2025-2026学年五年级道德与法治上学期期末模拟·情境基础卷01（统编版）

绝密★启用前

2025-2026学年五年级道德与法治上学期期末素养测评一

考查范围：第一单元〜第四单元

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的

姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上

作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

班级小大地臧着超多成长密码！快来解锁填空大挑战〜从抵制不良诱惑到尊重彼此差异，

从班级规则制定到民族同心情谊，还有中华智慧小发明，每空都是成长小宝藏，快来镇上答

案，争做班级小达人吧！

一、快乐填空（每空2分，计20分）

1.对于沾染不良嗜好的人；我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等

（）。

2.在沟通中，他人与自己的不同，也是尊重自己的表现。

3.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的（）,遵循一定的程序，保障大家

的权利。

4.班级制度的制定需要遵循一定的,由同学们讨论决定。

5.我国各民族在分布上,____上兼收并蓄，_____上相互依存，情感上相互亲

近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。

6.爱国情怀与相伴随，这种意识集中体现在关心祖国的前途命运。

7.算盘是中国人发明的一种工具，制作简单，携带和使用也很方便。

班级小天地的“真假小侦探”挑战开始啦！赵州桥的建造故事、民族相处的小知识、班级事

务的小规则……都藏着对错谜题，快睁大眼睛辨真假，每判对一题，就能解锁一枚“智慈

小徽章”哦！

二、读题判对错！（正确的打“V”，错误的打“x”，每题2分，计20分）

试卷第1页，共5页

8.赵州桥是由战国时期著名工匠李春设计建造，是闻名世界的古老的石拱桥。（）

9.保护民间艺术只是成年人的事。（）

10.我国各民族都有自己的特色，应该相互尊重，相互学习。（）

11.我国各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。（）

12.在协商班级事务时、积极发言、提出建议是关心集体的表现。（）

13.在班级讨论中，只有多数服从少数才是正确的。（）

14.真诚坦率就是说话直接，不用考虑别人的感受。（）

15.当同学和我的意见不同时，我应该立刻否定他的观点。（）

16.重庆市是直辖市。（）

17.从甲骨文到楷书，汉字的字体风格不断演变。（）

班级小天地的“冒险闯关赛”开启啦！要认古代医学家、辨秦朝“半两”字体，还要选民族

团结小常识、班级民中好办法……每道题都是闯关关卡.快选出正确答案,闯过一关得一

枚“冒险小勇士”贴画,加油冲!

三、选择大冒险（每题2分，计20分）

18.下列人物中属于中国历史上医学家的是（）。

A.扁鹊B.苏轼C.祖冲之D.李春

19.秦朝货币上铸有的“半两”二字属于（）字体。

A.金文B.小篆C.甲骨文D.楷书

20.关于“民族团结”，下列说法错误的是（）。

A.各民族一律平等

B.可以嘲笑其他民族的风俗

C.要互相尊重、互相帮助

21.我国陆地面积约多少万平方公里？（）o

A.760

B.860

C.960

22.在讨论班级图书角如何管理时，同学们提出了各种方案。下列做法最能体现民主讨论的

是（）o

A.班长直接决定采用哪种方案

B.老师指定几个同学负责管埋

试卷第2页，共5页

C.大家轮流发言、充分讨论各种方案的优缺点，最后投票决定

23.下列班委产生的方式正确的是（）。

A.民主选举B.老师指定C.学习好的当班委

24.如果有人劝你喝酒，正确的做法是（）。

A.直接说“我不喝酒”B.尝一小口C.犹像不决

25.如果跟妈妈的观点不同，你应该（）o

A.忽视妈妈的观点B.认真解释，耐心沟通C.找爸爸一起指责她

26.下列关于我国民族的叙述，正确的是（）。

A.各民族享有的合法权利不同

B.各民族之间互不往来

C.各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化

27.下列说法中错误的一项是（1

A.伽利略提出了“日心说”B.郑和曾经七次下“西洋”

