2025-2026学年统编版七年级历史上学期期末模拟练习题

2025-2026学年统编版七年级历史上学期期末模拟练习题

一、单选题（本大题共16小题）

1.北京人和山顶洞人类所具有的共同点是（）

A.都使用打制石器B.都会缝制衣服

C.都会人工取火D.都有爱美意识

2.考古工作者在某遗址发现：大量的稻谷、木屑、陶器等，还有大量的干栏式建筑。据此

推断，该遗址最有可能位于（）

A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.辽河流域

3.史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是

（）

A.半坡遗址中发掘出炭化粟粒

B.良渚古城遗址中发掘出玉珠、玉钺

C.陶寺古城遗址中发掘出彩绘龙纹陶盘

D.中华文明的起源具有多元一体的特征

4.从周文王开始，武王、周公、成王康王等几代统治者不断分封姬姓亲族同盟亲戚以及一

些结为亲戚的东方贵族。这是为了

A.加强王权，君主专制B.“以藩屏周”，巩固疆土

C.打击贵族，增强国力D.结束割据，中央集权

5.复旦大学的校训1“博学而笃志，切问而近思”，是节选自中国古代某部典籍中的一句话，

其后半句是：“仁在其中矣。”这部典籍应该是（）

A.《论语》B.《道德经》C.《韩非子》D.《诗经》

6.下图何尊是西周早期周成王时的青铜器，内底铸铭文12行122字，其中有“余其宅兹中

国，自之辟民（我要住在天下的中心之处，亲自统治那里的民众）''的记载，这是目前所见

“中国”一词最早的实物见证。这里的“中国”是（）

A.地理概念B.政治概念C.文化概念D.经济概念

7.秦长城是中华民族的瑰宝，也是世界建筑史上的奇迹。秦长城在当时的主要功能体现在

（）

A.扩大秦朝疆域B.炫耀国威C.划定国界D.军事防御

8.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”“张楚政

权”“我国历史上第一次大规模农民起义''等信息有关的历史事件是（）

A.刘邦项羽起义B.黄巾起义C.陈胜吴广起义D.国人暴动

9.依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国

务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施

监察。秦朝在中央设置的类似监察功能的官员是

A.丞相B.太尉C.御史大夫D.司隶校尉

10.某校七年级学生进行了情景剧表演，部分台词如下，该情景剧反映的历史事件是

（）

甲：“大雨一直下个不停，我们不能按期到渔阳了。”

乙：”是的，按照秦朝法律，我们会被处死，这太残暴了。”

甲：”与其等死，不如起义，难道王侯将相天生就是高贵的吗？”

A.牧野之战B.楚汉之争C.大泽乡起义D.黄巾起义

11.小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图（如

下）。与这项科技成果相关的人物是（）

烧制革木灰—41索］和他H纸桨|力拐制纸木、镰G""|T螭放.

A.蔡伦B.毕昇C.祖冲之D.宋应星

12.《两晋南北朝史》：“迁都之后，于革旧俗。太和十八年（494年）十二月，革衣服之

制。明年，六月，诏不得以北俗之语言于朝廷……材料中推行改革的历史人物是

A.汉武帝B.孝文帝C.唐玄宗D.宋神宗

13.东汉末年著名医学家华佗对医学的发展做出了重要贡献。以下属于他的成就是

A.写成《黄帝内经》B.发明“望闻问切”四诊法

C.著有《本草纲目》D.创编“五禽戏”，发明“麻沸散

14.三国时期，曹魏重视水利建设，推动北方经济恢复和发展；蜀汉着力改善民族关系,

加速西南地区开发；孙吴在江南地区大规模屯田，开发江东。以上说明

A.三国鼎立局面导致经济发展迟滞B.三国时期局部统一促进社会发展

C.三国时期南方经济已经超过北方D.三国鼎立局面加速了国家的分裂

15.下图是小芳绘制的政权更迭示意图，与图中①相对应的政权是

A.秦朝B.西汉

16.书法艺术承载着中国丰富的传统文化内涵，有楷书、行书、草书等字体，其中被称为

“天下第一行书”的是

A.李斯的《泰山刻石》B.钟繇的《宣示表》

C.王羲之的《兰亭集序》D.柳公权的《玄秘塔碑》

二、简答题(本大题共1小题)

17.纵观中国历史，历朝历代中央政府对地方的管理在不断的强化。阅读下列材料，回答

问题。

材料一：分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由

国君任命，直接听命于国君，领取俸禄，1%不世袭。秦始皇统一全国后全面推行郡县制,

既是适应政治统治的需要，也是历史发展的必然趋势。

・摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》

材料二：秦朝政治建制示意图

材料三：偃说上日：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地

方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则限其强而合从以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子

