2025-2026学年贵州省黔东南州九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年贵州省黔东南州九年级（上）期末考试化学试卷一、选择题1.2025年六五环境日我国主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是(

)A.净化污水 B.植树造林 C.焚烧垃圾 D.节约用电2.下列我国古代生产工艺中，主要发生物理变化的是(

)A.雕刻玉石 B.酿造米酒 C.火药爆炸 D.烧制陶瓷3.“蛟龙”号载人潜水器在深海工作时，携带的气体中能供给呼吸的是(

)A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气4.实验室用加热高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，不需要使用的仪器是(

)A.试管 B.酒精灯 C.集气瓶 D.漏斗5.化学用语是学习化学的工具。下列化学符号中能表示氧分子的是(

)A.O B.2O C.O2 D.6.多姿多彩的物质是由元素组成的。下列物质含有氧元素的是(

)A.红磷 B.干冰 C.铜 D.氯化钾7.从物质分类角度分析，新型全固态电池正极材料硫化锂(Li2S)属于A.混合物 B.单质 C.氧化物 D.化合物8.非遗“花丝镶嵌”技艺中，金能被拉成发丝细的金丝，体现金具有的性质是(

)A.密度大 B.导热性 C.延展性 D.有金属光泽9.稀土元素有“工业的维生素”的美誉。工业生产铈(Ce)盐的过程中，发生的一个反应为2Ce(OH)4+8HCl=2CeClx+8A.1 B.2 C.3 D.410.分离下列各组混合在一起的物质，需要用到过滤方法的是(

)A.氮气和二氧化碳 B.食盐和蔗糖 C.氧化铜粉和碳粉 D.水和泥沙11.宋代诗人杨万里在《咏桂》中写到“广寒香一点，吹得满山开”。从微观角度解释香飘满山的原因是(

)A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子的体积变大 D.分子可以再分12.如图所示实验可用于验证可燃物燃烧的条件，下列说法不正确的是(

)A.该实验利用了铜片的导热性

B.对比①和②，可验证燃烧需要可燃物

C.热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触

D.热水起到隔绝氧气、提高温度的作用13.过碳酸钠(2Na2CO3⋅3H2O2)溶于水可产生H2OA.使用前应检查装置气密性

B.Ⅰ中的二氧化锰起催化作用

C.Ⅱ中的水可用于增加O2的湿度

D.该装置不能控制产生O14.下列实验方案可以达到实验目的的是(

)选项实验目的实验方案A测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷在空气中燃烧B检验某金属材料中是否含锌取样，加入足量的稀硫酸，观察现象C验证质量守恒定律将10g水降温凝固后得到10g冰D鉴别一氧化碳和氢气分别将气体点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯，观察现象A.A B.B C.C D.D15.某含碳燃料，可能含碳、氢、氧元素中的两种或三种。为确定其元素组成，某兴趣小组的同学将m1g可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃，同时用数字传感器测得容器内的氧气最终减少了m2g，生成二氧化碳的质量随时间的变化关系如图所示。下列有关分析正确的是A.图中t1时刻，容器内剩余氧气的质量为(m2−8x111)g