C.莱特兄弟发明了飞机D.瓦特改良了蒸汽机

班级小天地的“文化寻宝营”开营啦！跟着印刷术的传播故事、敦煌壁画的数字魅力，去探

秘古代科技、学传承文化的小妙招，每完成一项任务就赢“文化小使者”徽章，快来解锁实

践乐趣吧！

四、综合实践营（10分）

28.【材料一】没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。一

习近平

【材料二】1585年，西班牙人胡安•门多萨在《中华大帝国史》中说：“中国人使用印刷术很

多年后，才从陆路传入德国，这是可以肯定的。海路上，商船也可能经红海来到欧洲，带回

来一些书籍。如此，就为古腾堡发明金属活字印刷奠定了最初的技术基础。看来很明显，印

刷术这项发明是中国人传给我们的，他们的确对此当之无愧。“一北京口报《“一带一眄”是

中华文化传播弘扬之路》

【材料三】9月24日，“敦煌美学与世界的连接”敦煌壁画数字艺术大型公益展正式对公众

开放。开展首日便吸引近万名深圳市民前往深圳市当代艺术与城市规划馆观展，感受来自敦

煌的艺术文化魅力。本次展览精选40余幅数字化高保真的敦煌石窟壁画、4座复制洞窟、5

尊复制彩塑、多件藏经洞出土文献的复制品。一深圳特区报

（1）文明古国，千年传承。除了古代四大发明，请你列举出两个你最喜爱的古代科技成就。

试卷第3页，共5页

（2）源古流今，文化璀璨。作为小学生，我们在生活中应当如何传承和弘扬中华优秀传统

文化？（至少3个方面）

班级小天地的“成长问答会”开讲啦！想知道怎么为班级出力、化解朋友矛盾，聊聊民族习

俗、学好人精神吗？每答好一题得“成长星''，快来争做超棒的“问答小能手”吧！

五、问答小课堂（每题5分，计20分）

29.作为班级的小主人，我们可以通过哪些实际行动为班级做贡献？写出3点。

30.当你和好朋友发生误会或矛盾时，你会如何进行有效沟通？

31.我国是一个统一的多民族国家，各民族共同创造了灿烂的中华文化。请结合第三单元我

们的国土，我们的家园的学习，选择两个少数民族，介绍他们的传统节日或风俗习惯，并谈

谈我们应该如何与不同民族的同学友好相处。

32.据《人民日报》报道：2025年6月11日，在河南商丘，一对年轻夫妻争吵落水，3名

热心路人入水营救,反被困于湖中.现役军人张伟挺身而出,连救5人，育至累倒昏迷。三

名路人和张伟的哪些宝贵的品质和精神值得我们学习？（至少写出两点）

33.我们应该怎样尊重和保护各民族的文化习俗？

班级小天地的“情景小判官”挑战来啦！草原做客该不该拒奶茶？大扫除谁该出力？这些生

活与班级的小难题藏着答案，每辨对•次赢“智慧小印登"，快变身超厉害的辨别小达人吧!

