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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年山东省泰安市岱岳区八年级(上)期末化学试卷一、单选题:本大题共20小题,共40分。1.成语是中华优秀传统文化的瑰宝。下列成语体现化学变化的是(
)A.冰雪消融 B.蜡炬成灰 C.木已成舟 D.铁杵磨针2.在钠原子变成钠离子(Na+)的过程中一定发生变化的是A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.核电荷数3.下列有关氧气的用途错误的是(
)A.作燃料 B.医疗急救 C.钢铁冶炼 D.金属焊接4.元素在自然界中的分布并不均匀,按质量计算,地壳中含量最多的元素是(
)A.氧 B.硅 C.铝 D.铁5.对于CO和CO2两种物质,下列叙述中正确的是(
)A.所含元素种类相同 B.CO比CO2少一个氧元素
C.它们的分子构成相同 6.下列气体属于空气污染物的是(
)A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.水蒸气 D.氮气7.下列说法错误的是(
)A.化学变化的基本特征是有新物质生成 B.物质在发生化学变化时还伴随着能量变化
C.物质跟氧气发生的反应属于氧化反应 D.剧烈氧化和缓慢氧化都发光、放热8.下列宏观事实的微观解释错误的是(
)A.瓜果飘香——分子不断运动B.水沸腾把壶盖顶开——分子体积变大
C.一滴水中约含有1021个水分子——分子质量很小D.石蜡熔化——9.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作不规范的是(
)A.向试管里加入粉末状固体B.试管的洗涤
C.倾倒液体试剂D.铁丝在氧气中燃烧10.下列关于空气的说法错误的是(
)A.空气质量指数越大表明空气质量越好
B.空气中的多种成分在工农业生产中具有重要作用
C.液态氮气可用作制冷剂
D.稀有气体可用作工业生产和科学实验中的保护气11.如图摘自元素周期表,据此判断下列叙述错误的是(
)A.碳原子的核外电子数为6 B.氮的相对原子质量为14.01g
C.C、N、O的原子序数依次递增 D.碳、氮、氧在元素周期表中属于同一周期12.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(
)A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒都是离子
B.质子、中子和电子存在于原子中,所以所有原子中都含有质子、中子和电子
C.氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的一定是氧化物
D.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物13.物质是由分子、原子、离子构成的。下列都由原子构成的一组物质是(
)A.氧气、氧化镁 B.氢气、氯化钾 C.金刚石、石墨 D.氯化钠、金14.下列措施有利于水资源保护的是(
)A.任意开采使用地下水 B.生活污水直接排放到河流中
C.农业上提倡大水漫灌 D.工业废水处理达标后再利用15.如图是氢气燃烧实验,下列有关说法错误的是(
)A.该实验证明水是一种元素
B.点燃氢气前要检验其纯度
C.实验中可观察到烧杯内壁凝结有水雾
D.氢气燃烧过程中分子种类发生改变16.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是(
)
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合物与氧化物属于交叉关系
C.单质与化合物属于并列关系 D.分解反应与化合反应属于交叉关系17.根据“自然界中氧循环”相关知识,判断下列说法中不合理的是(
)A.森林里空气的含氧量高于沙漠中空气的含氧量
B.动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参与的化学变化
C.绿色植物通过光合作用使自然界中的氧原子总数增加
D.教室空气中的某个氧原子有可能来自杭州西湖中的一滴水18.下列有关原子的说法错误的是(
)A.原子的质子数等于核电荷数
B.原子得失电子后质量几乎不变,化学性质也不变
C.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D.在化学变化中,原子既不能被消灭也不能被创造19.如图为氯原子的结构示意图,下列说法错误的是(
)A.核内中子数为17
B.核外有3个电子层
C.最外层有7个电子
D.能量低的电子在离核较近的区域运动20.“”和“”分别用来表示不同元素的原子,下列图示能用来表示化合物的是(
)A. B. C. D.二、填空题:本大题共2小题,共17分。21.化学符号是独特的化学语言,根据以下列出的符号回答问题。
①O2②2H③2Na+④Cl−⑤+4CO2
(1)①中氧元素的化合价是
。
(2)①中数字“2”的含义是
;
②中的数字“2”的含义是
;
③中的数字“2”的含义是
;
⑤中的数字“4”的含义是
。
(3)能表示阳离子的是
(填序号);能表示阴离子的是
(填序号)。
(4)请写出符合下列要求的符号:222.氧气与世间万物如影随形。
(1)在氧气的物理性质中,在标准状况下,氧气是一种
色、
