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文档简介
广东省佛山市重点中学2026届高一下数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某同学用收集到的6组数据对(xi,yi)(i=1,2,3,4,5,6)制作成如图所示的散点图(点旁的数据为该点坐标),并由最小二乘法计算得到回归直线l的方程:x,相关指数为r.现给出以下3个结论:①r>0;②直线l恰好过点D;③1;其中正确的结论是A.①② B.①③C.②③ D.①②③2.边长为的正方形中,点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B. C. D.3.在锐角中,内角,,的对边分别为,,,若,则等于()A. B. C. D.4.已知四棱锥中,平面平面,其中为正方形,为等腰直角三角形,,则四棱锥外接球的表面积为()A. B. C. D.5.一组数据0,1,2,3,4的方差是A. B. C.2 D.46.不等式的解集为()A.(-4,1) B.(-1,4)C.(-∞,-4)∪(1,+∞) D.(-∞,-1)∪(4,+∞)7.下列命题中错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.已知角的顶点与原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边过点,则()A. B. C. D.9.一个几何体的三视图分别是一个正方形,一个矩形,一个半圆,尺寸大小如图所示,则该几何体的体积是()A. B. C. D.10.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为弧田面积,弧田(如图所示)由圆弧和其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为,半径为6米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积大约是()()A.16平方米 B.18平方米C.20平方米 D.24平方米二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在空间直角坐标系中,点关于原点的对称点的坐标为__________.12.若一个圆锥的高和底面直径相等且它的体积为,则此圆锥的侧面积为______.13.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为__________.14.某几何体是由一个正方体去掉一个三棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积是___15.已知与之间的一组数据,则与的线性回归方程必过点__________.16.数列中,,,,则的前2018项和为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求的单调增区间;(2)求的图像的对称中心与对称轴.18.已知数列的前项和为.(Ⅰ)当时,求数列的通项公式;(Ⅱ)当时,令,求数列的前项和.19.如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PA⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,且PA=AD.(Ⅰ)求证:AF∥平面PEC;(Ⅱ)求证:平面PEC⊥平面PCD.20.已知函数.(1)求的最小正周期和上的单调增区间:(2)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.21.如图,已知矩形ABCD中,,,M是以CD为直径的半圆周上的任意一点(与C,D均不重合),且平面平面ABCD.(1)求证:平面平面BCM;(2)当四棱锥的体积最大时,求AM与CD所成的角.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由图可知这些点分布在一条斜率大于零的直线附近,所以为正相关,即相关系数因为所以回归直线的方程必过点,即直线恰好过点;因为直线斜率接近于AD斜率,而,所以③错误,综上正确结论是①②,选A.2、D【解析】
