统编版一年级上册道德与法治《第12课 玩也有学问（第2课时）》教学课件_第1页
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文档简介

年 级：一年级

学 科：道德与法治（统编版）

第三单元第12

课养成良好习惯玩也有学问（第

2

课时）生活作息饮食言行举止游戏同学交流在上节课中，你收获了哪些玩游戏时的好习惯？知识回顾健康有节制安全游戏跳绳活动一：跳绳“七十二变”大家平时都是怎么玩的呢？新知探究看看他们怎么玩学生交流他们跳绳的玩法和我们平时的玩法有什么不一样吗？加伙伴加道具……加一加体育类游戏手工类游戏变一变改一改改玩法改规则……小组讨论活动要求选用一种创新方法，讨论跳绳的新玩法。活动任务“变一变

”小组交流新玩法发布会活动二：游戏改造新创意游戏改造新创意任意选择任务卡。创意游戏新玩法。展示游戏新玩法。看一看跳房子拍手歌石头剪刀布挑小棒旧玩具新玩法展示会我们小组选择的游戏是

，这个游戏改造后，可以这样玩：

。游戏体验我们来玩一个游戏，游戏的名字叫作“捉节奏”。游戏：捉节奏活动三：游戏创意设计厅我们用纸片做棋子。创意游戏游园会体验：依序体验创意游戏。投票：给自己觉得最有意思的游戏投票。时间：5

分钟。生活作息饮食言行举止游戏健康安全有节制乐创新爱动脑生活作息饮食言行举止游戏健康安全有节制乐创新爱动脑快乐游戏周设计：自己设计一个创意游戏。分享：把自己的创意分享给小伙伴。评比：评选出班级“游戏创意小达人”。课后活动评价项目评价要点自评互评学习态度完成课前任务：圈画我的游戏“好习惯树”参与课堂学习：积极思考、参与讨论解决问题：乐于过动脑筋有创意的生活核心素养发展情况1.

在体验活动中感受游戏创新、分享的快乐2.

懂得玩中动脑筋，玩中有创造，是创新的游戏方式3.

初步培养创新意识，逐渐养成动脑筋有创意的好习惯等级优秀：★★★ 良好：★★ 合格：★学生

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