XX中学2026年春季学期传染病防控应急预案及晨午检制度落实

XX中学2026年春季学期传染病防控应急预案及晨午检制度落实春季是传染病高发季节，为切实保障全校师生身体健康和生命安全，有效预防和控制流感、诺如病毒感染性腹泻、手足口病、水痘等春季常见传染病在校园内发生和蔓延，健全校园传染病防控体系，规范传染病防控应急处置流程，严格落实晨午检制度，筑牢校园传染病防控防线，维护正常教育教学秩序，结合我校实际，特制定本预案及晨午检制度落实方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“人民至上、生命至上”理念，全面贯彻落实国家、省、市、区关于传染病防控工作的决策部署和工作要求，坚持“预防为主、防治结合、分类指导、快速响应”的原则，以常态化防控为基础，以应急处置为抓手，健全防控机制、细化防控措施、强化责任落实，科学、规范、高效开展校园传染病防控工作，确保传染病早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，坚决防范校园传染病聚集性疫情发生。二、工作目标1.防控到位：建立健全校园传染病防控长效机制，落实各项防控措施，有效降低春季常见传染病在校园内的传播风险，杜绝聚集性疫情发生。2.响应及时：完善传染病防控应急预案，明确应急处置流程和责任分工，确保突发传染病疫情时，能够快速响应、科学处置、有效管控，最大限度减少疫情影响。3.制度落地：严格落实晨午检制度，规范晨午检流程、检测内容和结果处置，确保晨午检全覆盖、无遗漏、无流于形式，实现传染病早发现、早干预。4.意识提升：通过多形式宣传教育，使全体师生掌握春季传染病防控知识、个人防护技能，增强防控意识和自我保护能力，形成“人人参与防控、人人重视防控”的良好氛围。5.协同发力：构建学校、家庭、卫生部门协同防控格局，明确各方职责，加强沟通配合，形成防控合力，确保防控工作有序推进、取得实效。三、组织机构及职责（一）传染病防控工作领导小组组长：校长副组长：分管德育副校长、分管后勤副校长、校医成员：德育处、教务处、总务处、各年级主任、班主任、后勤人员、安保人员及学生代表（二）具体职责1.领导小组：统筹规划全校传染病防控工作，制定应急预案和工作方案，研究解决防控工作中的重大问题，部署防控重点工作，督促各部门落实防控责任，对接上级卫生、教育部门，协调应急处置资源，对防控工作进行考核评估。2.校医：作为防控工作技术核心，负责传染病防控知识宣传、防控技能培训，指导晨午检、因病缺勤追踪、消毒消杀等工作；负责传染病疫情监测、排查、报告，协助卫生部门开展应急处置，对疑似病例、确诊病例密切接触者进行规范管理。3.德育处：牵头负责传染病防控宣传教育工作，组织开展防控主题教育、知识讲座、主题班会等活动，引导学生养成良好卫生习惯；负责学生防控行为规范管理，督促班主任落实晨午检、因病缺勤追踪等工作，做好学生心理疏导。4.教务处：负责将传染病防控知识融入日常教学，合理安排教学活动，避免学生聚集；负责教学区域（教室、实验室、多媒体教室等）防控管理，督促教师落实课堂防控要求，配合开展消毒消杀工作；做好因病缺课学生的课程辅导安排。5.总务处：负责校园环境整治、消毒消杀工作，定期对校园教室、宿舍、食堂、卫生间、走廊等公共区域进行清洁消毒；负责防控物资（口罩、体温计、消毒用品、洗手液等）的采购、储备、管理和发放；保障校园饮用水安全、食品卫生安全，规范食堂操作流程。6.班主任：作为班级防控第一责任人，严格落实晨午检制度，做好学生体温检测、症状排查和记录；负责因病缺勤学生的追踪、登记和上报，及时与家长沟通学生健康情况；开展班级防控宣传教育，督促学生做好个人防护，保持班级环境卫生；配合校医开展疑似病例处置工作。7.安保人员：负责校园出入管理，严禁无关人员、体温异常人员进入校园；协助开展校园消毒消杀、晨午检秩序维护等工作，做好校园防控巡查，及时上报防控相关异常情况。8.后勤人员：负责校园公共区域清洁、消毒消杀的具体实施，做好消毒记录；负责防控物资的日常管理和发放，保障消毒设施、洗手设施正常使用；维护校园环境卫生，及时清理垃圾，营造干净整洁的校园环境。四、2026年春季学期传染病防控应急预案（一）适用范围本预案适用于我校2026年春季学期校园内流感、诺如病毒感染性腹泻、手足口病、水痘、流行性腮腺炎等常见传染病的预防与应急处置工作，涵盖全校全体师生、教职工及校园相关人员。