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文档简介
2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题第一部分单选题(50题)1、柯氏四级培训效果评估模型中,“评估学员对培训内容的知识掌握程度”属于哪个层次?
A.反应层评估
B.学习层评估
C.行为层评估
D.结果层评估
【答案】:B
解析:本题考察柯氏四级培训效果评估模型。柯氏四级模型中:反应层(第一层)评估学员对培训的满意度;学习层(第二层)评估学员在知识、技能、态度等方面的学习成果;行为层(第三层)评估学员培训后在工作中的行为改变;结果层(第四层)评估培训对组织绩效的影响。题干中“知识掌握程度”属于学习层的核心内容,因此正确答案为B。2、下列哪项属于外部招聘渠道的优势?
A.激励内部员工积极性
B.带来新的管理理念和方法
C.提高员工忠诚度
D.节省招聘成本
【答案】:B
解析:本题考察外部招聘的优势。外部招聘的核心优势是能够引入外部人才,带来新的知识、技能、管理理念或行业经验,为组织注入新活力。A选项“激励内部员工积极性”是内部招聘的优势(如晋升机会);C选项“提高员工忠诚度”更多是内部招聘带来的归属感;D选项外部招聘通常需投入更高的时间、资源成本(如广告费、猎头费等),并非优势。因此正确答案为B。3、下列培训方法中,属于通过模拟真实工作场景提升技能的在职培训方式是?
A.讲授法
B.角色扮演法
C.导师制(OJT)
D.案例分析法
【答案】:C
解析:本题考察培训方法分类的知识点,正确答案为C。导师制(OJT)是典型的在职培训,通过“在岗带教”让员工在实际工作中学习;A讲授法为单向知识传递;B角色扮演法为模拟场景但非“在职”;D案例分析法侧重理论研讨,均不符合“在职”要求,故C正确。4、在招聘选拔中,用于验证候选人学历、工作经历等信息真实性的环节是?
A.笔试
B.背景调查
C.面试
D.心理测试
【答案】:B
解析:本题考察招聘环节的知识点,正确答案为B。背景调查通过向原单位、推荐人等核实信息,确保真实性;A笔试考察专业知识;C面试评估能力匹配度;D心理测试评估心理素质,均不直接验证信息真伪,故B正确。5、在培训需求分析中,通过观察员工工作行为、记录操作流程和绩效表现来识别培训需求的方法是?
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调查法
D.绩效分析法
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的具体方法。观察法通过直接观察员工实际工作场景,可直观发现技能短板或流程问题,符合题干中“观察员工工作行为”的描述。A选项访谈法侧重与员工/管理者沟通;C选项问卷调查法侧重通过书面问卷收集数据;D选项绩效分析法侧重通过绩效差距分析需求,均不符合题干描述。6、在设计员工培训方案时,确定培训的具体内容和方法的核心依据是?
A.培训目标
B.培训预算
C.培训师资情况
D.培训场地大小
【答案】:A
解析:本题考察培训方案设计的核心逻辑。培训目标是方案设计的起点,决定了“培训什么内容”“采用什么方法”(如目标是提升沟通能力则内容选沟通技巧,方法选角色扮演)。B选项预算、C选项师资、D选项场地均为实际实施的约束条件,不决定内容和方法的选择方向。7、柯氏四级评估法中,评估员工培训后在实际工作中行为改变情况的是哪个层次?
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】:C
解析:本题考察培训效果评估的柯氏四级模型。柯氏四级评估法中,反应层(A)评估学员对培训的满意度;学习层(B)评估学员知识技能的掌握程度;行为层(C)聚焦于员工培训后在工作中的行为改变,是衡量培训是否真正影响工作表现的关键;结果层(D)评估培训对组织绩效的最终影响。因此,正确答案为C。8、下列哪项属于结构化面试的核心特点?
