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文档简介
江苏省五校2026届高一下生物期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.用花药离体培养出来的马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,则产生花药的马铃薯植株是()A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体2.下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是()A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a~b段.该种群的增长速率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.与b点相比,e点的环境容纳量不变3.DNA复制的基本条件是()A.模板、温度、能量和酶B.模板、原料、能量和酶C.模板、原料、温度和酶D.模板、原料、温度和能量4.一对夫妇所生育的子女中,性状上差异很多,这种差异主要来自()A.基因重组 B.基因突变C.环境影响 D.疾病影响5.DNA决定mRNA的序列是通过A.mRNA的密码 B.DNA的自我复制C.碱基的互补配对 D.tRNA的转运6.纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1,F1自交,选取F1所结的黄色种子全部种下,植物长成后,自然状态下受粉,则这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是()A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.6∶17.荠菜的果实形状由两对独立遗传的等位基因控制,已知三角形基因(B)对卵形基因(b)为显性,但当另一圆形显性基因(A)存在时,基因B和b都不能表达。现有一对亲本杂交,后代的分离比为圆形∶三角形∶卵形=6∶1∶1,则该亲本的基因型可能为()A.aabb×Aabb B.AaBb×Aabb C.Aabb×aaBb D.AaBb×aabb8.(10分)与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人类基因组序列。“测序”是指测定A.DNA的碱基排列顺序B.信使RNA的碱基排列顺序C.转运RNA的碱基排列顺序D.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序二、非选择题9.(10分)如图表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像。请据图回答问题:(1)细胞图像D→F属于________分裂;D→A属于________分裂,判断的理由是___________。(2)图中C细胞叫做________________细胞。A细胞叫做________________细胞。(3)写出一个D细胞经C细胞形成配子的染色体组成________。(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在___________________。10.(14分)下列甲图中曲线表示某雄性生物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化;a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题:(1)甲图曲线表示______的数量变化,其中④~⑤段该结构数目变化的原因是__________。(2)甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为________________。(3)a细胞中有___________个四分体,含有___________个DNA分子。(4)甲图a~e中属于乙图bc段的细胞是___________。(5)甲图a、b、c、d、e细胞中,具有同源染色体的是___________。(6)一个基因型为AaBb的该动物性原细胞,最终产生了一个Ab的子细胞,则跟它同时产生的其它三个子细胞的基因组成为______________________。(不考虑基因突变和交叉互换)11.(14分)下图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下面的问题。(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是______________,其优点是______________,过程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育种方法,就是将两个或多个品种的______________通过交配集中在一起,再经过______________和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是__________________________。(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生______________,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是____________________________。(4)⑦过程的常用试剂是______________,该试剂的作用原理是____________________________。(5)高产的青霉菌菌株利用了上述哪种育种途径获得______________(用序号表示)。12.如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]__________________,[5]________________。(3)从图中可以看出,DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________,碱基配对的方式如下:________与________配对;________与______配对。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个,C和G构成的碱基对共________对。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】本题中由于单倍体马铃薯在进行减数分裂时可观察到12对同源染色体,且每对之间形态不同,可见发育成该单倍体的配子中含有两个染色体组,故原母本体细胞中有四个染色体组,为四倍体,C正确。【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】首先必须理解单倍体的概念和特点:单倍体是由本物种配子直接发育成的个体,但本物种的配子不一定只有一个染色体组,可以是两个,甚至多个;其次必须明确在减数分裂过程中两两配对的染色体一定是同源染色体。2、B【解析】从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看,O点到b点所对应的时间段,种群的增长大致呈“S”型,a点的数量大约在环境容纳量的一半,此时蝗虫种群有最快的增长速率,故防治时间应在a点之前,A正确;a~b段,该种群的增长率逐渐减小至零,而种群密度在不断增长,该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关,B错误;C、利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后,蝗虫种群内的雌雄比例失调,导致种群内出生率下降,可防止种群增长至c点,C正确;与b点相比,e点后种群数量保持相对稳定,环境容纳量不变,D正确。3、B【解析】试题分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制.解:DNA复制的基本条件是模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);同时遵循碱基互补配对原则.故选:B.考点:DNA分子的复制.4、A【解析】