（二）预警机制1.日常预警：校医每日关注上级卫生部门发布的传染病预警信息，结合校园晨午检结果、因病缺勤情况，对校园传染病防控形势进行分析研判，及时发布防控提示，提醒师生做好防护。2.分级预警：根据传染病传播风险和疫情发展情况，分为三级预警：（1）一级预警（一般）：校园内出现1例疑似传染病病例，无聚集性趋势，及时启动日常防控措施，加强监测和宣传。（2）二级预警（较重）：校园内出现2-3例疑似传染病病例，或出现聚集性发病苗头，立即强化防控措施，启动应急处置流程，上报上级部门。（3）三级预警（严重）：校园内出现聚集性传染病病例（5例及以上），或出现确诊病例，立即启动最高级别应急响应，全面落实防控措施，配合卫生部门开展疫情处置。（三）应急处置流程1.病例发现与报告：班主任通过晨午检、日常观察，发现学生出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹等传染病相关症状，立即将学生送至校医室；校医对学生进行体温复测、症状排查，初步判断为疑似病例的，立即通知学生家长，要求带学生前往正规医院就诊，并做好登记。同时，校医在2小时内上报上级教育部门和卫生部门，说明病例情况、处置措施和校园防控情况，严禁迟报、漏报、瞒报。2.疑似/确诊病例处置：（1）疑似病例：学生被诊断为疑似传染病病例后，家长需及时将诊断结果告知班主任和校医，学生需居家隔离治疗，直至症状完全消失、符合复学条件，经校医复核确认后，方可返校。（2）确诊病例：学生被诊断为传染病确诊病例后，学校立即上报上级部门，配合卫生部门开展流调工作，排查密切接触者（同班同学、任课教师、家人等）；对密切接触者实行居家隔离观察，每日监测体温和健康状况，隔离期满无异常后，方可返校。3.校园消杀与管控：出现疑似或确诊病例后，总务处立即组织后勤人员，对该学生所在教室、宿舍、走廊、卫生间等相关区域进行全面彻底的消毒消杀，重点对门把手、课桌椅、楼梯扶手、水龙头等高频接触部位进行擦拭消毒，每日消杀不少于2次，连续消杀3-5天；同时，限制该区域人员流动，暂停相关班级聚集性活动，避免疫情扩散。4.舆情管控与宣传：宣传教育组及时发布校园疫情防控信息，向师生、家长说明疫情情况和处置措施，消除恐慌情绪；加强防控知识宣传，引导师生、家长做好个人防护，配合学校开展防控工作；严禁传播不实信息，及时回应师生、家长关切。5.应急响应终止：当校园内疑似病例、确诊病例全部治愈复学，密切接触者隔离期满无异常，且连续14天无新增病例，经校医研判、领导小组审核，并上报上级卫生、教育部门同意后，终止应急响应，恢复正常教育教学秩序，但仍需持续做好常态化防控工作。（四）应急保障1.物资保障：学校设立传染病防控专项经费，总务处负责采购、储备充足的防控物资，包括口罩、一次性手套、体温计、额温枪、消毒水、酒精、洗手液、呕吐物处理套装等，定期检查物资储备情况，及时补充，确保应急处置时物资充足可用。2.人员保障：组建应急处置小组，由校医、班主任、后勤人员、安保人员组成，定期开展传染病防控应急培训和演练，提升应急处置能力，确保突发疫情时能够快速响应、规范处置。3.医疗保障：加强与辖区医院、卫生服务中心的沟通协作，建立医疗联动机制，确保疑似病例、确诊病例能够及时得到诊断和治疗，卫生部门能够及时指导学校开展疫情处置工作。五、2026年春季学期晨午检制度落实方案（一）落实目标严格落实晨午检制度，实现全校师生晨午检全覆盖、无遗漏，规范检测流程和记录，及时发现体温异常、有传染病相关症状的人员，做到早发现、早报告、早隔离、早处置，从源头防范传染病在校园内传播。（二）检测对象全校全体师生、教职工（包括班主任、任课教师、后勤人员、安保人员等），每日入校时、午休后均需进行晨午检。（三）检测时间1.晨检：每日早晨入校时（7:30-8:00），学生、教职工依次进行体温检测和症状排查，完成检测后方可进入校园、教室。2.午检：每日午休结束后（13:30-14:00），由班主任负责对本班学生进行体温复测和症状排查，教职工由各部门负责人组织检测。（四）检测内容及流程1.体温检测：采用额温枪检测，正常体温标准为<37.3℃；体温≥37.3℃的，需进行水银体温计复测，复测后仍≥37.3℃的，判定为体温异常。