教育培训顾问效果评估与绩效评定表

教育培训顾问效果评估与绩效评定表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入部门考核维度指标名称权重目标值评分标准得分课程设计与开发能力课程内容专业度30%课程内容覆盖岗位核心技能，无知识性错误由资深专家评审，每发现一处明显错误扣2分，总分10分，按比例换算成百分制评分课程结构逻辑性课程结构清晰，符合教学逻辑，学员反馈良好通过问卷调研，学员评分大于等于4.5分（5分制）得满分，每低0.1分扣2分课程创新性课程方法或内容具有显著创新，能有效提升培训效果由评审团投票，超过2/3评委认可得满分，认可比例每低1/10扣2分教学材料完备性提供完整的教学PPT、案例库、参考资料等材料齐全且质量高得满分，每缺少一项重要材料扣2分，质量差扣1分课程迭代优化次数根据试讲和学员反馈完成至少2次有效优化按实际优化次数计分，每完成一次得2分，最高10分培训交付与现场表现授课语言表达清晰度25%语言流畅准确，无口头禅，能有效传递知识由学员匿名评分，平均分大于等于4.5分得满分，每低0.1分扣2分课堂互动控制力能有效调动学员积极性，管理课堂秩序通过课堂观察记录，互动率超过60%得满分，每低5%扣2分应变处理能力能当场解决突发问题或学员疑问按实际处理案例计分，每成功解决一个复杂问题得3分，最高15分教学风格一致性各场次教学风格保持稳定，符合既定教学设计通过多场次视频抽检，一致性评分大于等于4.5分得满分，每低0.1分扣2分培训现场布置专业性教具、环境符合培训需求，准备充分由后勤部门评估，符合要求得满分，每项不符合扣2分，最高10分学员学习成果转化知识考核通过率25%培训后学员考核通过率不低于80%按实际通过率计分，每低5%扣2分，最低得0分技能应用效果学员在岗应用培训技能，形成具体案例按案例数量和质量计分，每个高质量案例得3分，最高15分学员满意度培训结束后满意度评分大于等于4.5分（5分制）通过问卷调研，满意度评分大于等于4.5分得满分，每低0.1分扣2分考核成绩提升幅度学员考核成绩平均提升20%以上按实际提升比例计分，每低5%扣2分，最低得0分后续培训需求响应率对学员提出的合理培训需求响应率100%按响应记录计分，100%得满分，每低1%扣2分，最低得0分培训项目全流程管理项目进度准时交付率20%所有培训项目按计划完成，无重大延期按项目准时交付比例计分，100%得满分，每低1%扣2分，最低得0分成本控制能力培训费用控制在预算范围内，无超支按实际费用与预算差异计分，无超支得满分，每超支1%扣2分需求调研准确性需求调研报告与最终培训内容匹配度超过90%由业务部门评审，匹配度每低5%扣2分，最低得0分项目文档规范性提交的项目文档完整、格式统一按文档符合规范程度计分，完全符合得满分，每项不符扣2分，最高10分跨部门协作效率与销售、技术等部门协作顺畅，问题解决及时通过协作方评价，评分大于等于4.5分（5分制）得满分，每低0.1分扣2分本考核表用于评估教育培训顾问在课程设计、培训交付、学员转化及项目管理等方面的综合表现。请各部门负责人根据顾问实际工作情况，对照各维度指标进行评分。权重分配依次为：课程设计与开发能力（30%）、培训交付与现场表现（25%）、学员学习成果转化（25%）、培训项目全流程管理（20%）。最终绩效得分=Σ（各维度得分×权重）。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核