在正方形中连接,交于点,根据正方形的性质,在折叠图中平面,得到,从而平面,面平面,则是在平面上的射影,找到直线与平面所所成的角.然后在直角三角中求解.【详解】如图所示:在正方形中连接,交于点,在折叠图,连接,因为,所以平面,所以,又因为,所以平面,又因为平面,所以平面,则是在平面上的射影,所以即为所求.因为故选:D【点睛】本题主要考查了折叠图问题,还考查了推理论证和空间想象的能力,属于中档题.3、D【解析】
由正弦定理将边化角可求得,根据三角形为锐角三角形可求得.【详解】由正弦定理得:,即故选:【点睛】本题考查正弦定理边化角的应用问题,属于基础题.4、D【解析】
因为为等腰直角三角形,,故,则点到平面的距离为,而底面正方形的中心到边的距离也为,则顶点正方形中心的距离,正方形的外接圆的半径为,故正方形的中心是球心,则球的半径为,所以该几何体外接球的表面积,应选D.5、C【解析】
先求得平均数,再根据方差公式计算。【详解】数据的平均数为:方差是=2,选C。【点睛】方差公式,代入计算即可。6、A【解析】
将原不等式化简并因式分解,由此求得不等式的解集.【详解】原不等式等价于,即,解得.故选A.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,属于基础题.7、D【解析】
根据不等式的性质、对数函数和指数函数的单调性,对选项逐一分析,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,根据不等式传递性可知,A选项命题正确.对于B选项,由于在定义域上为增函数,故B选项正确.对于C选项,由于在定义域上为增函数,故C选项正确.对于D选项,当时,命题错误.故选D.【点睛】本小题主要考查不等式的性质,考查指数函数和对数函数的单调性,属于基础题.8、C【解析】
利用三角函数定义即可求得:,,再利用余弦的二倍角公式得解.【详解】因为角的终边过点,所以点到原点的距离所以,所以故选C【点睛】本题主要考查了三角函数定义及余弦的二倍角公式,考查计算能力,属于较易题.9、C【解析】
由给定的几何体的三视图得到该几何体表示一个底面半径为1,母线长为2的半圆柱,结合圆柱的体积公式,即可求解.【详解】由题意,根据给定的几何体的三视图可得:该几何体表示一个底面半径为1,母线长为2的半圆柱,所以该半圆柱的体积为.故选:C.【点睛】本题考查了几何体的三视图及体积的计算,在由三视图还原为空间几何体的实际形状时,要根据三视图的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线,不可见轮廓线在三视图中为虚线,求解以三视图为载体的空间几何体的表面积与体积的关键是由三视图确定直观图的形状以及直观图中线面的位置关系和数量关系,利用相应公式求解.10、C【解析】分析:根据已知数据分别计算弦和矢的长度,再按照弧田面积经验公式计算,即可得到答案.详解:由题可知,半径,圆心角,弦长:,弦心距:,所以矢长为.按照弧田面积经验公式得,面积故选C.点睛:本题考查弓形面积以及古典数学的应用问题,考查学生对题意的理解和计算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
空间直角坐标系中,关于原点对称,每个坐标变为原来的相反数.【详解】空间直角坐标系中,关于原点对称,每个坐标变为原来的相反数.点关于原点的对称点的坐标为故答案为:【点睛】本题考查了空间直角坐标系关于原点对称,属于简单题.12、【解析】
先由圆锥的体积公式求出圆锥的底面半径,再结合圆锥的侧面积公式求解即可.【详解】解:设圆锥的底面半径为,则圆锥的高为,母线长为,由圆锥的体积为,则,即,则此圆锥的侧面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的体积公式,重点考查了圆锥的侧面积公式,属基础题.13、【解析】正方体体积为8,可知其边长为2,正方体的体对角线为=2,即为球的直径,所以半径为,所以球的表面积为=12π.故答案为:12π.点睛:设几何体底面外接圆半径为,常见的图形有正三角形,直角三角形,矩形,它们的外心可用其几何性质求;而其它不规则图形的外心,可利用正弦定理来求.若长方体长宽高分别为则其体对角线长为;长方体的外接球球心是其体对角线中点.找几何体外接球球心的一般方法:过几何体各个面的外心分别做这个面的垂线,交点即为球心.三棱锥三条侧棱两两垂直,且棱长分别为,则其外接球半径公式为:.14、6【解析】
先作出几何体图形,再根据几何体的体积等于正方体的体积减去三棱柱的体积计算.【详解】几何体如图所示:去掉的三棱柱的高为2,底面面积是正方体底面积的,所以三棱柱的体积:所以几何体的体积:【点睛】本题考查三视图与几何体的体积.关键是作出几何体的图形,方法:先作出正方体的图形,再根据三视图“切”去多余部分.15、【解析】
