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文档简介

2024.2025学年山西省大同市平城区三年级(上)期中数学试卷

一、填空题。(30分)

1.(3分)钟面上的秒针在钟面上走5圈,分针就走个小格,也就是个大格。如果分针从

数字“3”走到数字“5”,秒针在钟面上要走圈。

2.(2分)小强绕操场跑1圈用了56秒,小刚绕操场跑1圈用了48秒,跑得快,快秒。

3.(7分)在横线里填上合适的单位。

洋洋是一名三年级的小学生,身高145,体重39o今天早晨,她吃了一

块面包,喝了一杯300的牛奶,坐校车用时8来到了距离她家4的学

校,她走进教室,坐在高约5的凳子上,准备上课。

4.(6分)秒=2分

3吨=千克

2米=分米=__________厘米

4时=分

6000米=千米

5.(2分)最小的三位数减去一个两位数,差最小是,最大是。

6.(4分)

一共有个苹果,个盘子,若把苹果平均放在这些盘子里,每个盘子里应放个

苹果。苹果的个数是盘子的倍。

7.(6分)在横线里填或“=”。

3分30秒70分米7米5990千克6吨

70亳米70厘米52-2327588+126558+126

二、判断题。(对的打“J”,错的打“X”。)(5分)

8.(1分)我们眨一下眼睛大约1分钟..(判断对错)

9.(1分)50厘米长的绳子比5分米长的绳子长一些。(判断对错)

10.(1分)口算65-28时,可以这样想:60-20=40,8-5=3,40+3=43,所以65-28=43。(判

断对错)

IL(1分)吨、千克和克都是质量单位。(判断对错)

12.(1分)4的3倍和3的4倍意义是相同的。(判断对错)

三、选择题。(将正确答案的字母标号填在括号里)(10分)

13.(2分)时针在5和6之间,分针指向5,秒针指向1,这时是()

A.5时25分1秒B.5时25分5秒

C.6时25分5秒

14.(2□分)一个长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6毫米的物体,它可能是()

15.(2分)一块香皂重100()

A.克B.千克C.吨

16.(2分)三位数加三位数,和不可能是()

A.两位数B.三位数C.四位数

17.(2分)12是4的几倍?用算式表示是()

A.124-3=4B.4X3=12C.124-4=3

四、计算题。(23分)

18.(10分)直接写出得数。

65+46=43-28=49+21=410-110=340-170=

75-25=89-54=130+80=50+150=97+162=

19.(7分)列竖式计算。(带☆的要验算)

392+160=

406-84=

☆500-238=

20.(6分)脱式计算。

368+250-140=

560+9X7=

(400-355)+5=

五、按要求完成下列各题。(11分)

21.(6分)写出钟面上的时刻,算出从前一个钟面到后一个钟面所经过的时间,并填在括号里。

刷牙、洗脸

22.(2分)画•条长1分米4亳米的线段。

23.(3分)先算一算,再画一画。

(1)在第二行画☆,使☆的人数是。的2倍。

(2)在第三行画。,使。的个数是如勺3倍。

(3)☆和。-共有个。

OOOOOO

六、解决问题。(21分)

24.(7分)外卖订单。今天上午接了385个订单,下午接的订单比上午多了76个。

我的外卖订单今欣

预计有750个。广、

(1)今天实际接收了多少个外卖订单?

(2)实际比预计多接了多少人订单?

25.(10分)热闹的动物园。

(1)小兔的只数是小鹿的几倍?

(2)猴子的数量是大象的4倍,猴子有多少只?

(3)你能提出一个数学问题并简答吗?

26.(4分)育才小学的同学们利用国庆时间开展“健步行”活动,从学校到目的地共有10千米。同学们

上午8时出发,每小时走3千米,中午12时能到达目的地吗?

2024.2025学年山西省大同市平城区三年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

题号1314151617

答案BBAAC

一、填空题。(30分)

1.(3分)钟面上的秒针在钟面上走5圈,分针就走5个小格,也就是1个大格。如果分针从数字

“3”走到数字“5”,秒针在钟面上要走.10圈。

【答案】5,1,10o

【分析】在钟面上,一周分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针

每过1小格是I分,时针过一个大格是1小时;时、分、秒相邻的进率都是60,即1分=60秒,分针

走1小格,秒针走一圈;时针走1大格,分针走1圈,是60分;由此得解。

【解答】解:钟面上的秒针在钟面上走5圈,也就是走了5分钟,分针走一小格是1分,所以分针就

走5个小格,也就是1个大格;如果分针从数字“3”走到数字“5”,分针走了10小格,就是10分钟,

所以秒针在钟面上要走10圈;

故答案为:5,1,10o

2.(2分)小强绕操场跑1圈用了56秒,小刚绕操场跑1圈用了48秒,小刚跑得快,快8秒。

【答案】小刚,8。

【分析】根据路程一定,用的时间短,速度快,结合题意分析解答即可。

【解答】解:48<56,所以小刚跑得快。

56-48=8(秒)

