2026年春季学期学生视力监测与近视防控工作专项推进会议纪要

2026年春季学期学生视力监测与近视防控工作专项推进会议纪要为深入贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神，严格落实教育部等八部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》及第10个全国近视防控宣传教育月活动要求，切实筑牢学生视力健康防线，精准推进我校学生视力监测与近视防控各项工作落地见效，降低学生近视发生率，2026年X月X日，我校在多功能报告厅召开2026年春季学期学生视力监测与近视防控工作专项推进会议。校长XXX、分管副校长XXX出席会议，教务处、德育处、总务处、校医室、各年级组组长、班主任及校医代表参加会议，会议由分管副校长XXX主持。会议主要围绕春季学期学生视力监测工作开展情况、当前近视防控工作存在的问题、下一步重点工作部署等内容进行深入研讨，明确工作责任、细化工作举措，确保近视防控工作抓早抓小、落到实处。现将会议议定事项纪要如下：一、会议概况与工作通报首先，校医室主任XXX通报了2026年春季学期学生视力监测工作的全面情况。本次监测覆盖全校各年级学生，严格按照学生健康体检制度要求开展，共完成XX名学生的视力检测，详细统计了各年级学生近视发生率、新发病例、视力不良程度分级等数据，形成了完整的学生视力健康档案。通报指出，本学期我校学生近视率较上学期虽有小幅下降，但整体仍处于较高水平，其中小学低年级近视低龄化趋势需重点关注，高年级学生重度近视比例有所上升，部分学生存在用眼习惯不规范、户外活动时间不足等问题，近视防控工作形势依然严峻。随后，校医室副主任XXX解读了当前近视防控相关政策要求，重点传达了教育部关于开展第10个全国近视防控宣传教育月“抓早抓小抓关键，更快降低近视率”的活动主题，以及“每班张贴一张标准对数视力表、每天上下午各做一次眼保健操”等“六个一”防控要求，明确了我校近视防控工作的目标的是力争实现学生近视率每年降低0.5个百分点以上，推动学生视力健康整体水平显著提升。各年级组组长依次汇报了本年级近视防控工作开展情况，重点介绍了日常用眼管理、眼保健操落实、户外活动组织、近视防控宣传等工作的推进情况，同时反映了当前工作中存在的难点问题：部分班主任对近视防控重视程度不足、学生课间户外活动参与度不高、家长防控意识薄弱、教室部分区域采光照明未完全达标等。二、问题分析与原因剖析会议结合视力监测数据和各年级汇报情况，深入剖析了当前我校学生近视防控工作存在的突出问题及根源：一是思想认识不到位。部分教职工对近视防控工作的重要性、紧迫性认识不足，存在“重教学、轻防控”的倾向，未能将近视防控融入日常教育教学全过程；部分家长对孩子视力健康重视不够，存在“重治轻防”观念，对孩子不良用眼习惯纠正不及时，甚至存在盲目报班增加孩子课业负担、放任孩子使用电子产品的情况。二是防控措施落实不扎实。部分班级眼保健操执行不规范，存在动作不到位、敷衍了事的现象，教师监督指导力度不足；学生课间户外活动时间未能得到充分保障，部分学生课间仍长时间低头使用电子产品或伏案学习；教室、宿舍等区域的采光照明、课桌椅调整等未能完全符合用眼卫生标准，部分课桌椅高度未根据学生身高及时调整。三是监测与干预机制不健全。学生视力监测数据的分析、运用不够充分，对视力异常学生的跟踪干预不够及时，未能形成“监测—分析—预警—干预—复查”的闭环管理；近视防控宣传教育形式较为单一，针对性和实效性不足，未能有效提升学生和家长的科学用眼意识和防控能力。四是协同防控机制不完善。学校、家庭、医疗机构的协同联动不够紧密，家校沟通关于近视防控的针对性不强，未能形成“政—校—家—医”四方协同的防控合力；后勤保障对近视防控的支撑力度不足，教室照明升级、护眼设施配备等工作推进较慢。三、会议议定的重点工作部署为切实解决当前存在的问题，推动我校近视防控工作提质增效，会议明确了以下重点工作任务，明确责任部门和完成时限，实行清单化管理、销号式推进：（一）强化视力监测，健全闭环管理1.校医室负责完善学生视力健康档案，对本次视力监测数据进行分类整理、深入分析，针对视力异常学生（尤其是新发病例和重度近视学生）建立专项台账，明确干预措施和复查时间，每周跟踪干预情况，每月汇总分析，形成监测—干预—复查的闭环管理，确保视力异常学生得到及时科学的矫治。（完成时限：即日起，长期坚持）2.严格落实每学期2次视力监测制度，结合全国近视防控宣传教育月要求，在3月份开展一次专项视力复查，重点关注寒假返校后学生视力变化情况，及时将监测结果反馈给学生和家长，引导视力不良学生及时到正规眼科医疗机构检查矫治。