弟，已地侯之。被人人喜得所愿，上以德施，实分其国，必稍自销弱矣。”于是上从其

计。

《汉书・主父偃传》

(1)据材料一概括分封制与郡县制的不同。

（2）材料二示意图中秦朝政治制度的具体名称是什么？图中丞相掌管什么事务？

（3）材料三中偃认为当时中央面临着什么问题？结合材料三及所学知识，“上从其计”产生

了什么影响？

（4）以上材料反映出中央对地方的治理呈现怎样的发展趋势？

三、材料题（本大题共3小题）

18.儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则，对中国乃至世界都深远影

响。阅读材料，结合所学知识完成下列要求。

材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……道之以德，齐之以刑，民

免而无耻：道之以德，齐之以礼，有耻且格。

——《论语・为政》

材料二：在儒家思想争取官方认可的东周时期，人们对孔丘表示尊敬的称呼通常是

“孔子”、“孔夫子”。汉武帝时期，经济发展和国力强大要求思想上的统一、儒家思

想正好适合此时的要求，于是孔子成为了被神化的“圣人”O

——摘编自王荣芳《从孔子称谓看儒家思想地位的变化》

（1）材料一是哪位思想家的观点？请根据材料一写出该思想家的政治主张。

（2）根据材料二概述从东周到西汉儒家思想地位的变化。

（3）综合上述材料并结合所学分析，儒家思想地位发生变化的原因是什么？

19.我国古代社会经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材

料，回答问题。

材料一：春秋时期，人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春

秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已经使用牛来耕地。铁农

具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

《管子》

材料二:

公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡

国的私铸找，将铸币权收归中央。

——摘编自惠焕章、贾^《西汉帝陵》

材料三：当时的江南地区，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很

多水利工程，农业生产技术也有了很大的改进。手工业也有了快速的进步。农业和手工

业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商

业最为活跃的大都市。

——部编版《中国历史》（七年级上册）

（I）根据材料一，概括春秋时期农业方面取得的新发展，并结合所学知识，写出春秋

时期经济发展的具体表现？

（2）根据材料二归纳汉武帝为加强对社会经济的控制，采取了什么措施？结合所学知

识写出汉武帝还把哪些领域的经营权收归国有？

（3）依据材料三概括京晋后期江南地区农业发展的表现。

（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳促进古代经济发展的因素。

20.中华文明博大精深，源远流长，承载着丰厚的历史内涵。阅读材料，回答问题

WH

陕西西安半坡出土。此纺轮为浙江绍兴出土。青铜鸠杖顶河北景县封氏墓群出土。左为

石制品，是我国古代发明的最端站立一鸠鸟，属于中原风侍从俑，穿宽袖上衣，头戴笼

早的捻线工具俗：底端则跪坐一人像，其冠：右为武士俑，上身穿，卜袖、

穿着明显不同于中原风俗大开领“胡服”

①半坡遗址出土的纺轮②春秋青铜鸠杖③南北朝时期的两个陶俑

材料三：造纸术是我国古代的伟大发明之一。在造纸术发明以前，我国通常用竹木

简或帛作为书写材料，但竹木简笨重，帛的价格昂贵。……东汉时期，“伦乃造意，用

树肤、麻头及敝布，鱼网为纸帝善其能，自是莫不用焉，故天下咸称“蔡侯纸'”……

由于纸的发明，引发了书写材料的一场革命，对传播科学文化知识起了巨大的作用，深

刻地澎响着世界历史的进程。

——《后汉书・蔡伦传》

（1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（写序号）

奴隶制王朝的更替和向封建王朝的过渡：;

