《AT89S52单片机基础项目教程》302-数模及模数转换控制

课题序号302教学班级教学课时1教学形式多媒体教学课题名称LED点阵显示温度计--数模及模数转换控制使用教具课件，多媒体教学教学目的实现信号的数模及模数转换教学重点数模及模数转换原理教学难点数模及模数转电路图及编程调试更新、补充、删节内容无课前准备制作课件，整理任务指导书课外作业ADC0809输入电压转成LED灯显示程序板书设计一、数模及模数转换控制（一）ADC0809的内部逻辑结构（二）ADC0809组成及控制过程（三）ADC0809应用说明（四）ADC0809的工作过程（五）在Proteus中仿真教学感想

课堂教学安排教学环节主要教学内容教学手段与方式课程导入（以生活实例介绍的方式引入本课的主要内容）讲授新课（讲解本课的主要内容）课程小结课后作业我们在处理信号时通常会遇到模拟信号和数字信号这两种：如温度的变化、物体的速度等这类连续变化的信号属于模拟信号；如单片机各个引脚输出的高低电平这种非连续性变化的信号则属于数字信号。这两种信号在使用过程中通常通过数模转换芯片实现转化，本课将讲解数模转化芯片的工作原理以及如何实现数字信号和模拟信号的转化。（数模转化芯片展示）（一）ADC0809的内部逻辑结构ADC0809的管脚和内部逻辑结构ADC0809是带有8位A/D转换器、8路多路开关以及微处理机兼容的控制逻辑的CMOS组件。它是逐次逼近式A/D转换器，可以和单片机直接接口。（二）ADC0809组成及控制过程1、组成：ADC0809由一个8路模拟开关、一个地址锁存与译码器、一个A/D转换器和一个三态输出锁存器组成。2、控制过程：多路开关可选通8个模拟通道，允许8路模拟量分时输入，共用A/D转换器进行转换。三态输出锁器用于锁存A/D转换完的数字量，当OE端为高电平时，才可以从三态输出锁存器取走转换完的数据。ADC0809的地址输入、数据输出、控制及时钟信号线。3、各种信号线（1）地址输入和4条信号控制线（2）11条数字量输出及控制线（3）时钟信号线（三）ADC0809应用说明1、ADC0809内部带有输出锁存器，可以与AT89S51单片机直接相连。2、初始化时，使ST和OE信号全为低电平。3、送要转换的哪一通道的地址到A，B，C端口上。4、在ST端给出一个至少有100ns宽的正脉冲信号。5、是否转换完毕，我们根据EOC信号来判断。6、当EOC变为高电平时，这时给OE为高电平，转换的数据就输出给单片机了。（四）ADC0809的工作过程ADC0809的工作过程是：首先输入3位地址，并使ALE=1，将地址存入地址锁存器中。此地址经译码选通8路模拟输入之一到比较器。START上升沿将逐次逼近寄存器复位。下降沿启动A／D转换，之后EOC输出信号变低，指示转换正在进行。直到A／D转换完成，EOC变为高电平，指示A／D转换结束，结果数据已存入锁存器，这个信号可用作中断申请。当OE输入高电平时，输出三态门打开，转换结果的数字量输出到数据总线上。ADC0809对输入模拟量要求：信号单极性，电压范围是0－5V，若信号太小，必须进行放大；输入的模拟量在转换过程中应该保持不变，如若模拟量变化太快，则需在输入前增加采样保持电路。（五）在Proteus中仿真电路原理图如下：ADC0809与单片机接口电路从ADC0809的通道IN3输入0－5V之间的模拟量，通过ADC0809转换成数字量在数码管上以十进制形成显示出来。ADC0809的VREF接＋5V电压。ADC0809由一个8路模拟开关、一个地址锁存与译码器、一个A/D转换器和一个三态输出锁存器组成。多路开关可选通8个模拟通道，允许8路模拟量分时输入，共用A/D转换器进行转换。三态输出锁器用于锁存A/D转换完的数字量，当OE端为高电平时，才可以从三态输出锁存器取走转换完的数据。DAC0832是8位全MOS中速D/A转换器，采用R—2RT形电阻解码网络，转换结果为一对差动电流输出，转换时间大约为1us。使用单电源+5V―+15V供电。DAC0832有三种工作方式：直通方式，单缓冲方式，双缓冲方式；我们通常选择直通的工作方式，将XFERWR2CS管脚全部接数字地。管脚8接参考电压+5V。此时在控制P0口输出数据有规律的变化将可以产生三角波，锯齿波，梯型波等波形了。ADC0809输入电压转成LED灯显示程序实物导入（由转换芯片实物引导学生思考问题，引出课程内容）讲授法（结合图形及实物，讲解芯片的内部结构，学生听课、做笔记及