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文档简介

概率分布练习题一、预备知识与练习建议在着手练习之前,建议读者确保对以下基础概念有清晰的认识:随机变量(离散型与连续型)、概率质量函数(PMF)、概率密度函数(PDF)、累积分布函数(CDF)、期望、方差以及各分布的核心参数(如均值、方差、成功概率等)。练习时,建议先尝试独立思考,明确问题所涉及的分布类型及其原因,再动手计算或推导。对于计算结果,不妨思考其实际意义,这将有助于深化理解。二、离散型概率分布练习题(一)二项分布1.题目:某工厂生产的一批产品中,已知次品率为5%。现从中随机抽取20件进行检验。*(1)求恰好发现2件次品的概率。*(2)求至少发现1件次品的概率。*(3)求发现次品件数的期望与方差。2.题目:一名篮球运动员投篮命中率为70%。假设每次投篮相互独立,他连续投篮10次。*(1)求他投中6次的概率。*(2)求他投中次数多于8次的概率。(二)泊松分布3.题目:某客服热线平均每小时接到6个咨询电话。假设电话呼叫的到来服从泊松分布。*(1)求该热线在某一小时内接到恰好4个电话的概率。*(2)求在15分钟内接到至少1个电话的概率。*(3)该热线在一小时内接到电话数的期望和方差是多少?4.题目:某放射性物质在单位时间内平均发生3次衰变。求在某单位时间内衰变次数不超过2次的概率。三、连续型概率分布练习题(一)正态分布5.题目:已知某地区成年男性的身高(单位:cm)近似服从均值为175,标准差为6的正态分布。*(1)求该地区一名成年男性身高在170cm至180cm之间的概率。*(2)求该地区成年男性身高的90%分位数(即有90%的男性身高低于该值)。*(3)若随机抽取一名成年男性,其身高超过190cm的概率是多少?6.题目:某品牌袋装食品的净含量(单位:g)服从正态分布N(500,4)。(注:此处4为方差)*(1)求一袋食品净含量在498g到503g之间的概率。*(2)若规定净含量低于495g为不合格品,求该产品的不合格率。(二)均匀分布7.题目:某公共汽车站每隔10分钟发一班车,乘客在任意时刻到达车站是等可能的。*(1)求乘客等待时间不超过3分钟的概率。*(2)求乘客平均等待时间是多少?8.题目:一个随机变量X在区间[2,8]上服从均匀分布。*(1)求P(3<X<6)。*(2)求X的期望和方差。四、练习题解析与思路指引(以下为部分题目的思路解析,完整详细的计算过程建议读者自行完成,以达到练习效果。)*题目1(二项分布):*思路:每次抽取产品可视为一次伯努利试验,“次品”为“成功”,概率p=0.05,n=20。*(1)恰好2件次品:P(X=2)=C(20,2)*(0.05)^2*(0.95)^(18)。*(2)至少1件次品:P(X≥1)=1-P(X=0)=1-(0.95)^20。*(3)期望E(X)=n*p=20*0.05=1;方差Var(X)=n*p*(1-p)=20*0.05*0.95=0.95。*题目5(正态分布):*思路:身高X~N(175,6²)。涉及正态分布的概率计算,需先进行标准化,即Z=(X-μ)/σ,再利用标准正态分布表或软件求值。*(1)P(170<X<180)=P((____)/6<Z<(____)/6)=P(-0.833<Z<0.833)。查标准正态分布表可得。*(2)90%分位数:找到Z值使得Φ(Z)=0.9,然后X=μ+Z*σ。*题目7(均匀分布):*思路:乘客等待时间T在[0,10]上服从均匀分布。*(1)等待时间不超过3分钟:P(T≤3)=(3-0)/(10-0)=0.3。*(2)均匀分布的期望E(T)=(a+b)/2=(0+10)/2=5分钟。五、总结概率分布的练习不仅仅是数学计算的演练,更是对随机现象规律认知的深化。通过上述练习题,希望读者能够更好地理解二项分布、泊松分布、正态分布和均匀分布的本质特征、适用条件及计算方法。在实际应用中,准确识别问题所服从的概率分布,并能熟练运用其性质进行分析和推断,是统计学应

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