21 小毛虫 教学课件

你见过飞蛾小时候的样子吗？大自然非常的神奇，多么不可思议呀！你知道小毛虫是如何变成美丽的飞蛾吗？一起学习今天的课文吧。小学语文二年级下册21

小毛虫

飞蛾

喜欢光线，因此容易聚集在光线周围，常有趋光性，无明显特异性的种群分布。多数在夜间活动，大多是夜行性动物。飞蛾的生长历期分为卵期、幼虫期、蛹期、成虫期四个发育阶段。助读资讯作者简介

达·芬奇（1452—1519）意大

利文艺复兴时期的画家、自然科学家、

工程师。其绘画把科学知识与艺术想象有机结合，使当时绘画的表现水平发展到一个新阶段。其代表作有《蒙娜丽莎》等。初读课文字词识记佛昆kūnfú尽jǐn纺

fǎng并bìng另何lìng

hé量liáng仿fǎng打量考量怜lián昆虫昆曲可怜怜爱另外另类仿照仿写仿佛尽管尽快并且并列任何何时纺织纺车任

rèn任务任性竭jié竭尽枯竭规guī待dài挣

zhèng规律规则等待接待挣脱挣钱醒

xǐng清醒醒目后鼻音愉

yú愉快愉悦翘舌音昆虫kūn量杯liáng可怜lián另外lìng模仿fǎngfú仿佛尽管jǐn并驾齐驱bìng任性rèn奈何hé纺车fǎng竭力jié圆规guī等待dài醒来xǐng挣脱zhèng愉快yú识记方法偏旁归类忄纟扌心情丝织品动作创设情境怜愉

纺绒挪挣

可怜的小虫子，一点点挪动身子，尽心竭力，终于

从茧子里挣脱出来，它仿佛得到了整个世界，非常

愉快。测量量liángliàng丈量力量数量他用天平测量出一块金属的质量。liàngliáng质量多音字量杯辨析：“量”表示“用器物计算东西的多少或长短”“估量”时，读liáng；其他情况一般都读liàng。尽管尽jǐnjìn尽快尽头尽兴你有什么困难尽管说，我们会尽力帮你解决。jìnjǐn尽力辨析：“尽”表示“完毕”“全部用出”“都，全”时，读jìn；其他情况一般都读jǐn。尽早多音字竭规待醒挣纺何任并尽佛仿另怜昆量愉破茧成蛾词语释义笨拙：不聪明，不灵巧。可怜：值得怜悯。[造句]大熊猫那笨拙的动作既滑稽又可爱。[造句]刺骨的寒风吹着可怜的小猫。失望：感到没有希望，失去信心；希望落了空。雾霭：雾气。[造句]我一定好好学习，不让爸爸妈妈失望。[造句]白色的雾霭笼罩在谷堆上方，偶尔会使我们打个喷嚏。生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。笨手笨脚：形容动作不灵活或者手脚不灵活。[造句]春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。[造句]小猪看上去笨手笨脚，但其实它很聪明。色彩斑斓：形容色彩错杂灿烂的样子。[造句]元宵灯会上展出的花灯，色彩斑斓，光怪陆离。整体感知小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？请你根据课文内容填一填。一只笨拙的小毛虫并不悲观失望，它眼前最要紧的事情是______________，__________________________。时辰到了，它清醒过来，它的身上生出了________________，它变成了_____。飞蛾学会抽丝纺织为自己编织一间牢固的茧屋轻盈的翅膀课堂小练

1.给红色的字选择正确的读音。

可怜（

lián

nián）

仿佛（fú

fó）

竭力（jiè

jié）√√√2.写出画线词语的近义词。

它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。（）

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。（）暖和欢快我会写仿佛任何纺迟并织她俩年纪相仿。模仿相仿

仿佛仿生建筑访家访拜访F左右亻6组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：眼前的美景仿佛是一幅画。仿佛拂拂尘拂动F左右亻7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：这次考试我和小林并列第一名。并且合并

并列相提并论上下丷6B开开心开关组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：大家推荐他担任我们班的班长。任意任务任何任劳任怨住居住住房亻6R左右组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：任何困难和挫折都不能动摇我们前进的步伐。任何

