2025 九年级道德与法治下册黄河流域保护路线图课件_第1页
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一、为什么要保护黄河?从“母亲河”到“国家战略”的深层逻辑演讲人01为什么要保护黄河?从“母亲河”到“国家战略”的深层逻辑02当前保护现状:成绩与挑战并存的“双面图景”032025年路线图:从“蓝图”到“施工图”的具体路径04我们的责任:做“黄河保护”的青春践行者目录2025九年级道德与法治下册黄河流域保护路线图课件各位同学:今天我们要共同打开一幅关乎民族根脉、文明传承与生态未来的“路线图”——2025年黄河流域保护的行动指南。作为生长在华夏大地上的青少年,我们既是黄河文化的受益者,更是黄河保护的接力者。这节课,我将以“参与者”的视角,带大家从历史与现实的维度,梳理黄河流域保护的战略意义、现实挑战与2025年的具体路径,最后落脚到“我们能为黄河做些什么”。让我们先从一段亲身经历的故事开始。去年暑期,我随调研组走访了黄河中游的几个县区。在三门峡的湿地保护区,护鸟员老张蹲在芦苇丛里,举着望远镜轻声说:“十年前这里还是一片荒滩,水鸟不过百只;现在光白天鹅就来了三千多只,连消失多年的青头潜鸭都回来了。”他布满老茧的手指向河面,波光里掠过的羽翼,让我真切感受到:黄河保护不是抽象的概念,而是由每一个具体行动编织的生命网络。今天,我们就沿着这样的真实场景,展开对“2025黄河流域保护路线图”的深入探讨。01为什么要保护黄河?从“母亲河”到“国家战略”的深层逻辑1文明之源:黄河流域的文化基因与民族记忆黄河流域是中华民族的摇篮。考古数据显示,我国境内发现的26处旧石器时代遗址中,19处位于黄河流域;新石器时代的仰韶文化、大汶口文化、龙山文化等核心区也集中于此。从“河出图,洛出书”的传说,到《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的咏叹;从安阳殷墟的甲骨文,到洛阳龙门的卢舍那大佛,黄河流域的文化遗产占全国重点文保单位的41%,是中华文明“连续五千年未中断”的最有力见证。我曾在郑州大河村遗址看到五千年前的彩陶残片,红陶上的太阳纹与今天的“二十四节气”竟有微妙呼应——这不是简单的文物陈列,而是文明基因的代际传递。保护黄河,本质上是在守护我们的文化DNA。2生态之基:黄河流域的系统价值与全局影响黄河流域横跨青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原四大地理单元,流经9省区,流域面积79.5万平方公里,承载着全国12%的人口和17%的耕地,是我国重要的生态安全屏障。但它也是世界上泥沙含量最高的河流——每年约16亿吨泥沙中,4亿吨淤积在下游河道,形成“地上悬河”;剩余12亿吨输入渤海,塑造了华北平原。这种“水沙关系”的平衡,直接影响着中上游的水土流失治理、下游的防洪安全乃至整个北方地区的水资源配置。2021年,我在宁夏青铜峡看到黄河两岸的防护林带:曾经的流动沙丘被柠条、沙柳固定,老乡说:“以前春天一刮风,家里锅台上都是沙;现在树长高了,风小了,地也能种了。”这印证了一个道理:黄河生态是“一盘大棋”,任何局部的破坏都可能引发连锁反应,任何细微的保护都能为全局添力。3发展之要:高质量发展的必然选择黄河流域是我国能源、化工、原材料和基础工业的重要基地,但长期以来“重开发、轻保护”的模式积累了诸多问题:上游草场退化、中游水土流失、下游河道萎缩;部分支流(如汾河、渭河)曾因工业污染沦为“牛奶河”“酱油河”;沿黄9省中有6省属于水资源短缺地区,人均水资源量仅为全国平均的27%。2019年,黄河流域生态保护和高质量发展上升为重大国家战略,这标志着黄河治理从“被动防洪”“单一治沙”转向“系统保护”“绿色发展”。正如习近平总书记所说:“推动黄河流域生态保护和高质量发展,非一日之功。要保持历史耐心和战略定力,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,既要谋划长远,又要干在当下。”