答:小刚跑得快,快8秒。

故答案为:小刚,8。

3.(7分)在横线里填上合适的单位。

洋洋是一名三年级的小学生,身高1米45厘米,体重39千克.今天早晨,她吃了一块

面包,喝了一杯300亳升的牛奶,坐校车用时8分钟来到了距离她家4校米的学校,她

走进教室,坐在高约5上卷_的凳子上,准备上课。

【答案】米,厘米,千克,亳升,分钟,千米,分米。

【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。

【解答】解:洋洋是一名三年级的小学生,身高1米45厘米,体重39千克。今天早晨,她吃了一•块面

包,喝了一杯300亳升的牛奶,坐校车用时8分钟来到了距离她家4千米的学校,她走进教室,坐在高

约5分米的凳子上,准备上课。

故答案为:米,厘米,千克,亳升,分钟,千米,分米。

4.(6分)120秒=2分

3吨=3000千克

2米=20分米=200厘米

4时=240分

6000米=6千米

【答案】120;3000;20:200;240;6。

【分析】根据1分=60秒,1吨=100()千克,1米=10分米=100厘米,I时=60分,I千米=1000

米进行填空。

【解答】解:120秒=2分

3吨=3000千克

2米=20分米=200厘米

4时=240分

6000米=6千米

故答案为:120;3000;20:200;240;6,

5.(2分)最小的三位数减去一个两位数,差最小是1,最大是90o

【答案】1:90o

【分析】最小的三位数红丝100,减去最大的两位数99,差最小,减去最小的两位数10,差最大。

【解答】解:100-99=1

100-10=90

答;差最小是1,最大是90。

故答案为:1;90。

6.(4分)

一共有20个苹果,4个盘子,若把苹果平均放在这些盘子里,每个盘子里应放5个苹果。

苹果的个数是盘子的5倍。

【答案】20,4,5,5。

【分析】一个个数数的方法解答,再根据平均分及除法的意义解答。

【解答】解:一共有20个苹果,4个盘子,204-4=5(个),若把苹果平均放在这些盘子里,每个盘子

里应放5个苹果。204-4=5,苹果的个数是盘子的5倍。

故答案为:20,4,5,5。

7.(6分)在横线里填或“二”。

3分>30秒70分米=7米5990千克<6吨

70亳米<70厘米52-23>27588+126>558+126

【答案】>;=;V;<:>;>O

【分析】根据1分=60秒,1米=10分米,1吨=1000千克,1厘米=10亳米,整数的减法和加法计

算进行填空。

【解答】解:

3分>30秒70分米=7米5990千克V6吨

70亳米V70厘米52-23>27588+126>558+126

故答案为:>;=;<;<;>;>。

二、判断题。(对的打“J”,错的打“X”。)(5分)

8.(1分)我们眨一下眼睛大约1分钟.X.(判断对错)

【答案】X

【分析】根据生活经验,对时间单位和数据的大小,可知计最眨一下眼睛用“秒”作单位;由此判断即

可.

【解答】解:根据生活经验,对时间单位和数据的大小,我们眨一下眼睛大约/秒钟,

所以上面的说法是错误的.

故答案为:义.

9.(1分)50厘米长的绳子比5分米长的绳子长一些。X(判断对错)

【答案】X。

【分析】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们

之间的进率.

【解答】解:5分米=50厘米

因此50厘米长的绳子和5分米长的绳子一样长,原题说法错误。

故答案为:X。

10.(1分)口算65-28时,可以这样想:60-20=40,8-5=3,40+3=43,所以65-28=43。义(判

断对错)

【答案】X。

【分析】根据两位数减两位数退位减法的计算法则进行解答即可.

【解答】解:口算65・28时,可以这样想:50-20=30,15-8=7,30+7=37,所以65-28=37。原

题计算错误。

故答案为:X。

11.(1分)吨、千克和克都是质量单位。J(判断对错)

【答案】J。

【分析】质量就是表示物体有多重,常用质量单位:吨、千克(公斤)、克、斤。

【解答】解:吨、千克和克都是质量单位。说法正确。

故答案为:

12.(1分)4的3倍和3的4倍意义是相同的。义(判断对错)

【答案】X。

【分析】分别分析出4的3倍和3的4倍的意义,看意义是否相同即可。

【解答】解:4的3倍表示求3个4的和,3的4倍表示求4个3的和,其结果相等,意义不一样。

原题说法错误。

故答案为:X。

三、选择题。(将正确答案的字母标号填在括号里)(10分)

13.(2分)时针在5和6之间,分针指向5,秒针指向1,这时是()

A.5时25分1秒B.5时25分5秒

C.6时25分5秒

【答案】n

【分析】钟面上分针每经过一个大格是5分钟,秒针过一个大格是5秒,因为时针在5和6之间是下午

5时或早晨5时多,分针指向5是25分,秒针指向1是5秒;据此解答即可.