何必为何无可奈何H河河流黄河左右亻7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：我家附近有一家纺织厂。纺车纺织纺纱纺线左右纟7F仿仿佛效仿组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：妈妈正在织毛衣。织布组织编织牛郎织女左右纟8Z识知识认识组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：老师告诉我们，考试推迟了。迟到推迟延迟事不宜迟C边河边

边界

半包围辶7组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：音序：辨字：小学语文二年级下册21

小毛虫

小毛虫羽化成蛾需要经历哪些阶段呢？今天让我们一起到课文中瞧一瞧吧！品读课文小毛虫可怜笨拙

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。生命力旺盛昆虫们的生活状态——欢快、充满活力

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。✎仿写句子：用“既不会……也不会……更不

会……”造句。▲示例：小英既不会画画，也不会跳舞，更不

会弹琴。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫生活状态——可怜周围的昆虫小毛虫又是唱，又是跳跑的跑，飞的飞既不会唱，也不会跑，更不会飞到处生机勃勃趴着一动不动★思考：小毛虫认识到了自己和其他昆虫

的差距，它会怎么做呢？对比鲜明小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。形容很大的力量九牛二虎之力行动方法行动迟缓——可怜小毛虫勤织茧屋

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。对自己充满信心，对生活充满希望自己不会唱、跑、飞，行动笨拙。其他昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫认清了现实，有了明确的目标独白式的心理描写，凸显主旨自己该做的事表现了小毛虫的平凡、弱小它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。★拓展：蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁等昆虫该做的

事情是什么？蜜蜂蜘蛛蚂蚁蜻蜓织网捕虫搬运粮食捕食害虫采花酿蜜★小毛虫编织的茧屋是怎样的？▲（）的茧屋▲（）的茧屋▲（）的茧屋结实牢固温暖与世隔绝厚实密不透风小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。一刻也没有迟疑一点时间也不耽误，一下也不停歇本段中心词，突出了小毛虫的努力尽心竭力它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

编织茧屋的时间长，说明小毛虫勤奋、坚持不懈说明小毛虫进了茧屋▲小毛虫不怕困难，为实现目标而努力奋斗初级成果“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”▲自然界中事物的生长、变化都有自己的规律，

而这些生长、变化都需要经过时间的沉淀。万事万物都有自己的规律凸显文章主旨独白式的心理描写★拓展：你知道自然界中哪些事物的规律？

蔬菜从种子发芽到生长成熟

太阳东升西落

四季更替它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。长成美丽的飞蛾小毛虫破茧成蛾小毛虫的生长规律小毛虫飞蛾外形行动心情趴挪爬→笨拙不悲观失望不羡慕貌不惊人舞动飞→灵巧惊奇愉快翅膀轻盈，布满色彩斑斓的花纹对比鲜明★交流：学了这篇课文，你明白了什么道理？

跟大家说一说吧！

万事万物都有自己的规律，要耐心等待。结构梳理可怜、笨拙、不悲观尽心竭力编织茧屋时机成熟，破茧成蛾坚持才能成功小毛虫课文主题本文讲述了一条小毛虫从结茧到变成飞蛾的过程，充满童趣。故事告诉我们：尽心竭力地做好自己的事情，对自己有信心，坚持下去，就会成功。拓展发散有关努力的诗句少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（李白《行路难·其一》）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（颜真卿《劝学诗》）积累六字成语五十步笑百步风马牛不相及化干戈为玉帛化戾气为祥和过五关斩六将百思不得其解杀鸡焉用牛刀牛头不对马嘴课堂演练生（）勃勃尽（）竭力机一、把词语补充完整。（）彩斑斓笨（）笨脚九牛（）虎之力心五手二二、根据课文内容填空。

（）的翅膀（）的花纹（）的茧屋（）的雾霭轻盈牢固蓝色色彩斑斓（）地爬（）地工作（）地发现（）地挣脱笨拙惊奇灵巧尽心竭力课后习题朗读课文。

朗读指导：朗读本文，重点注意4个问题：①读好带轻声的词语；②读好短语；③读出小毛虫的“变化”；④读好