（完成时限：3月底前完成专项复查，长期坚持监测反馈）3.严禁无资质机构入校开展视力检测、宣传推介等活动，规范校园视力监测服务流程，确保监测数据真实准确。（责任部门：校医室、德育处；完成时限：即日起）（二）细化日常防控，规范用眼管理1.各班主任负责落实日常用眼管理责任，严格监督学生认真做好每天上下午各1次眼保健操，规范动作流程，确保做操质量；督促学生养成良好读写姿势，严格遵守“一尺、一拳、一寸”要求，及时纠正走路、卧床、光线暗弱处看书或使用电子产品等不良用眼行为。（责任部门：各年级组、班主任；完成时限：即日起，长期坚持）2.严格落实学生户外活动要求，确保学生每天在校体育活动时间不低于2小时，每天安排30分钟大课间体育活动，有序组织学生课间到室外活动或远眺，防止持续疲劳用眼；全面实施学生体育家庭作业制度，督促学生假期每天接触户外自然光时间不低于60分钟，已患近视的学生适当增加户外活动时间。（责任部门：教务处、德育处、各年级组；完成时限：即日起，长期坚持）3.规范学生电子产品使用，严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的实行统一保管；教学中使用电子产品开展教学的时长原则上不超过教学总时长的30%，尽量采用纸质作业，减少学生视屏时间。（责任部门：教务处、各年级组、班主任；完成时限：即日起，长期坚持）（三）优化环境保障，筑牢防控基础1.总务处负责对全校教室、宿舍、图书馆（阅览室）的采光照明情况进行全面排查，更换不符合标准的照明设备，确保教室照明卫生标准达标率100%；每月调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化；定期清理教室黑板、窗户，确保采光充足、视野清晰。（责任部门：总务处；完成时限：4月底前完成全面排查整改，长期坚持维护调整）2.总务处牵头配备充足的护眼设施，在各班级张贴标准对数视力表，在教学楼、图书馆设置护眼角，配备视力保护仪、缓解眼疲劳的绿植等，为学生提供良好的用眼环境。（责任部门：总务处、校医室；完成时限：4月中旬前落实）（四）强化宣传教育，提升防控意识1.德育处牵头开展近视防控宣传教育月活动，围绕“抓早抓小抓关键，更快降低近视率”主题，通过校园广播、宣传栏、主题班会、手抄报比赛、科普讲座等多种形式，向学生普及科学用眼、护眼知识，讲解高度近视的危害性，提升学生主动防控意识。（责任部门：德育处、各年级组、班主任；完成时限：3月份集中开展，长期坚持宣传）2.通过家长会、家长学校、班级群等渠道，向家长宣传近视防控政策和科学护眼方法，引导家长履行防控责任，减少孩子课外培训负担，控制孩子非学习目的电子产品使用时间，保障孩子充足睡眠和营养，营造爱眼护眼的家庭氛围。（责任部门：德育处、各年级组、班主任；完成时限：即日起，长期坚持）3.开展近视防控专题培训，组织班主任、校医学习近视防控相关政策和专业知识，提升教职工防控指导能力；支持鼓励学生成立健康教育社团，开展视力健康同伴教育。（责任部门：校医室、德育处；完成时限：4月底前完成首次培训，长期坚持）（五）健全协同机制，凝聚防控合力1.成立学校近视防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人、年级组组长、班主任、校医为成员，统筹推进全校近视防控工作，定期召开工作推进会，研究解决防控工作中的问题。（责任部门：学校办公室；完成时限：3月底前完成组建）2.加强与辖区眼科医疗机构的合作，邀请眼科专家来校开展视力筛查、科普讲座和防控指导，建立学生视力异常转诊机制，为视力异常学生提供专业的矫治建议。（责任部门：校医室；完成时限：5月底前完成合作对接，长期坚持）3.建立近视防控工作考核机制，将近视防控工作落实情况纳入各年级组、班主任和教职工的绩效考核，定期开展督查检查，对工作落实到位的予以表彰，对敷衍塞责、落实不力的予以通报批评并督促整改。（责任部门：教务处、德育处、学校办公室；完成时限：4月底前完善考核办法，长期坚持考核督查）四、会议要求1.提高政治站位，强化责任担当。全体教职工要充分认识学生近视防控工作的重要性，切实增强责任感和紧迫感，牢固树立“学生健康第一”的理念，将近视防控工作融入日常教育教学和管理全过程，做到守土有责、守土尽责。2.细化工作举措，狠抓落实落地。各责任部门、各年级组、各班主任要对照本次会议部署的重点任务，结合自身工作实际，细化工作方案，明确工作时限和具体责任人，确保各项防控措施落到实处、取得实效，坚决杜绝形式化。3.强化协同联动，形成工作合力。各部门要加强沟通协作，教务处、德育处、总务处、校医室要各司其职、密切配合，年级组、班主任要认真落实日常防控责任，同时积极推动家校协同、校医