政权分立与民族交融：―O

（2）材料二图中A、B是“丝绸之路”的起止点，为丝绸之路的开通做出巨大贡献的人是

哪位？说说丝绸之路的历史地位？

（3）根据材料三归纳”蔡侯纸，的优点？并结合所学知识分析其影响？

参考答案

1.【答案】A

【解析】北京人会使用打制石器，使用这种打制石器的时代，叫作旧石器时代。山顶洞

人依然使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术，不过其基础还是打制石器，所以北京

人和山顶洞人都使用打制石器，A项正确：山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣

服，而没有相关证据表明北京人会缝制衣服，B项错误；山顶洞人懂得人工取火，北京

人只会使用天然火，并长时间保存火种，不会人工取火，C项错误；山顶洞人有爱美意

识，如他们会制作装饰品等，而北京人没有体现出爱美意识的相关证据，D项错误。

故选：A。

2.【答案】A

【详解】根据材料“考占工作者在某遗址发现：大量的稻谷、木屑、陶器等，还有大量的干

栏式建筑”及所学知识，该遗址是位于浙江余姚的河姆渡遗址，是我国长江流域原始农耕的

典型代表。河姆渡文化的特征是河姆渡居民开始广泛使用磨制石器，并能够制造陶器和简

单的玉器，手工业发展，主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜，聚落的房屋是干栏

式的，干栏式建筑一直是江南地区的主要建筑形式之一，A项正确；黄河流域的原始居民

主要作物是粟，房屋是半地穴式房屋，排除B项；材料中的遗址最有可能位于长江流域，

珠江流域、辽河流域与材料中的信息不符，排除CD项。故选A项。

3.【答案】D

【详解】结合所学可知，历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是指以史

料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。“中华文明的起源具有多元一体的特征”