2.症状排查：检测人员询问被检测者是否有发热、咳嗽、咽痛、乏力、呕吐、腹泻、皮疹、结膜充血等传染病相关症状，观察被检测者精神状态、面色等，做好详细记录。3.流程规范：（1）入校晨检：安保人员、后勤人员在校园门口设置检测点，学生、教职工有序排队，保持1米间距，依次进行体温检测和症状排查；检测正常的，方可入校；体温异常或有相关症状的，立即引导至临时隔离点，由校医进一步复核。（2）班级午检：班主任提前到达教室，对本班学生逐一进行体温复测和症状排查，填写《班级晨午检记录表》，对体温异常或有相关症状的学生，立即送至校医室，同时联系家长。（3）教职工检测：各部门负责人组织本部门教职工进行晨午检，填写《教职工晨午检记录表》，发现异常情况及时上报校医。（五）异常情况处置1.体温异常（≥37.3℃）或有传染病相关症状的人员，立即被引导至校园临时隔离点，由校医进行进一步复核，详细询问旅居史、接触史，做好登记。2.校医复核后，判断为疑似传染病相关症状的，立即通知其家长（教职工通知本人家属），要求带其前往正规医院就诊，明确诊断。3.学生、教职工就诊后，需将诊断结果及时告知班主任（教职工告知部门负责人）和校医；确诊为传染病的，按本预案应急处置流程执行；排除传染病的，需提供医院康复证明，经校医复核确认后，方可返校。4.对体温异常或有相关症状人员接触过的区域、物品，立即进行消毒消杀，避免交叉感染。（六）制度落实要求1.明确责任：各部门、各班主任、各检测人员要明确自身职责，切实履行晨午检责任，确保检测工作规范、有序、全覆盖，杜绝漏检、假检、流于形式。2.规范记录：班主任、各部门负责人要认真填写《班级晨午检记录表》《教职工晨午检记录表》，详细记录检测时间、检测人数、体温异常人数、症状情况、处置结果等信息，每日上报校医，校医汇总后上报德育处备案，存档备查。3.强化监督：领导小组定期对晨午检制度落实情况进行监督检查，对落实不到位、漏检、假检的班主任、部门负责人和检测人员，进行通报批评，严肃追究责任。4.家校协同：通过家长会、班级微信群、致家长的一封信等形式，向家长宣传晨午检制度的重要性，引导家长配合学校做好学生居家健康监测，每日上学前为学生测量体温，若出现体温异常或相关症状，及时告知班主任，不得让学生带病入校。5.培训提升：每学期组织1次晨午检工作人员培训，由校医讲解检测流程、体温判断标准、异常情况处置方法等，提升检测人员的业务能力，确保检测工作规范准确。六、常态化防控措施1.宣传教育常态化：每月开展1次传染病防控主题教育活动，通过校园广播、宣传栏、公众号、班级微信群、主题班会等形式，普及春季传染病防控知识、个人防护技能（勤洗手、戴口罩、常通风、少聚集等），提升师生防控意识。2.环境消杀常态化：总务处每日对校园公共区域、教室、宿舍、食堂、卫生间等进行清洁消毒，每周开展1次全面消杀；班主任每日组织学生打扫班级卫生，保持教室通风换气，每日通风不少于3次，每次通风不少于30分钟。3.健康监测常态化：除晨午检外，班主任每日观察学生健康状况，及时发现异常情况；教职工每日自我监测体温和健康状况，发现异常及时上报。4.聚集性活动管控：严格控制校园聚集性活动，尽量减少大型集会、文艺演出、体育比赛等聚集性活动；班级活动、课堂教学中，引导学生保持合理间距，避免近距离接触。5.个人防护常态化：引导师生养成勤洗手、戴口罩、常通风、不随地吐痰、保持社交距离等良好卫生习惯；校园内人员密集场所（食堂、图书馆、多媒体教室等），师生需规范佩戴口罩。6.食品与饮用水安全管控：严格规范食堂操作流程，落实食品采购、储存、加工、留样等管理制度，确保食品安全；定期检测校园饮用水水质，保障饮用水安全。七、保障措施1.组织保障：成立传染病防控工作领导小组，明确各部门、各人员职责，统筹推进防控工作和应急处置，定期召开工作会议，研究解决防控工作中的问题，确保各项措施落实到位。2.物资保障：安排专项防控经费，确保防控物资采购、储备、发放到位，定期检查物资质量和储备情况，及时补充，满足防控工作和应急处置需求。3.师资保障：定期组织校医、班主任、检测人员开展传染病防控培训和应急演练，提升防控能力和应急处置水平；邀请卫生部门专家进校园开展专题讲座，指导防控工作。4.制度保障：完善传染病防控应急预案、晨午检制度、消毒消杀制度、因病缺勤追踪制