02当前保护现状:成绩与挑战并存的“双面图景”1近年来的保护成效:看得见的积极变化生态修复:2018-2022年,黄河流域累计完成水土流失治理面积12.5万平方公里,陕西、山西的植被覆盖率分别从33%、14%提升至60%、28%;青海三江源草地植被盖度达74%,藏羚羊数量从不足2万只恢复到7万多只。01文化传承:“黄河文化遗产系统保护工程”已实施38个重点项目,包括河南二里头夏都遗址博物馆扩建、甘肃炳灵寺石窟保护等;“黄河文化月”“黄河大集”等活动年均覆盖超1亿人次,让“黄河故事”从书本走向生活。03污染治理:2022年黄河流域地表水优良断面比例达87.5%,较2018年提高28.2个百分点;沿黄9省(区)城市污水处理率达97%,工业废水排放达标率稳定在98%以上。021近年来的保护成效:看得见的积极变化去年在山东东营黄河入海口,我看到退养还湿后的湿地里,碱蓬草铺成“红地毯”,丹顶鹤在浅滩踱步。当地护林员说:“十年前这里全是养殖池,现在鸟多了、水清了,连游客都爱来拍照。”这些变化,是无数人用汗水换来的“生态红利”。2仍需突破的关键挑战:发展中的“成长之痛”水沙矛盾:黄河多年平均天然径流量仅535亿立方米(约为长江的1/17),但年均输沙量仍有10.8亿吨,“水少沙多、水沙异源”的基本特征未根本改变。2021年秋汛期间,黄河下游出现历史罕见的“华西秋雨”叠加,小浪底水库连续20天保持4000立方米/秒以上泄量,暴露出极端天气下的防洪压力。区域差距:上游青海、甘肃人均GDP不足全国平均的60%,中游山西、陕西能源型产业占比超40%,下游山东虽经济发达但面临产业升级压力。如何在“保护中发展、在发展中保护”,是跨区域协同的难点。文化活化:黄河流域有不可移动文物30余万处,但其中80%以上尚未实现有效利用;部分非遗项目(如黄河号子、皮影戏)因传承断档面临消失风险。文化保护不能停留在“修房子、存文物”,更要让文化“活”在当代生活中。2仍需突破的关键挑战:发展中的“成长之痛”在河南某县级博物馆,我曾见过一位老艺人演示黄河澄泥砚制作:他说“全手工制作一块砚台要18道工序,年轻人嫌慢不愿学”。这让我意识到:文化保护不仅需要资金投入,更需要创新传承方式,让传统与现代“对话”。032025年路线图:从“蓝图”到“施工图”的具体路径2025年路线图:从“蓝图”到“施工图”的具体路径2025年是黄河流域生态保护和高质量发展“十四五”规划的中期节点,也是承上启下的关键年。根据《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》及各省区实施方案,2025年的核心目标可概括为“三提升、两突破、一融合”,即生态系统质量提升、水资源利用效率提升、文化影响力提升;水沙调控机制突破、产业绿色转型突破;流域协同治理融合。1生态保护:构建“一带五区多点”的修复体系“一带”指黄河干流生态带,重点推进河道和滩区综合提升治理,2025年目标是完成500公里河道生态修复,恢复滩区湿地100万亩;“五区”指上游水源涵养区(青海、四川)、中游水土保持区(甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西)、下游湿地生态区(河南、山东)、黄土高原沟壑区、河口三角洲区,各区分别制定修复标准——如上游重点保护冰川、冻土、高寒草甸,2025年草原综合植被盖度达60%;中游重点治理粗泥沙集中来源区,2025年新增水土流失治理面积2.5万平方公里;“多点”指32个国家级自然保护区、15处国家湿地公园,2025年实现重点保护区域监测覆盖率100%。去年在甘肃兰州,我参观了黄河风情线的生态治理项目:原本裸露的河岸被改造成“海绵公园”,透水铺装、雨水花园既能防洪,又能净化水质。这正是“一带五区多点”理念的微观实践——生态保护不是“一刀切”,而是因地制宜的精准施策。