【解答】解:时针在5和6之间,分针指向5,秒针指向1,这时是5时25分5秒;

故选:B.

14.(2分)一个长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6亳米的物体,它可能是()

A口B.

【答案】8

!,,

【分析】根据生活常识可知长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6亳米的物体□

【解答】解:一个长2分米6厘米,宽1分米8厘米,厚6毫米的物体,它可能是中‘无。

故选:Bo

15,(2分)一块香皂重100()

A.克B.千克C.吨

【答案】A

【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一块香皂重100克.

【解答】解:一块香皂重100克.

故选:A.

16.(2分)三位数加三位数,和不可能是()

A.两位数B.三位数C.四位数

【答案】A

【分析】根据加法的意义可知,三位数加三位数的和可能是三位数,也可能是四位数,不可能是两位数,

然后举例说明即可。

【解答】解:二位数加三位数的和可能是三位数,也可能是四位数;

如300+300=600,和为三位数;

300+800=1100,和为四位数,所以三位数加三位数,和不可能是五位数。

故选:A。

17.(2分)12是4的几倍?用算式表示是()

A.12+3=4B.4X3=12C.12+4=3

【答案】C

【分析】求一个数是另一个数的几倍,利用除法计算解答。

【解答】解:12+4=3

答:12是4的3倍。

故选:Co

四、计算题。(23分)

18.(10分)直接写出得数。

65+46=43-28=49+21=410-110=340-170=

75-25=89-54=130+80=50+150=97+162=

【答案】111,15,70,300,170,50,35,210,200,259。

【分析】65+46,先算5+6=11,再算60+40=100,最后100+11=111;43-28,先算43-30=13,再

算13+2=15;49+21.先算50+21=71,再算71-1=70;410-110,先算10-10=0,再算400-100=

300;340-170,先算340-200—140,再算140+30—170;75-25,先算5-5—0,再算70-20—50;

89-54,先算90-54=36,再算36-1=35;130+80,先算30+80=110,再算110+100=210;50+150,

先算50+50=100,再算100+100=200;97+162,先算100+162=262,再算262-3=259。

【解答】解:

65+46=11143-28=1549+21=70410-110=300340-170=170

75-25=5089-54=35130+80=21050+150=20097+162=259

19.(7分)列竖式计算。(带☆的要验算)

392+160=

406-84=

☆500-238=

【答案】552,322,262o

【分析】三位数加三位数,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十,就向前一位进1,加到哪

一位上有进位,一定要加上进位:三位数减两、三位数,相同数位对齐,从个位减起,如果个位上的数

不够减就从十位退1,再在个位上加10再减,十位不够减就从百位退1,再在十位上加十再减;验算时,

差与减数相加等于被减数,据此解答。

【解答】解:392+160=552

392

4-160

552

406-84=322

406

-84

322

500-238=262

500262

238+238

262验算:500

20.(6分)脱式计算。

368+250-140=

560+9X7=

(400-355)4-5=

【答案】478;623;9。

【分析】按照从左到右的顺序计算;

先算乘法,再算加法;

先算小括号里面的减法,再算除法。

【解答】解:368+250-140

=618-140

=478

560+9X7

=560+63

=623

(400-355)4-5

=45+5

=9

五、按要求完成下列各题。(H分)

21.(6分)写出钟面上的时刻,算出从前一个钟面到后一个钟面所经过的时间,并填在括号里。

【答案】15,10.35,6:45,6:55,7:30。

【分析】首先认真观察,弄清分针与时针所指的位置,根据分针和时针所指的时刻,写出即可;再用后

面的时刻减去前面的时刻即为中间经过的时间。

【解答】解:

II12|II12I11"|

分(351分

7:30

起床嗣才、洗依上学

22.(2分)画一条长1分米4毫米的线段。

1分米4室米

【答案】♦

【分析】线段有两个端点,两个端点之间的距离就是线段的长度,据此根据给出的数据利用直尺画图即

可。

【解答】解:如图:

1分米4室米

23.(3分)先算一算,再画一画。

(1)在第二行画☆,使☆的人数是。的2倍。

(2)在第三行画使。的个数是邙勺3倍。

(3)☆和C—共有14个。

OOOOOO

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

5

【答案】☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,5,14。

【分析】(1)先用。的乘2,求出☆的个数,然后画图即可;

(2)先用。的个数除以3,求出力勺个数,然后画图即可。

(3)将☆的个数和邙J个数相加即可。

【解答】解:(1)6X2=12(个)

(2)6+3=2(个)

(3)12+2=14(个)

答:☆和X共有14个。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

故答案为:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆,

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