味的气体,密度比空气略
,
溶于水。
(2)在氧气的化学性质中,铁丝、硫等物质可以在氧气中燃烧。
①铁丝在氧气中燃烧的文字表达式是
。
②写出硫在氧气中燃烧的符号表达式是
,属于
反应。三、科普短文题:本大题共1小题,共8分。23.阅读材料,回答下列问题。
干冰白色晶体,常温下易升华,无味,无毒,不可燃烧,也不支持燃烧,可与水反应。干冰应用在人工降雨领域。干冰人工降雨的原理是通过将干冰装入炮筒中打至指定区域,干冰撒入空中迅速升华,吸收大量热量,使空气中的水蒸气液化凝聚,形成雨滴落下。
(1)上述材料中,干冰的物理性质的有______,干冰的化学性质的有______。
(2)下列对干冰升华过程的微观解释正确的是______。
A.分子的质量变大
B.分子间的间隔变大
C.分子的数目增多
D.分子的种类改变
(3)人工降雨过程中水蒸气液化凝聚时,请描述水分子的运动:______。四、探究题:本大题共2小题,共25分。24.水是地球上分布最广,与我们的日常生活联系最紧密的物质之一。
(1)图1是模拟自来水的净化过程,图2是实验室制取蒸馏水的简易装置。
①图1中,步骤Ⅰ加入明矾的作用是加速水中悬浮杂质______。
②图1中,步骤Ⅲ所示的操作是______,该过程中滤纸紧贴漏斗内壁的目的是______。
③河水经图1所示的净化过程后,还需要向液体M中加入______,利用其吸附性除去水中的色素和异味。
④实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以利用图2所示装置通过蒸馏自来水制取,该过程是______变化。
(2)图3是电解水装置,通电一段时间后,将两极产生气体的体积与时间的关系绘制成图4所示图像,图5是水通电分解的微观示意图。
①产生气体X的电极连接的是电源的______(填“正”或“负”)极。
②将燃着的木条分别放在两玻璃管尖嘴口处,打开活塞,气体Y能燃烧并发出淡蓝色火焰,说明气体Y是______。
③请写出电解水的符号表达式______。
④保持水的化学性质的最小粒子是______。
⑤下列有关该实验得出的结论不正确的是______(填序号)。
A.化学变化中,分子种类一定改变
B.化学变化中,分子、原子都可分
C.水是由水分子构成的
D.每个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成25.某化学兴趣小组开展了如下“测定空气中氧气的含量”的探究活动。
【史料研究】
化学家拉瓦锡利用汞能和氧气发生反应的原理,采用图1装置测定出了空气中氧气和氮气的大致含量。
(1)拉瓦锡选择金属汞作为反应物的优点是______。
【实验设计】
设计并利用图2装置测定空气中氧气的含量。
(2)主要步骤如下,正确的顺序为______(填序号)。
①弹簧夹夹紧胶皮管
②红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹
③点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧塞子
④在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间分成5等份
(3)写出该反应的符号表达式______。
(4)实验结束,集气瓶中剩余气体的主要成分是______。该实验测定空气中氧气的含量偏小,其原因可能是:______(写出一点即可)。
【实验优化】利用图3数字化技术进行再探究。
查阅资料:五氧化二磷有毒,易溶于水。
(5)实验中集气瓶中的水为25mL,若集气瓶的容积为125mL(燃烧匙所占体积忽略不计),实验结束后理论上集气瓶中水的体积约为______mL。
(6)集气瓶中装水的作用是______(写出一点即可)。
(7)图4压强曲线中,BC段气压变化的原因是______;Y曲线表示的是______(填“温度”或“氧气浓度”)。
(8)上述实验中五氧化二磷有毒。结合实验原理和环保原则,可选择的替代试剂有______(写一种)。五、计算题:本大题共2小题,共10分。26.维生素C是一种水溶性维生素,化学式为C6H8O6;可用作营养增补剂等。请计算:
(1)维生素C的相对分子质量______。
(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比______。
(3)计算352g维生素C中含有氧元素的质量______27.α−丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,其分子结构如图所示。(注:“”表示氮原子,“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子,“−”表示原子之间的相互连接)。
请计算:
(1)1个α−丙氨酸分子中碳原子、氢原子、氧原子、氮原子的个数比为______。
(2)α−丙氨酸中氮元素的质量分数为______(精确到0.1%)。
参考答案1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
7.D
8.B
9.D
10.A
11.B
12.D
13.C
14.D
15.A
16.C
17.C
18.B
19.A
20.D
21.0一个氧分子中含有2个氧原子2个氢原子2个钠离子二氧化碳中碳元素的化合价为+4③④22C
22.无无大
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