A.面试问题标准化
B.面试官自由提问
C.候选人回答无限制
D.结果依赖主观判断
【答案】:A
解析:本题考察结构化面试的定义。结构化面试的核心是对所有候选人采用统一的问题、流程和评分标准,确保公平性和结果可比性。B、C选项是“非结构化面试”的特点(面试官灵活提问,候选人回答自由);D选项“结果依赖主观判断”也不符合结构化面试“标准化评分”的特点。9、在培训需求分析中,以下哪项**不属于**常用的核心方法?
A.访谈法(与员工、上级沟通)
B.问卷调查法(收集员工意见)
C.工作分析法(梳理岗位职责)
D.头脑风暴法(团队创意讨论)
【答案】:D
解析:本题考察培训需求分析的核心方法。培训需求分析的主要方法包括访谈法(直接沟通需求)、问卷调查法(量化收集反馈)、工作分析法(明确岗位能力缺口)等。选项D“头脑风暴法”是用于激发创意或解决问题的工具,不属于系统性的培训需求分析方法,故正确答案为D。10、柯氏四级评估模型中,用于衡量学员对培训内容的知识掌握程度的评估层级是?
A.反应层(学员满意度)
B.学习层(知识与技能掌握)
C.行为层(工作行为改变)
D.结果层(组织绩效提升)
【答案】:B
解析:本题考察柯氏四级评估模型的层级定义。学习层聚焦学员对培训内容的理解、知识和技能的掌握程度;反应层仅评估满意度,行为层关注工作行为改变,结果层衡量组织绩效,因此正确答案为B。11、对于新员工入职培训,以下哪种方法最常用且效果直接?
A.讲授法
B.案例分析法
C.角色扮演法
D.行动学习法
【答案】:A
解析:本题考察培训方法的适用场景知识点。正确答案为A,讲授法通过系统讲解企业制度、文化、业务流程等基础内容,能快速帮助新员工建立认知框架,适合入职初期的标准化信息传递。B选项案例分析法需员工具备一定分析能力,不适合零基础新员工;C选项角色扮演法侧重实操模拟,适用于服务、销售等岗位技能培训;D选项行动学习法需结合实际问题解决,更适合有经验员工的进阶培训,均非新员工入职培训的首选。12、下列哪项不属于内部招聘的主要优势?
A.能够准确了解员工实际能力与潜力
B.有助于激励现有员工的工作积极性
C.能够为组织带来新的管理理念和方法
D.招聘成本相对较低,招聘周期较短
【答案】:C
解析:本题考察内部招聘的优势。内部招聘优势包括A(对内部员工熟悉)、B(激励员工晋升)、D(无需大规模宣传和渠道费用,成本低)。而C“带来新的管理理念”是外部招聘的典型优势(如引入外部专业人才),内部招聘因依赖现有员工,难以带来全新理念,故C不属于内部招聘优势。13、培训需求分析中,通过直接观察员工工作表现、行为习惯来识别培训需求的方法是?
A.访谈法
B.观察法
C.问卷调查法
D.绩效分析法
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的常用方法。正确答案为B,观察法通过直接观察员工实际工作状态(如操作流程、沟通方式)来发现潜在的培训需求(如技能不足、流程不熟悉等)。A(访谈法)依赖沟通提问;C(问卷调查法)依赖标准化问卷;D(绩效分析法)侧重绩效差距,均不符合“直接观察”的定义。14、人员招聘的首要环节是?
A.确定招聘需求
B.发布招聘信息
C.筛选求职简历
D.安排面试评估
【答案】:A
解析:本题考察招聘流程基础知识点。招聘流程的首要环节是明确组织的招聘需求(如岗位、人数、任职要求等),这是后续所有招聘活动的前提。B选项发布招聘信息是在需求确定后的环节;C选项筛选简历和D选项面试评估均为招聘实施阶段的具体步骤,均晚于需求确定环节。15、在培训需求分析中,通过直接观察员工工作表现、与员工日常沟通识别培训需求的方法是()
A.访谈法
B.观察法
C.绩效差距分析法
D.问卷调查法
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的方法。观察法强调通过直接观察员工工作行为和与员工日常沟通来识别需求,符合题干描述。选项A(访谈法)是通过结构化沟通获取信息,更侧重系统性提问;选项C(绩效差距分析法)聚焦实际绩效与标准的差距;选项D(问卷调查法)通过书面问卷收集数据,不涉及直接观察。16、员工在实际工作岗位上,通过参与项目实践、导师带教等方式获得工作技能的培训形式是?