是对中华文明的起源及发展的理性分析和客观评判，属于历史解释，D项正确；“半坡遗址

中发掘出炭化粟粒”属于历史史实，排除A项：“良渚古城遗址中发掘出玉琮、玉钺”属于历

史史实，排除B项；“陶寺古城遗址中发掘出彩绘龙纹陶盘”属于历史史实，排除C项°故

选D项。

4.【答案】B

【详解】

根据材料和所学知识可知，周朝通过姻亲关系同异性贵族建立血缘关系，主要目的是为了

“以藩屏周”，巩固疆土，R项正确：周朝尚未实现权力的高度集中，君主专制和中央集权

的说法错误，排除AD项；材料体现的是对异性贵族的拉拢，非打击，排除C项。故选B

项。5.【答案】A

【详解】根据题干“仁在其中矣“并结合所学可知，“仁”是儒家学派创始人孔子的核心思

想，《论语》是记录孔子言行和思想的书籍，A项正确；《道德经》是道家的经典著

作，《韩非子》是法家的经典著作，《诗经》是中国古代第一部诗歌总集，均与题意不

符，排除BCD项。故选A项。

6.【答案】A

【详解】通过材料“西周早期”“余其宅（建都）兹中国，自兹又（yl,治理、安定）民”结

合所学知识可知，西周时期的中国实质上是指西周的直接控制区，也就是统治的中心区

域，A项正确；诸侯受封的区域和地方诸侯的国名与“中国”无关，排除BC项；中华民族是

中国境内各民族的总称，其范围超过了材料中中国概念，排除D项。故选A项。

7.【答案】D

【详解】根据所学知识可知，秦始皇为了抵御匈奴的进攻，维护国家统一，他派蒙恬修筑

了西起临洪，东至辽东的“万里长城”，因而秦长城在当时的主要功能体现在军事防御

上，D项正确；长城主要功能是防御匈奴，与扩大秦朝疆域和划定国界无直接关系，排除

AC项；炫耀国威与郑和卜.西洋有关，而非长城，排除B项。故选D项。

8.【答案】C

【详解】根据材料'“王侯将相宁有种乎''张楚政权"我国历史上第一次大规模农民起义”'及

所学可知，公元前209年，一队被派往北部边境的戍卒，在大泽乡遇雨受阻。按照严酷的

秦朝法律，不能如期赶到戊地，将被处死。这些戍卒于是铤而走险，在陈胜、吴广领导下

“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民大起义，陈胜自立为王，号为“张

楚”，C项正确；陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有因此平息。其中，项羽、

刘邦领导的军队逐渐壮大，分别对秦军作战，排除A项；184年，张角等领导的一场有组

织、有准备的农民大起义终于爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动

猛烈进攻。黄巾起义沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振，排除B项：公元前841年，

周厉王与民争利，引起“国人暴动”，排除D项；故选C项。

9.【答案】C

【详解】依据所学可知，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专

制主义的中央集权制度，最高统治者称皇帝，总揽全国的一切军政大权，中央政府设丞

相、太尉、御史大夫，分管行政，军事和监察，由此可知，秦朝在中央设置的类似监察功

能的官员是御史大夫，C项符合题意；丞相管行政大权，A项不符合题意；太尉管军事大

权，B项不符合题意；司隶校尉是汉至魏晋监督京师和地方的监察官，D项不符合题意；

故选C。

10.【答案】c

【详解】根据所学知识，材料反映的是大泽乡起义，公元前209年，陈胜、吴广被征发到

渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广斩木为兵、揭竿为旗，高呼“王

侯将相，宁有种乎“，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权，陈胜、吴广起义是

中国历史上第一次大规模的农民起义，虽然失败了，但沉重打击了秦的残暴统治，C项正

确；牧野之战商朝灭亡，与题干“秦朝法律''不符，排除A项；楚汉战争反映的是刘邦和项

羽争夺政权的战争，与题T”难道工侯将相天生就是高贵的吗”不符，排除B项；黄巾起义

发生在东汉末年，沉重打击了东汉的统治，与题干“秦朝法律”不符，排除D项。故选C

项。

II.【答案】A

【详解】根据题干给出图片中的制作流程“蒸煮、春捣-制浆-捞取晾晒”可知这是造纸术，

东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105年，改进了造纸术，蔡伦用树皮、破布、

麻头、旧渔网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸的成本，提高了纸的质量，

普及和推广了纸的应用，A项正确；华昇发明了活字印刷术，不符合题意，排除B项；冲

之的主要贡献在数学，所撰的《缀术》一书，在天文历法方面，祖冲之创制的《大明

历》，与造纸术无关，排除C项；宋应星的科学成就主要是其在历史上第一次全面、真

实、系统地记述了明以前农业和手工业领域内的生产技术经验，与与造纸术无关，排除D

项。故选A项。

12.【答案】B

【详解】根据材料''迁都之后，于革旧俗。太和十八年（494年）十二月，革衣服之制。明

年，六月，诏不得以北俗之语言于朝廷''结合所学可知是对孝文帝改革的描述，为了便于学

习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从卫城

迁到洛阳，孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏

等，B项正确；汉武帝是西汉时期皇帝，与两晋南北朝无关，排除A项；唐玄宗是唐代皇

帝，与两晋南北朝无关，排除C项：宋神宗是北宋皇帝，支持王安石变法，与两晋南北朝

无关，排除D项。故选B项。

13.【答案】D

14.【答案】B

15.【答案】C

16.【答案】C

17.【答案】（1）不同：分封制下的封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直

接听命于国君，领取俸禄，概不世袭。

（2）名称：（君主专制）中央集权制度；职能：行政。

（3）问题：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，政治上甚至公开反抗

朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。影响：削弱了诸侯国的势力，加强了中央集权，使西

汉实现政治上的大一统。

（4）趋势：中央对地方的治理不断加强。

【详解】（I）不同：根据材料“封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直接

听命于国君，领取俸禄，慨不世袭。''得出分封制下的封君及其封邑是世袭的，而郡、县K

官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄，概不世袭。

（2）名称：根据材料“秦朝政治建制示意图”结合所学可知，秦朝对中央和地方的管辖开创

了我国历代封建王朝中央集权制度的先河：

职能：结合所学可知，承相负责行政。

（3）问题：根据材料“今者侯或连城数I、地方千里，缓则骄易为淫乱，急则限其强而合

从以逆京师。“结合所学可知，西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方，生活骄奢淫逸，

政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏，有的还企图谋反。

影响：结合所学可知，为了解决诸侯问题，汉武帝采取'•推恩令"，削弱了诸侯国的势力，

加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统。

（4）趋势：根据材料中秦汉采取的政策可以看出中央和地方的关系变化，即中央对地方的

治理不断加强。

18.【答案】（1）为政以德。

（2）由不被官方认可到成为封建正统思想。

（3）统治者的认可；儒学自身的发展。

【解析】（1）根据'‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……道之以德，齐之以

开U,民免而无耻道之以德，齐之以礼，有耻且格”分析可知，材料观点是孔子提出的，

强调“为政以德”。

（2）变化：根据“孔子”“孔夫子”“圣人”可知，由不被官方认可到成为封建正统思想；措

施：根据所学知识可知，汉武帝•♦罢黜百家，尊崇儒术’确立了儒学的正统地位。

（3）原因：根据上述分析可知，统治者的认可对儒学的发展至关重要，结合所学知识

还可从儒学自身的发展角度进行分析。

19.【答案】（1）新发展：铁制农具和牛耕的出现，表现：手工业的规模不断扩大，

分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。商业活动

逐渐活跃，金属货币得到了较为广泛的使用。（写出一点即可）

（2）措施：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。领域：煮盐、冶铁、卖酒等。（写

出一点即可）

（3）大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；并兴修了很多水利工程；农业生产技

术也有了很大的改进。（写出一点即可）

（4）先进的生产工具却生