避免长时间低头读写；督促学生课间走出教室，远眺放松、活动身体，缓解用眼疲劳，杜绝课间久坐、近距离用眼。（3）控制电子产品使用：各班主任、家长配合，引导学生合理使用电子产品，严禁学生将手机带入课堂，控制学生每天使用电子产品时长不超过1小时，鼓励学生多参与户外活动、阅读纸质书籍，减少电子产品对眼睛的伤害；开展“远离电子产品，争做护眼小卫士”签名活动，引导学生主动承诺、自觉践行。（4）加强体育锻炼：体育组负责组织学生开展丰富多彩的户外活动和体育锻炼，保证学生每天校内户外活动时间不少于1小时，结合春季特点，开展跑步、跳绳、球类等运动，引导学生通过运动缓解用眼疲劳，增强体质、保护视力；组织开展“护眼健身”趣味运动会，将护眼知识与体育锻炼相结合，提升活动趣味性。（5）视力排查：卫生室负责组织开展学生视力排查工作，对全体学生进行视力检测，建立学生视力台账，详细记录学生视力情况，对视力异常的学生，及时反馈给班主任和家长，提醒家长带学生到正规医院检查矫正，跟踪学生视力变化，做好个性化护眼指导。3.开展家校协同防控系列活动（1）家长座谈会：德育处、各年级组联合，分年级召开近视防控家长座谈会，邀请近视防控专家参会，向家长讲解家庭近视防控的重要性、方法和注意事项，听取家长关于学生近视防控的意见建议，引导家长配合学校，共同做好孩子视力健康管理。（2）家校联动监督：各班主任建立班级家长护眼监督群，引导家长每天监督孩子的用眼情况，记录孩子的作息时间、用眼时长、户外活动时间，定期在群内反馈；开展“家校协同护眼”打卡活动，鼓励家长和孩子一起践行护眼习惯，分享护眼心得，形成家校联动的良好氛围。（三）总结提升阶段（2026年X月X日—X月X日，共计5天）1.自查总结：各部门、各班主任对照活动方案，对本次宣传教育月活动开展情况进行全面自查，梳理活动开展中的亮点工作、存在问题及改进措施，形成部门、班级活动总结报告，提交至德育处。2.成果展示：德育处汇总各部门、各班级活动成果，通过校园宣传栏、公众号、主题展览等形式，展示优秀护眼心得征文、主题黑板报、活动照片、视频等，总结推广先进经验，扩大活动影响力。3.表彰先进：活动领导小组根据各部门、各班级活动开展情况，评选“近视防控宣传教育先进班级”“护眼小卫士”“优秀护眼心得征文”，予以通报表扬、颁发荣誉证书，鼓励全体学生、班级积极参与近视防控工作。4.全面总结：德育处牵头，对本次近视防控宣传教育月活动进行全面总结，梳理活动成效、存在问题，结合学生视力排查情况，完善学校近视防控工作长效机制，提出后续工作措施，推动近视防控工作常态化、规范化开展，形成活动总结报告，提交至上级教育主管部门。七、活动要求1.提高思想认识，强化责任落实。全体教职工要充分认识学生近视防控工作的重要性和紧迫性，将本次宣传教育月活动作为一项重要工作来抓，切实增强责任感和主动性，严格按照活动方案要求，履行工作职责，确保各项活动落到实处、不走过场。2.注重活动实效，丰富活动形式。各部门、各班级要结合实际，创新活动形式，丰富活动内容，避免形式主义，确保活动贴合学生、家长实际，能够真正普及护眼知识、引导学生养成良好用眼习惯；要注重活动的针对性和实效性，聚焦学生用眼突出问题，开展个性化宣传教育和引导。3.强化协同配合，形成工作合力。各部门、各年级组、各班主任要密切配合、相互支持，主动沟通活动进展、存在问题，协同推进活动开展；要加强家校联动，引导家长积极参与活动，配合学校做好家庭近视防控，形成“学校主导、家庭参与”的工作格局。4.加强宣传引导，营造良好氛围。各部门要充分利用校园各类宣传阵地，加大活动宣传力度，推送护眼知识、展示活动成果，营造“人人关注视力、人人参与护眼”的良好校园氛围和社会氛围；要注重宣传的持续性，活动结束后，继续开展常态化近视防控宣传，巩固活动成效。5.严守活动纪律，确保活动有序。全体教职工、学生要严格遵守活动纪律，服从活动安排，按时参加各项活动；各班主任要加强学生活动期间的纪律管理和安全教育，避免发生安全事故；要严格按照活动时间节点，推进各项活动开展，确保活动有序、高效完成。6.做好资料归档，完善长效机制。各部门、各班级要及时整理活动相关资料（活动照片、视频、总结报告、宣传资料、征文、台账等），分类归档留存；要以本次活动为契机，梳理近视防控工作薄弱环节，完善学校近视防控长效机制，推动近视防控工作常态化开展。八、特殊情况处理1.若因学校重大活动、恶劣天气等原因需要调整活动时间或内容的，德育处将及时通过学校工作群、班级群通知全体教职工、学生及家长，调整活动安排，确保活动顺利推进。2.活动期间，若有学生出现视力突发异常、眼部不适等情况，班主任、校医要及时处理，提醒家长带学生到正规医院检查治疗，并做好跟踪记录。3.对于未按时参与活动、敷衍开展活动的班级或个人，活动领导小组将进行约谈提醒、督促整改，确保活动覆盖全体学生、教职工。九、其他说明1.本次近视防控宣传教育月活动所需经费（宣传资料制作、奖品采购、专家讲座、活动物资等）由学校统一承担，各相关部门根据工作需要，提前提交经费申请，经活动领导小组审定后，由总务处统筹安排。2.各部门、各班级要指定专人负责活动的联络与对接，及时反馈活动开展情况、存在的