B.图中t2时刻，容器内碳元素的质量为3二、非选择题16.化学是推动人类进步和社会发展的重要力量，与人类生活生产紧密联系。

(1)玄武岩纤维是一种新型环保高性能材料，主要由O、Si、Al、Fe、Ca、Mg等元素组成，其中属于金属元素的有

种。

(2)伍德合金是铅、铋、锡和镉组成的合金，可用于制作电路保险丝。锡的熔点比伍德合金的熔点要

(填“高”或“低”)。

(3)我国古代绘制的水墨书画能长时间保存，其原因是碳单质在常温下化学性质

(填“稳定”或“不稳定”)。

(4)富马酸亚铁是一种常见的补铁剂，补铁剂中的“铁”是指

(填“单质”“原子”或“元素”)，人体缺铁会导致

。

(5)燃气灶火焰呈黄色、锅底变黑，可以用

(填“增大”或“减小”)通风口的方法来调节。17.“中国芯”的崛起是国家科技自强的重要标志，其核心是高纯单晶硅。

(1)如图是硅元素在周期表中的信息，你能从中获取的信息是

(写出一条即可)。

(2)生产硅的原料是一种硅的氧化物，其中硅元素为+4价，该氧化物的化学式是

。

(3)单晶硅与金刚石(或石墨)在构成微粒上是相似的，它们都是由

(填“分子”“原子”或“离子”)构成。

(4)芯片主要以单晶硅、金、银、铜等材料为主。硅、金、银、铜属于不同种元素，其本质区别是因为它们原子中的

(填“质子数”“中子数”或“电子数”)不同。18.氢气是一种清洁、高效的理想能源。化学储氢、制氢、用氢是当下科技研究的热点之一。

(1)氢气加压储存于储氢罐中，从微观视角看，加压使分子间的间隔______(填“增大”或“减小”)。

(2)下列化学储氢材料中含氢量最低的是______(填字母)。

A.CH4

B.NH3

C.MgH2

(3)甲烷—水蒸气重整制氢基本原理如图所示。

①转化I理论生成CO和H2的质量比为______。

②写出转化Ⅱ发生反应的化学方程式：______。

(4)氨释放H2的微观示意图如图所示。

①请在B对应框中补充缺少的微观粒子______。

②变化1的微观本质是______。

(5)在催化剂的作用下，H2能与氮氧化物(NOx)反应，实现氮污染的治理。某温度(t℃)下，H2的体积分数对H2与NO反应的影响如图所示。

资料：NO和NH3都是污染物

①H19.人体缺乏维生素C(简写“Vc”)就会患坏血病.如图为某种“维生素C”的说明书的一部分，试分析问答：

(1)“Vc”的相对分子质量是______；

“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是______．

(2)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg．

①当“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用______片；

②当“Vc”完全由某种蔬菜(每100g这种蔬菜含“Vc”15mg)来补充时，

则每天至少应该食用这种蔬菜______g.20.水是人类宝贵的自然资源。某兴趣小组对水的分布、组成、净化、保护展开了项目式学习。

任务一：了解水资源

(1)地球上咸水和淡水的储量分布如图1所示，由图可推知：

是地球上最大的储水库。

任务二：认识水的组成

(2)化合法：研究H2的燃烧实验是人们认识水的组成的开始，H2燃烧的化学方程式为

。

(3)分解法：一种水的分解实验装置如图2所示，对两支试管中的气体分别进行检验，其中乙试管中的气体是

，实验说明水是由

组成。

任务三：研究水的净化

(4)一种活性炭净水器的结构如图3所示，活性炭能有效除去水中的异味和色素，是利用了其具有的

性，水从

(填“a”或“b”)端进入净水效果更好。

任务四：保护水资源

(5)作为一名初中生，写出一个保护水资源的具体做法：

。21.如图是实验室常见气体的制取和性质验证装置，请回答下列问题：

Ⅰ.实验室制取气体

(1)写出编号仪器名称：a______。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制备CO2，选择的发生装置为______，发生反应的化学方程式为______。