A.在职培训
B.脱产培训
C.案例分析法
D.角色扮演法
【答案】:A
解析:本题考察培训形式的分类。在职培训(A)是员工在工作过程中进行的培训,强调实践应用,如项目参与、导师带教等。B选项脱产培训是员工脱离工作岗位接受的培训(如集中授课);C案例分析法和D角色扮演法属于培训方法(教学方式),而非培训形式。因此,通过实际工作环境获得技能的形式是A在职培训。17、在招聘测试中,通过模拟实际工作场景(如案例分析、角色扮演)评估候选人解决问题能力的方法是?
A.笔试
B.面试
C.心理测试
D.情景模拟测试
【答案】:D
解析:本题考察招聘测试方法的分类。正确答案为D,情景模拟测试通过模拟真实工作场景(如处理客户投诉、团队协作任务),直接评估候选人的实操能力和应变能力。A选项“笔试”侧重知识理论考核;B选项“面试”是结构化/非结构化对话,侧重综合素养;C选项“心理测试”评估性格特质、职业倾向等隐性素质,均不符合题干中“模拟工作场景”的描述。18、柯氏四级培训效果评估模型中,评估学员对培训内容的满意度属于()
A.反应层评估
B.学习层评估
C.行为层评估
D.结果层评估
【答案】:A
解析:本题考察培训效果评估的柯氏模型,正确答案为A。柯氏四级评估中,反应层(第一级)主要评估学员对培训的主观感受,包括满意度、参与度等;学习层(B)评估学员知识/技能的掌握程度,行为层(C)评估培训后学员在工作中的行为改变,结果层(D)评估培训对组织绩效的实际影响,均与题干‘满意度’描述不符。19、在培训需求分析中,了解员工个人实际绩效与期望绩效之间的差距属于哪个层面?
A.组织层面
B.任务层面
C.个人层面
D.战略层面
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析的三个核心层面。个人层面培训需求分析聚焦于员工个体的能力现状与发展需求,具体包括员工实际绩效与期望绩效的差距、现有技能与岗位要求的匹配度等(C选项正确)。A选项组织层面关注组织整体目标与战略需求;B选项任务层面关注岗位任务与目标的匹配度;D选项“战略层面”通常属于组织目标的宏观规划,不属于培训需求分析的基础层面。因此正确答案为C。20、“通过公司内部员工推荐候选人加入组织”属于以下哪种招聘渠道?
A.内部招聘渠道
B.外部招聘渠道
C.网络招聘渠道
D.猎头招聘渠道
【答案】:A
解析:本题考察招聘渠道分类。内部招聘渠道包括内部晋升、岗位轮换、内部推荐等,核心是从组织内部现有人员中选拔或补充人员;外部招聘渠道(如B、C、D)则是从组织外部获取候选人。“内部员工推荐”属于内部招聘的典型方式,因此正确答案为A。选项B、C、D均属于外部招聘渠道(网络招聘是线上外部渠道,猎头招聘是针对高端人才的外部渠道)。21、校园招聘作为常见的招聘渠道,主要适用于招聘哪类人员?
A.应届毕业生
B.有3年以上工作经验的专业人士
C.高层管理岗位候选人
D.技术工人
【答案】:A
解析:本题考察招聘渠道的适用场景。校园招聘以高校应届毕业生为主要目标群体,因其具备可塑性强、学习能力突出的特点;有经验的专业人士更适合社会招聘,高层管理岗位常通过猎头或内部晋升,技术工人可通过技能招聘渠道,因此正确答案为A。22、在人员招聘的基本流程中,首要环节是?
