2025年维修工程师工作计划范文

第第1页共7页20232023年修理工程师工作打算范文依据公司生产作业的需要和对设备治理工作的要求，在年设备治理的根底上，我们总结出年设备治理工作需重点完善地方，并制定工作打算如下:一、 年工作重点 年工作重点是：保证设备良好运行，提高设备完好率，提升设备修理人员素养，全面加强设备维护、保养工作，避开因机械设备疏于保养消灭故障，影响公司生产作业。二、 年工作目标1、设备的检查与保养工作落到实处。2、设备完好率到达 %以上。3、设备修理费用符合 年修理打算费用标准，防止设备失修。4、加强设备修理、保养等资料的治理，确保其真实性与有用性。三、设备治理中消灭的问题与解决措施1、以往设备修理中，我们多处是设备出故障之后的被动修理，消灭突发故障后，会影响生产作业，而且有些突发故障消灭时，库内没有修理所需备件，或需花大量时间去购置配件，这样会增加机械设备修复时间，这样就促使我们，要准时转变设备治理思路，由被动事后修理转变为主动的预防性修理，加强设备维护保养的治理力度，依据机械设备近几年来的使用状况和完好状况，制定机械设备的年度修理打算，或季度修理打算等，由专人负责检查，按时做好机械设备维护保养工作，定期进展维护保养状况监测，做好机械设备维护保养记录。2、主要生产机械设备的修理更换配件库存不够健全，不能保证随用随有，下阶段我们要加强对主要备品配件的库存与选购状况进展跟踪，敦促选购部门对主要紧缺配件去准时选购，或进展集中选购。确保主要配件随用随有，3、修理人员的技术水平有局限，由于我们所治理的机械设备种类较多，要求修理人员要娴熟把握多种机械设备的修理技巧，修理人员应乐观的去探究学习，我们也会加强设备修理人员的培训工作，在适宜的状况下，寻求设备厂家的帮助，对生产作业中操作、修理和机械设备故障较多的部位，进展专向培训。或者请专业技术人员对我部门设备修理人员进呈现场实际操作培训，不断提高设备修理人员的技术水平。2023年修理电工工作打算4、我们负责修理设备的使用者涉及到公司的全部部门，设备使用者的素养参差不齐，因设备操作不当而造成的事故时有发生， 2023年修理电工工作打算一、内容简介本教材是由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准--修理电工》职业技能培训教学打算及教学大纲编写的配套教材。初级内容包括电工根底、电工测量、电工工艺及操作技能培训，共四篇。电工根底介绍直流电路、电与电磁、正弦沟通电路及电子技术的根本概念;电工测量介绍常用电工仪表的构造、原理及使用方法;电工工艺介绍常和电动机、变压器、电器及电气把握电路等修理电工专业学问;担当技能介绍电动机、电器的拆装、电子线路及电气把握线路的 ，调试及检修等根本操作技能。本书每章均附有习题。本书是初级修理电工的培训教材，也可以供同专业的技校及职校师生作为教学参考。二、编制说明级)职业技能培训。三、培训目标通过本级别专业理论学问学习和操作技能训练，培训对象能够把握初修电工所要求的技术理论和操作技能;能够运用根本技能独立完本钱职业的常规工作。四、培训模块课时安排1、电工根底学问与根本技能2、电子技术140(课时)100(课时)160(课时)3、电气自动把握技术总课时:400(课时)五、培训要求与培训内容11、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够:(2)把握磁及电磁感应的原理。(3)把握正弦沟通电的根本概念及表示方法。了解与生疏电气安全技术学问及安全操作规程了解与生疏常用低压电器元件特性，使用和修理方法了解与生疏动力照明电路及常用照明灯具开关特性，使用和修理方法。直流电路磁与电磁正弦沟通电路电工常用工具与材料电气安全技术低压电器变压器沟通电动机动力与照明(2)技能实训内容沟通接触器的拆装与检修时间继电器的拆装与检修异步电动机的拆装异步电动机装配后的检查与测试三相异步电动机绕组判别与试验异步电动机的常见故障及修理照明电路的 与接线电度表与接线3、培训方式建议(1.4~1.10)培训内容可利用多媒体设备，通过图文并茂的直观的、感性结合理性的教学方法，到达提高教学效果的目的。(1.1~1.3)与(1.4~1.10)可分为两门课 教学。技能实训:本模块建议可开展 接线、拆装检修的实训工程，一名实训教师可以带教 名学员。1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够:(1)把握半导体器件的特性及简洁应用(3)了解电工测量根底学问(5)能正确使用常用仪表半导体二极管和三极管直流稳压电源电工测量根底学问直流电流和电压的测量沟通电流和电压的测量功率和电能的测量(2)技能实训内容正确使用直流电流表正确使用直流电压表正确使用沟通电流表正确使用沟通电压表正确使用功率表正确使用电度表正确使用万用表正确使用兆欧表简洁的电子电路 焊接直流稳压电源 焊接根本放大电路 3、培训方式建议理论教学:除一般常规课堂教学方式外，局部培训内容可利用实物呈现的教学方法，到达直观生疏的教学目的。技能实训:本模块建议可开展简洁的电子电路 焊接测量、直流稳压电源 焊接测量、根本放大电路 焊接测量等实训工程。一名实训教师可以带教 名学员。1、培训要求通过本模块技术培训，使培训对象能够:了解与生疏电气图的分类、电气制图的原则与常用图示符号把握电气原理