(3)实验室利用装置B制取O2，发生反应的化学方程式为______，若要收集较纯净的氧气应选择的收集装置是______。

(4)某气体只能用装置D收集，则该气体一定具有的性质为______(填字母)。

A.不与空气中的成分反应

B.密度比空气大

C.可溶于水或能与水反应

Ⅱ.气体的性质实验

(5)将纯净干燥的CO2缓缓通入装置F中，玻璃管内纸花始终未变色，塑料瓶内下面的纸花比上面的纸花先变红，由此可得出CO2的化学性质是______。

(6)将纯净的CO22.对化学变化进行定量认识，是调控化学反应的基本途径。某化学小组为验证质量守恒定律，设计了如图所示两组实验。请回答下列问题：

(1)甲实验可以验证质量守恒定律，实验中，______的现象说明两物质发生了化学反应；______的现象则验证了质量守恒定律。

(2)乙实验无法验证质量守恒定律的原因是______。

(3)通过对甲、乙两个实验的分析可知，利用乙实验验证质量守恒定律时，应在______容器中开展实验。

(4)所有化学反应均遵循质量守恒定律，从原子层面解释其原因：______。23.金属资源的开发、利用和防护，对推动社会进步、实现可持续发展具有重要意义。

Ⅰ.铁的存在与冶炼

(1)铁在自然界中主要是以______(填“单质”或“化合物”)的形式存在。

(2)工业上利用赤铁矿(主要成分Fe2O3)与CO在高温的条件下进行反应炼铁，该反应的化学方程式为______。

Ⅱ.铁的利用

(3)“纳米零价铁—H2O2体系”可除去工业烟气中的NO。将H2O2溶液和稀盐酸雾化后与烟气混合通入装有纳米零价铁的装置，发生反应：

①铁与稀盐酸反应，化学方程式为______，该反应属于______(填基本反应类型)。

②，NO脱除率随温度的变化如图1所示。当温度高于120℃后，NO脱除率下降的主要原因是______。

Ⅲ.铁的锈蚀与防护

铁在不同含水量、含氧量环境下会形成黄锈【Fe(OH)3】、红锈【Fe2O3⋅nH2O】、棕锈【Fe2O24.随着“碳中和”目标的提出，发展CO2捕集技术至关重要。某研究团队对两种具有潜力的固体吸附剂氧化钙与新型胺吸附剂(M−3)进行了研究。

任务一：认识氧化钙吸附剂的工作原理

【资料1】ⅰ.吸附：氧化钙在高温下与二氧化碳反应生成碳酸钙；

ⅱ.脱附：碳酸钙焙烧分解生成氧化钙和二氧化碳，实现氧化钙再生。

(1)氧化钙捕集二氧化碳的“吸附”过程，发生反应的化学方程式为______。

任务二：探究“脱附”过程中温度对吸附剂再生率的影响

取多份等质量的饱和吸附剂，分别在一定范围内的不同温度下再生，然后在相同条件下测试再次吸附二氧化碳的能力，得出了吸附剂再生率与温度的关系如图所示。

【资料2】ⅰ.新型胺吸附剂(M−3)吸附温度一般控制在20℃～60℃之间，温度过高可能会导致其分解或失去活性；

ⅱ.吸附剂再生率(%)=再生后吸附剂的捕集容量原始吸附剂的捕集容量×100%

(2)新型胺吸附剂(M−3)和氧化钙分别在______℃时，再生率最高。

(3)当温度过高时，新型胺吸附剂(M−3)的再生率反而下降，可能的原因是______。

任务三：探究水蒸气浓度对新型胺吸附剂(M−3)捕集容量的影响

【资料3】捕集容量指每克吸附剂能够捕集CO2的质量。

(4)新型胺吸附剂(M−3)的捕集容量受温度、气体流速、颗粒大小等因素的影响，研究发现吸附CO2的过程中需要有水分子参与，但又怀疑过高的湿度可能会堵塞材料空隙而产生负面影响。请设计实验探究水蒸气浓度对新型胺吸附剂(M−3)捕集25.中国空间站中，航天员呼吸所需的氧气可通过电解水获得。如果一名航天员每天需要消耗0.8kg的氧气，那么为满足其一天的呼吸需求，至少需要电解多少千克的水？

参考答案1.C

2.A

3.B

4.D

5.C

6.B

7.D

8.C

9.C

10.D

11.A

12.B

13.D

14.D

15.C

16.4(或四)高稳定元素贫血增大

17.原子序数为14Si原子质子数

18.减小

C

14：3;

;氨分子分裂为氢原子和氮原子，氢原子结合生成氢分子，氮原子结合生成氮分子

;消耗过多的氢气，同时污染物NH3的体积分数升高

19.176

9：1：12

6

400

20.海洋(海水)氧气氢、氧元素吸附b随手关闭水龙头

21.锥形瓶

A;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2