A.发布招聘信息
B.明确招聘需求
C.筛选简历
D.面试甄选
【答案】:B
解析:本题考察招聘流程的基本知识点。招聘流程的首要环节是明确招聘需求(如岗位类型、数量、任职资格等),这是后续所有招聘工作的基础。A选项“发布招聘信息”是招聘实施阶段的步骤;C选项“筛选简历”和D选项“面试甄选”属于招聘筛选阶段的具体操作,均晚于需求明确环节。23、企业招聘应届大学毕业生时,最经济有效的渠道是?
A.校园招聘
B.网络招聘平台
C.猎头公司推荐
D.内部员工推荐
【答案】:A
解析:本题考察招聘渠道的选择。校园招聘直接面向应届毕业生群体,能精准获取目标人才,且招聘成本相对稳定可控(如校园宣讲会、双选会等)。B项网络招聘覆盖范围广但成本较高且筛选难度大;C项猎头公司针对中高端人才,应届毕业生无需此类服务;D项内部推荐人数有限,难以满足大规模招聘需求。24、在招聘面试中,面试官按照预设的问题清单和标准化流程进行提问与评估,这种面试类型属于?
A.结构化面试
B.非结构化面试
C.半结构化面试
D.压力面试
【答案】:A
解析:本题考察面试类型的知识点。结构化面试的特点是流程固定、问题标准化,面试官依据预设清单提问并按统一标准评分,能有效降低主观偏差;B选项非结构化面试无固定流程,C选项半结构化面试保留部分灵活性,D选项压力面试通过制造压力考察抗压能力,均不符合“预设问题清单”的描述。25、当企业需要招聘具有特定专业技能的高端人才时,以下哪种招聘渠道最为有效?
A.内部推荐
B.网络招聘平台
C.猎头公司
D.校园招聘
【答案】:C
解析:本题考察招聘渠道的选择。猎头公司专注于为企业寻找稀缺/高端人才,能提供精准匹配和快速推荐(C正确)。A选项内部推荐适用于普通岗位,难以覆盖高端人才;B选项网络招聘平台候选人范围广但缺乏精准性;D选项校园招聘周期长,且以应届毕业生为主,无法满足高端人才需求。因此正确答案为C。26、企业招聘高级技术人才或中高层管理人才时,最有效的渠道是()
A.校园招聘
B.内部推荐
C.猎头公司
D.社交媒体招聘
【答案】:C
解析:本题考察招聘渠道的选择。猎头公司专注于高端人才寻访,能精准匹配高级技术或管理人才,是最有效的渠道。选项A(校园招聘)适用于应届毕业生;选项B(内部推荐)依赖员工人脉,覆盖范围有限;选项D(社交媒体招聘)虽覆盖面广,但难以保证高端人才的精准性。27、柯氏四级培训效果评估模型中,最高层级评估是()。
A.反应评估(学员满意度)
B.学习评估(知识掌握程度)
C.行为评估(工作行为改变)
D.结果评估(组织绩效提升)
【答案】:D
解析:本题考察培训效果评估的层级,柯氏四级模型中,结果评估是最终目标,关注培训对组织绩效的实际影响;反应、学习、行为评估均为中间层级,仅结果评估直接关联组织价值,因此正确答案为D。28、在招聘过程中,以下哪项行为可能违反《劳动法》中关于平等就业的规定?
A.要求应聘者具备大学本科及以上学历(岗位合理需求)
B.因性别差异限制女性求职者应聘技术岗位
C.要求应聘者具有3年以上相关工作经验(岗位合理需求)
D.优先招聘本地户籍人员(岗位无特殊要求)
【答案】:B
解析:本题考察招聘中的法律合规性。《劳动法》规定禁止性别歧视,B选项因性别限制求职者属于典型的平等就业权侵犯行为。A、C选项学历和工作经验要求若与岗位实际需求匹配则合法;D选项若岗位无特殊要求(如户籍限制),本地户籍优先可能涉嫌地域歧视,但相比性别歧视,B选项更直接违反平等就业核心原则。因此正确答案为B。29、绩效考核流程中,确定绩效考核周期和具体考核指标的阶段属于?