根据线性回归方程一定过样本中心点,计算这组数据的样本中心点,求出和的平均数即可求解.【详解】由题意可知,与的线性回归方程必过样本中心点,,所以线性回归方程必过.故答案为:【点睛】本题是一道线性回归方程题目,需掌握线性回归方程必过样本中心点这一特征,属于基础题.16、2【解析】
直接利用递推关系式和数列的周期求出结果即可.【详解】数列{an}中,a1=1,a2=2,an+2=an+1﹣an,则:a2=a2﹣a1=1,a4=a2﹣a2=﹣1,a5=a4﹣a2=﹣2,a1=a5﹣a4=﹣1,a7=a1﹣a5=1,…所以:数列的周期为1.a1+a2+a2+a4+a5+a1=0,数列{an}的前2018项和为:(a1+a2+a2+a4+a5+a1)+…+(a2011+a2012+a2012+a2014+a2015+a2011)+a2017+a2018,=0+0+…+0+(a1+a2)=2.故答案为:2【点睛】本题考查的知识要点:数列的递推关系式的应用,数列的周期的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)对称中心,;对称轴为【解析】
利用诱导公式可将函数化为;(1)令,求得的范围即为所求单调增区间;(2)令,求得即为对称中心横坐标,进而得到对称中心;令,求得即为对称轴.【详解】(1)令,,解得:,的单调递增区间为(2)令,,解得:,的对称中心为,令,,解得:,的对称轴为【点睛】本题考查正弦型函数单调区间、对称轴和对称中心的求解,涉及到诱导公式化简函数的问题;关键是能够熟练掌握整体对应的方式,结合正弦函数的性质来求解单调区间、对称轴和对称中心.18、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用的方法,进行求解即可(Ⅱ)仍然使用的方法,先求出,然后代入,并化简得,然后利用裂项求和,求出数列的前项和【详解】解:(Ⅰ)数列的前项和为①.当时,,当时,②,①﹣②得:,(首相不符合通项),所以:(Ⅱ)当时,①,当时,②,①﹣②得:,所以:令,所以:,则:【点睛】本题考查求数列通项的求法的应用,以及利用裂项求和法进行求和,属于基础题19、(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析【解析】
(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,AF∥平面PCE;(Ⅱ)由(Ⅰ)得EG∥AF,只需证明AF⊥面PDC,即可得到平面PEC⊥平面PCD.【详解】证明:(Ⅰ)取PC的中点G,连结FG、EG,∴FG为△CDP的中位线,FG∥CD,FG=CD.∵四边形ABCD为矩形,E为AB的中点,∴AE∥CD,AE=CD.∴FG=AE,FG∥AE,∴四边形AEGF是平行四边形,∴AF∥EG又EG⊂平面PCE,AF⊄平面PCE,∴AF∥平面PCE;(Ⅱ)∵PA=AD.∴AF⊥PDPA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD,又因为CD⊥AB,AP∩AB=A,∴CD⊥面APD∴CD⊥AF,且PD∩CD=D,∴AF⊥面PDC由(Ⅰ)得EG∥AF,∴EG⊥面PDC又EG⊂平面PCE,∴平面PEC⊥平面PCD.【点睛】本题考查了空间线面平行、面面垂直的判定,属于中档题.20、(1)T=π,单调增区间为,(2)【解析】
(1)化简函数得到,再计算周期和单调区间.(2)分情况的不同奇偶性讨论,根据函数的最值得到答案.【详解】解:(1)函数故的最小正周期.由题意可知:,解得:,因为,所以的单调增区间为,(2)由(1)得∵∴,∴,若对任意的和恒成立,则的最小值大于零.当为偶数时,,所以,当为奇数时,,所以,综上所述,的范围为.【点睛】本题考查了三角函数化简,周期,单调性,恒成立问题,综合性强,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.21、(1)证明见解析(2)【解析】
(1)只证明CM⊥平面ADM即可,即证明CM垂直于该平面内的两条相交直线,或者使用面面垂直的性质,本题的条件是平面CDM⊥平面ABCD,而M是以CD为直径的半圆周上一点,能够得到CM⊥DM,由面面垂直的性质即可证明;(2)当四棱锥M一ABCD的体积最大时,M为半圆周中点处,可得角MAB就是AM与CD所成的角,利用已知即可求解.【详解】(1)证明:CD为直径,所以CMDM,已知平面CDM平面ABCD,ADCD
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