六、辨别小达人（10分）

34.小雨和家人去草原旅游，在那里他们受到当地蒙古族居民的热情款待，有位阿姨给小雨

及其家人倒上当地特产奶茶，小雨却不假思索地拒绝了。（如图）小雨的做法是否恰当？为

什么？

欢通到我*

3W5.班里组织卫生大扫除活动，以下是三位同学对此次活动的想法：

阳阳：我是卫生委员，负责检查卫生，不用参与大扫除。

苗苗：我们大家协作起来，认真打扫，才能让教室整洁、明亮。

甜甜：大扫除是班委们的工作，我不想参加。

试卷第4页，共5页

你认为他们谁的想法正确？并说明理由。

试卷第5页，共5页

1.错误观念

【详解】我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非

的能力。对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时

尚”等错误观念。

2.尊重

【详解】真诚的交流需要尊重他人表达自己意见的权利。在沟通中，尊重他人与自己的不同，

也是尊重自己的表现。

3.选择

【详解】班委会一般由民主选举产生，班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择

适合的选举方式。无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序,

保障大家的权利。

4.程序共同

【详解】班级制度的制定需要遵循一定的程序，需要民主参与，由同学们共同讨论决定。遵

循民主原则可以让同学们共同讨论决定，体现集体智慧和公平性。

5.交错杂居文化经济

【详解】我国是统一的多民族国家，我国各民族汇聚为一个大家庭，形成平等团结互助和谐

的社会主义新型民族关系。我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依

存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。

6.忧患意识

【详解】“天下兴亡，匹夫有责”是爱国精神的高度概括。爱国情怀与忧患意识相伴随。这种

忧患意识集中体现在关心祖国的命运，为建设一个理想的国家而不懈追求。

7.计算

【详解】算盘是中国古人发明的一种计算工具，制作简单，携带和使用也很方便。算盘的来

历，最早可以追溯到汉木三分时期。

8.x

【详解】赵州桥是由隋朝著名工匠李春设计建造的，并丰战国时期。它是闻名世界的古老石

拱桥，距今已有约1400多年历史。故表述错误。

9.x

【详解】随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式

正面临着衰落的困境。对民间艺术的保护，不只是大人的事，我们少年儿童也能贡献一份力

答案第1页，共6页

量。故表述不正确。

10.〈

【详解】我国是统一的多民族国家，各民族在长期发展中形成了独具特色的文化习俗、语言

文字、传统技艺等。相互尊重各民族的特色，是维护民族团结的基础；相互学习各民族的优

秀文化，能够促进各民族共同发展、共同进步。故表述正确。

11.4

【详解】我国宪法明确规定：中华人民共和国各民族一但平等。国家保障各少数民族的合法

的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。故表述正确。

12.7

【详解】我们都是班级的一员，班级建设离不开每位同学的努力，我们需要积极为班级做贡

献c在协商班级事务时、积极发言、提出建议是关心集体的表现C故题干TF确c

13.x

【详解】班级是一个集体，大家要共同讨论、尊重规则，少数服从多数是基本民主原则。但

也要倾听少数人的意见，避免简单粗暴地忽视他们。故表述错误。

14.x

【详解】在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，只坚持自己的观点而不

考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。在人际交往中，真诚坦率与尊重他人并不矛盾.真正的

真诚，是在不违背原则的前提下，用温和、得体的方式表达自己的想法，既坚守本心，又照

顾他人的情绪，这样才能建立良好的人际关系。故题干错误。

15.x

【详解】在学习生活中，人与人之间会在某些问题上有不同的看法，只坚持自己的观点而不

考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。当同学和我的意见不同时，我们不能立刻否定他的观点，

应该先认真倾听，再说出自己的想法，共同讨论利弊，这既能体现对他人的尊重，也能培养

自己的包容心和沟通能力，故题干错误。

16.4

【详解】直辖市是由中央政府直接管辖的城市。我国的4个直辖市分别是：北京、天滓、上

海、重庆。故表述正确。

17.、

【详解】汉字的演变是一个漫长的过程，从甲骨文开始，历经金文、小篆、隶书，再到楷书

答案第2页，共6页