2高质量发展:以“绿”为底色的产业转型水资源集约利用:2025年目标是万元GDP用水量较2020年下降15%,农田灌溉水有效利用系数提升至0.58。河南新乡的“智慧灌区”试点已实现“手机APP远程控制灌溉”,节水率达30%;宁夏宁东能源化工基地通过“废水零排放”技术,年节水1200万吨,相当于10万人一年的用水量。01产业绿色升级:推动钢铁、焦化、化工等传统产业“退城入园”,2025年沿黄9省(区)高耗能行业单位增加值能耗下降10%;培育新能源(如青海光伏、甘肃风电)、新材料(如山西碳纤维)、文化旅游(如陕西“黄河几字弯”生态旅游带)等新兴产业,目标是战略性新兴产业增加值占比提升至15%。02城乡协调发展:以西安、郑州、济南为中心建设国家中心城市,带动兰州-西宁、宁夏沿黄、晋中、呼包鄂榆等城市群发展;实施“乡村振兴黄河行动”,2025年创建100个黄河流域乡村振兴示范村,让“生态美”与“百姓富”同频共振。032高质量发展:以“绿”为底色的产业转型在山东淄博,一家传统陶瓷企业转型生产“无铅釉瓷”,老板告诉我:“以前靠规模扩张,现在靠技术升级,虽然投入大了,但产品卖到了欧洲,利润翻了一番。”这说明:绿色发展不是“发展的枷锁”,而是“升级的引擎”。3文化传承:打造“可感知、可参与、可传播”的黄河文化No.3遗产保护:2025年前完成100处黄河流域重点文物保护单位的抢险加固,推进“数字黄河”工程——如敦煌莫高窟的“数字供养人”项目,让全球网友通过云端“参与”壁画修复;龙门石窟的3D打印技术,实现了残损造像的精准复原。文化创新:支持创作《黄河》交响乐、《黄河故事》动漫、黄河主题影视剧等精品;推广“黄河非遗工坊”,让澄泥砚、木版年画、剪纸等非遗项目与现代设计结合,开发文创产品超1000种。传播矩阵:建设黄河国家文化公园,串联30个核心展示园、100个特色展示点;利用短视频、虚拟现实(VR)等技术打造“云游黄河”平台,目标是2025年黄河文化网络传播量突破100亿次。No.2No.13文化传承:打造“可感知、可参与、可传播”的黄河文化在陕西延安的“黄河文化研学基地”,我看到中学生们用陶土仿制半坡彩陶,用编程复原《清明上河图》中的汴河场景。一位学生说:“原来黄河文化不是老照片里的东西,它就在我们的手心里、屏幕上。”这正是文化传承的最高境界——让传统“活”在当下。04我们的责任:做“黄河保护”的青春践行者我们的责任:做“黄河保护”的青春践行者同学们,2025年的路线图不是“政府的任务清单”,而是“我们共同的行动指南”。作为九年级学生,我们可以从以下三个层面参与:1认知层面:厚植“黄河情怀”主动学习黄河知识:阅读《黄河传》《中国的黄河》等书籍,观看《黄河安澜》《大河之洲》等纪录片,了解黄河的历史、生态与文化。参与“黄河主题”活动:如学校的“黄河文化节”、社区的“保护母亲河”志愿宣传,在实践中深化对黄河的情感认同。2行动层面:践行“微力护河”日常生活中节约水资源:随手关紧水龙头、用洗菜水浇花、不向河道扔垃圾,这些“小事”都是对黄河的直接保护。参与生态实践:加入“河小青”志愿者团队,参与河道清理、植树护绿;利用假期参加“黄河生态研学”,用镜头记录黄河的变化,用文字传递保护的意义。3未来层面:锚定“专业赋能”对生态、环境专业感兴趣的同学,可以关注水土保持、湿地修复等领域;对文化、传媒感兴趣的同学,可以探索非遗传承、文化传播等方向;即使未来从事其他行业,也可以用专业知识为黄河保护贡献力量——比如学经济的研究生态补偿机制,学法律的参与黄河保护立法调研。去年,我带学生在郑州黄河博物馆做志愿讲解员,有个初二的女孩在日记里写道:“当我给游客讲‘地上悬河’的形成时,突然明白保护黄河不是大人的事,而是我们这代人必须接好的接力棒。”这句话,应该成为我们共同的心声。结语:以青春之名,护黄河安澜3未来层面:锚定“专业赋能”同学们,从“黄河之水天上来”的豪迈,到“黄河落天走东海”的壮阔;从“三年两决口”的历史之痛

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