河南省南阳市桐柏县2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)_第1页
河南省南阳市桐柏县2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)_第2页
河南省南阳市桐柏县2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)_第3页
河南省南阳市桐柏县2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)_第4页
河南省南阳市桐柏县2025-2026学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年河南省南阳市桐柏县九年级(上)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列运算正确的是(

)A.33−3=3 B.2.如图,一棵树在一次强台风中于离地面2米处折断倒下,倒下部分与地面成30∘角,这棵树在折断前的高度为(

)A.6米 B.8米 C.10米 D.12米3.关于x的方程x2+2x+m=0有两个根为x1、x2,则A.1 B.−1 C.2 D.−24.如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,EF=8,BC=20,△EFM的周长是(

)A.26

B.28

C.30

D.325.已知2a=3b,则下列式子正确的是(

)A.ab=23 B.a−bb=6.如图,在▱ABCD中,点E在AB上,AE:BE=1:2,BD与CE相交于点F,则DF:BF的值是(

)A.1

B.12

C.23

7.如图,已知△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1:3,下列说法错误的是(

)A.AB:DE=1:3

B.若AD=4,则OD=6

C.OAOD=OC

8.如图是一个正方形网格,里面有许多三角形.在下面所列出的各三角形中,与△ABC不相似的是(

)A.△BDE B.△BCD C.△FGH D.△BFG9.如图,在一块长30m,宽20m的矩形田地上,修建同样宽的三条道路,把田地分成六块,种植不同的蔬菜,使种植蔬菜的面积为468m2.设道路的宽为xm,可列方程是(

)A.(30−2x)(20−x)=468

B.20×30−30x−2×20x=468

C.(30−x)(20−2x)=468

D.20×30−30x−20x=46810.如图,四边形ABCD是矩形,E为BC边上一点,将矩形ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边的点F处.若△AFD的周长为18,AF=3EF,则矩形ABCD的周长为(

)

A.16 B.20 C.24 D.48二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.将一元二次方程x2−4=9x化为一般形式后,常数项为−4,则一次项的系数为

.12.如图,在△ABC中,添加一个条件:

,使△ABP∽△ACB.

13.实数a、b在数轴上的位置如图所示:化简a2+|a−b|=______.14.如图,点M是△ABC内一点,过点M分别作直线平行于△ABC的各边,所形成的三个小三角形△1,△2,△3(图中阴影部分)的面积分别是1,4和16.则△ABC的面积是______

15.对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Mar{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,5}=5,Max{2,−1}=2,按照这个规定,方程Max{1,4x)=x2−5的解为x=

三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题8分)

计算下列各题:

(1)18−17.(本小题12分)

用适当的方法解方程:

(1)x2+2x−5=0;

(2)x18.(本小题9分)图①、图②、图③均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中,按下列要求作图.

(1)在图①中,分别在AB,AC上画点D,E,连接DE,使△ADE∽△ABC,且ADAB=12.

(2)在图②中,以点O为位似中心,画出△FGH使其与△ABC位似,且位似比为12.

(3)在图③中,分别在BC、AC上画点M、N,连接

19.(本小题9分)

已知关于x的一元二次方程x2−3x+m−2=0.

(1)若方程有一根为4,求m的值及另一根的值;

(2)若方程有两个不等实根,求实数m的取值范围;

(3)定义:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c均为常数,a≠0)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程为“邻根方程”.若关于x的一元二次方程x220.(本小题9分)

【教材呈现】表格是华师版九年级上册数学教材第77页的部分内容:

(1)如图①,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,可以猜想:DE//BC且DE=12BC.请用演绎推理写出证明过程.

【结论应用】

(2)如图②,在四边形ABCD中,AD=BC,点P是对角线BD的中点,M是DC中点,N是AB中点,∠MPN=130∘,则∠PNM=______.

【拓展延伸】

(3)如图③,在四边形ABCD中,AC⊥BD,AC=6,BD=8,点H、Q分别为AD、BC的中点,则求HQ21.(本小题9分)

某商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,国庆期间,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设该商品每件降价x元,

(1)降价后,每天的销售量是______千克,日盈利为______元(用含x的代数式表示);

(2)在上述销售正常情况下,为降低库存,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元?22.(本小题9分)

【阅读材料】为了解方程(x2−1)2−5(x2−1)+4=0,我们可以将x2−1视为一个整体,然后设x2−1=y,则原方程可化为:y2−5y+4=0①,解得:y1=1,y2=4.

当y1=1时,即x2−1=1,∴x=±23.(本小题10分)

已知:在矩形ABCD中,E为AD的中点,作CF⊥BE于点F.

(1)如图(1),求证:△ABE∽△FCB;

(2)如图(1),若BC=4,求BF⋅BE的值;

(3)如图(2),连结BD交CF于G,若DGBG=32

参考答案一、选择题:1.C

2.A

3.D

4.B

5.C

6.D

7.D

8.B

9.C

10.C

二、填空题:11.−9

12.∠ABP=∠C或∠APB=∠ABC或AB13.b−2a

14.49

15.5或−三、解答题:16.解:(1)18−22−82+(5−π)0+(12)−1

=32−2−2+1+2

=2+3;

(2)(12+33)×3+(3+2)(3−2)

=(23+33)×3+(3−2)

=53×3+1

=15+1

=16.

17.解:(1)∵x2+2x−5=0,

∴x2+2x=5,

则x2+2x+1=6,即(x+1)2=6,

∴x+1=±6,

∴x1=−1+6,x2=−1−6;

(2)∵a=1,b=−25,c=2,

∴Δ=20−4×1×2=12>0,

则x=25±232=5±3,即x1=5+3,x2=5−3;

(3)∵(2x−1)2+3(2x−1)+2=0,

∴(2x−1+1)(2x−1+2)=0,即2x(2x+1)=0,

∴x=0或2x+1=0,

解得x1=0,x2=−12.

18.解:(1)如图①,取AB、AC的中点D、E,连接DE,DE即为所求.

(2)如图②,连接OB,分别取OA、OB、OC的中点F、G、H,连接FG,GH,△FGH即为所求.

(3)如图③,取格点M,满足CM=13BC;取格点D,满足AD=2CM,AD//CM,连接DM,DM与AC的交点即为N,连接MN,MN即为所求.

作法:取格点M,满足CM=13BC;取格点D,满足AD=2CM,AD//CM,

连接DM,DM与AC的交点即为N,连接MN,MN即为所求.

理由:∵AD//CM,

∴CNAN=CMAD=12,

∴CN=13AC,

∴CMBC=CNAC=13.

19.解:(1)由条件可知42−3×4+m−2=0,

∴m=−2,

即原方程为x2−3x−4=0,

(x−4)(x+1)=0,

∴x1=4,x2=−1,

即另一根的值为−1,

故m=−2,另一根的值为−1;

(2)由条件可知(−3)2−4×1×(m−2)>0,

9−4m+8>0,

∴m<174;

(3)设方程两根为x1、x2,依题得,邻根方程x2−3x+m−2=0的解满足|x2−x1|=1,

即(x2−x1)2=(x1+x2)2−4x1x2=1,

由根与系数的关系可得,x1+x2=−−31=3,x1x2=m−21=m−2,

∴32−4(m−2)=1,

解得m=4.

20.(1)证明:∵点D、E分别是AB、AC的中点,

∴AD:AB=AE:AC=1:2.

∵∠DAE=∠BAC,

∴△DAE∽△BAC,

∴DE:BC=1:2,∠ADE=∠B,

∴DE//BC且DE=12BC;

(2)解:∵点P是对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论