等字体。在这个过程中，汉字的形体结构、笔画形态等不断发生变化，字体风格也随之不断

演变。故表述正确。

18.A

【详解】选项A扁鹊，是中国古代著名的医学家，他奠定了中医学的切脉诊断方法，开启

了中医学的先河。

选项B苏轼，是北宋时期的文学家、书画家，不属于医学家。

选项C祖冲之，是南北朝时期的数学家、天文学家，主要贡献在数学和天文历法方面，与

医学无关。

选项D李春，是隋代的桥梁工匠，主持建造了赵州桥，并非医学家。

故选：A

19.B

【详解】选项A金文，是商周时期铸刻在青铜器上的文字，秦朝货币上的文字不是金文。

选项B小篆，秦朝统一文字为小篆，所以秦朝货币上铸有的“半两”二字属于小篆字体。

选项C甲骨文，是商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，时间早于秦朝。

选项D楷书，形成于汉末，秦朝时还没有楷书。

故选：B

20.B

【详解】选项A各民族一律平等，正确；

选项B可以嘲笑其他民族的风俗，错误；要尊重其他民族的风俗；

选项C要互相尊重、互相帮助，正确。

故选：B

21.C

【详解】我们的祖国位丁亚洲的东部、太平洋的西岸，陪地面积960多万平方T米，仅次丁

俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。

故选：C

22.C

【详解】选项A班长直接决定采用哪种方案，错误；这是个人独断，没有体现其他同学的

参与权和话语权，不符合民主讨论的要求；

选项B老师指定几个同学负责管埋，错误：这样做没右让全体同学参与讨论和决策，忽略

答案第3页，共6页

了多数人的意见，不属于民主讨论：

选项c大家轮流发言、充分讨论各种方案的优缺点，最后投票决定，正确；体现了民主。

故选:C

23.A

【详解】选项A民主选举，正确。

选项B老师指定，不正确，虽然老师有指导责任，但直接指定班委忽略了学生的意见，不

利于培养自主意识和集体责任感。

选项C学习好的当班委，不正确，班委需要综合能力（如责任心、沟通能力），而不仅仅是

学习成绩。仅以成绩为标准，既不民主，也不公平。

故选：A

24.C

【详解】选项A直接说“我不喝酒”，正确,能够守护自身健康°

选项B尝一小口，不正确，哪怕只是尝一小口酒，也可能让身体接触到酒精，进而对身体

造成不良影响。

选项C犹豫不决，不正确，会让劝酒者觉得还有劝动的可能，可能会继续劝说，同时也体

现不出自己坚定拒绝饮酒的态度，容易陷入被劝酒的被动局面。

故选：C

25.B

【详解】选项A忽视妈妈的观点，错误；我们不能忽视妈妈的观点，我们既要坚持自己合

理的想法，也要体谅长辈的心意，不符合题意；

选项B认真解释，耐心沟通，正确；符合题意；

选项C找爸爸一起指责她，错误；这样做会激化矛盾，让妈妈感到委屈，不符合题意。

故选:B

26.C

【详解】选项A各民族享有的合法权利不同，不正确，我国宪法规定，各民族一律平等，

享有相同的合法权利，没有高低之分。

选项B各民族之间互不往来，不正确，各民族在日常生活中互相交往、合作，国家也鼓励

民族团结，共同发展。

选项C各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化，正确。

故选：C

答案第4页，共6页

27.A

【详解】选项A伽利略提出了“口心说”，不正确，提出“口心说”的是哥白尼，伽利略是伟

大的物理学家、天文学家等，他用望远镜观测天空。

选项B郑和曾经七次下“西洋”，正确。

选项C莱特兄弟发明了飞机，正确。

选项D瓦特改良了蒸汽机，正确。

故选：A

28.

（1）《本草纲目》、活字印刷术；

（2）①主动学习古诗词、文言文等经典文化内容。比如每天背诵一首古诗词，通过阅读经

典书籍、参加国学兴趣班等方式，深入了解诗词背后的历史文化知识，感受古人的智慧和情

感：②积极参与春节、中秋、端午等传统节日活动,亲身体验传统节H的魅力：③利用学

校的黑板报、手抄报等平台，绘制和书写中华优秀传统文化内容，如古代名人故事、传统艺

术形式等；也可以在班级里组织传统文化分享会，将自己了解到的传统文化知识讲给同学们

听，让更多人了解和喜爱中华优秀传统文化。

【详解】本题考查学生的描述能力。

（1）学生写出最喜爱的古代科技成就即可；如活字印刷术；

（2）学生从学习经典文化、参与传统习俗活动、传播传统文化等方面写出传承和弘扬中华

优秀传统文化的正确做法即可。

29.①积极参加班级集体活动（如运动会、文艺表演）。②自觉遵守班级公约和纪律，维护

班级秩序。③认真完成老师或班委分配的任务（如值日、小组活动）。④关心帮助同学，营

造团结友爱的班级氛围。⑤为班级管理或活动提出合理化建议。⑥努力学习，为班级争光。

【详解】本题旨在考查描述阐述能力。

作为班级的小主人，我们需要思考在日常生活中能够为班级做些什么。可以从维护班级环境、

参与班级活动、帮助同学等角度来考虑具体的贡献方式。每个贡献点都应当具体可行，体现

学生的主人翁精神和团队合作意识。回答时要避免空泛，尽量写出实实在在的行动。