进行有性生殖的生物,子代之间性状差异主要来自基因重组,A正确;基因突变具有低频性,与题干中“性状上差异很多”不符合,B错误;一对夫妇所生育的子女提供的家庭环境条件基本相似,C错误;疾病的概率低,另外也不会导致“性状上差异很多”,D错误.【考点定位】基因重组5、C【解析】DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列,称为转录;选C。6、C【解析】
F1所结的黄色种子中,YY占1/3,Yy占2/3,其中1/3YY自交后代均为YY(黄色),2/3Yy自交会发生性状分离,后代为2/3(1/4YY、1/2Yy、1/4yy),因此这些植株所结的种子中,黄色与绿色的比例是(1/3+2/3×3/4):2/3×1/4=5:1,选C。【点睛】本题首先要求学生明确豌豆是自花闭花授粉植株,自然状态下只能进行自交;其次要求学生掌握基因分离定律的实质,能准确判断出F1所结黄色种子的基因型及比例,再根据题干要求进行计算。7、B【解析】
已知后代圆形:三角形:卵形,卵形基因型为aabb占,说明亲本有一对基因是测交,还有一对基因是杂合子自交.三角形基因型为aaB_占,说明aa占,亲本是Aa和Aa,则另一对基因是Bb和bb,即亲本的基因型是.8、A【解析】“人类基因组计划”的“测序”是指测定DNA的碱基排列顺序,A项正确。二、非选择题9、有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同,D→A中子细胞染色体是亲代细胞的一半初级精母次级精母aB和Ab减数第一次分裂和减数第二次分裂【解析】试题分析:由于图中细胞来源于睾丸,而细胞A没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞;细胞B没有同源染色体,处于减数第二次分裂中期,称为次级精母细胞;细胞C有同源染色体,处于减数第一次分裂后期,称为初级精母细胞;细胞D处于分裂间期;细胞E有同源染色体,处于有丝分裂中期;F处于有丝分裂后期。(1)首先要仔细观察分析细胞的分裂图像,D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象,且同源染色体没有相互分离,故该过程为有丝分裂;D→A有同源染色体的分离现象,且子细胞染色体数是亲代细胞的一半,故为减数分裂。(2)图C为减数第一次分裂后期图像,该细胞为初级精母细胞;图A为减数第二次分裂后期图像,该细胞为次级精母细胞。(3)由于该个体的基因型为AaBb,C细胞显示非等位基因A、b移向一极,a、B移向另一极,故一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型有aB和Ab两种。(4)A与a为等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期,随同源染色体分开而分离中;a与a分离发生在减数第二次分裂后期以及有丝分裂后期,随姐妹染色单体的分开而分离。【点睛】注意:精原细胞的基因组成为AaBb,该精原细胞减数分裂形成4个精子但只有2种,基因型为Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因,在减数第一次分裂后期,随着同源染色体的分离而分开;a与a或A与A是相同基因,在减数第二次分裂后期,随着姐妹染色单体的分离而分开。10、染色体数量减数第二次分裂时着丝点分开,姐妹染色单体分开造成染色体数目加倍精细胞28a、c、d、a、d、eAb、aB、aB【解析】
甲图表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化,①表示有丝分裂间期、前期、中期;②表示有丝分裂后期;③表示有丝分裂末期;④表示减数第二次分裂前期和中期;⑤表示减数第二次分裂后期;⑥表示精子。a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。乙图ab段形成的原因是DNA分子的复制,bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)由以上分析可知,甲图中①~③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化,④~⑤段是因为减数第二次分裂时着丝点分开,姐妹染色单体分开造成染色体数目加倍造成。(2b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,子细胞是生殖细胞,由于该动物是雄性,所以子细胞是精细胞。(3)a细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期,从图中看出有2个四分体,共4条染色体,每条染色体上都含姐妹染色单体,所以共有DNA分子8个。(4)乙图bc段表示每条染色体上有2个DNA分子,所以对应甲图中的a、c、d、。(5)对于二倍体生物来说,同源染色体存在于减数第一次分裂全过程和有丝分裂全过程,所以在图中a、d、e都含同源染色体。(6)减数分裂过程中等位基因随着同源染色体的分离而分离,位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合,所以其他三个子细胞的基因型是Ab、aB、aB。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能转判断甲图和乙图曲线各区段所代表的时期以及各细胞的分裂方式及所处的时期。11、单倍体育种明显缩短育种年限花药(粉)离体培养优良性状选择基因重组(基因自由组合)碱基对的替换、增添和缺失基因突变秋水仙素抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成⑤⑥【解析】(1)图中①→②→③方向所示的育种方法是单倍体育种,优点是明显缩短育种年限。过程②常用的方法是花药(粉)离体培养。(2)①→④所示方向的育种方法为杂交育种,就是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。该育种方式的原理是基因重组(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是诱导其基因
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