A.绩效目标设定阶段
B.绩效数据收集阶段
C.绩效评估实施阶段
D.绩效结果反馈阶段
【答案】:A
解析:本题考察绩效考核流程的知识点。“确定考核周期和具体指标”是在考核开始前明确目标的关键步骤,属于“绩效目标设定阶段”(A正确)。B选项“数据收集”是在目标设定后,通过日常记录、台账等方式积累绩效数据;C选项“评估实施”是对收集的数据进行打分、评级等具体评估操作;D选项“结果反馈”是将评估结果与员工沟通并制定改进计划。因此正确答案为A。30、以下哪项不属于招聘工作的评估指标?
A.招聘成本
B.招聘周期
C.新员工绩效
D.员工离职率
【答案】:D
解析:本题考察招聘工作评估的核心指标。正确答案为D,员工离职率属于员工留存与绩效管理范畴,反映员工稳定性,而非招聘环节的直接结果。A选项招聘成本衡量招聘投入产出比,B选项招聘周期反映招聘效率,C选项新员工绩效直接体现招聘质量(是否招到合适人才),均属于招聘工作的关键评估指标。31、在培训需求分析中,最直接反映员工是否需要培训的依据是?
A.岗位说明书中对任职资格的要求
B.员工绩效考核结果
C.企业年度战略发展目标
D.人力资源规划中的人员配置计划
【答案】:B
解析:本题考察培训需求分析的来源。员工个人层面的培训需求直接来源于其当前绩效表现与岗位要求的差距,即绩效考核结果(B)。A“岗位说明书”是岗位层面的要求,属于培训需求的参考但非直接依据;C“企业战略目标”是组织层面需求,需分解到岗位和个人;D“人力资源规划”是整体规划,不直接针对个人培训需求。因此B最直接。32、在培训计划中,明确‘培训要达到什么效果’属于哪个要素?
A.培训目标
B.培训内容
C.培训方式
D.培训预算
【答案】:A
解析:本题考察培训计划的构成要素,正确答案为A。培训目标是培训计划的核心要素,明确培训希望达成的具体成果(如知识掌握程度、技能提升标准、行为改变指标等)。B(培训内容)是“教什么”,C(培训方式)是“怎么教”,D(培训预算)是“资源投入”,均不属于“达到什么效果”的范畴。33、在培训需求分析中,通过直接观察员工实际工作行为、操作流程及环境,以识别培训需求的方法是?
A.访谈法
B.问卷法
C.观察法
D.关键事件法
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析的方法,正确答案为C。观察法通过现场观察员工工作状态,可直观发现技能短板或流程问题。A选项访谈法依赖面对面沟通获取主观反馈;B选项问卷法通过书面形式收集信息;D选项关键事件法聚焦员工工作中的关键行为事件(如失误、成功案例),均非直接观察行为的方法。34、柯氏四级培训效果评估模型中,评估员工培训后知识、技能的掌握程度属于哪个层次?
A.反应层(Reaction)
B.学习层(Learning)
C.行为层(Behavior)
D.结果层(Result)
【答案】:B
解析:本题考察柯氏四级评估模型的核心内容。柯氏四级评估中:反应层(A)评估学员对培训的满意度;学习层(B)评估学员对知识、技能的掌握程度;行为层(C)评估培训后学员在工作中的行为改变;结果层(D)评估培训对组织绩效的实际影响。选项A仅关注满意度,选项C关注行为改变,选项D关注组织结果,均不符合“知识技能掌握程度”的描述。因此正确答案为B。35、以下属于外部招聘渠道的是()
A.员工推荐
B.岗位竞聘
C.校园招聘
D.内部晋升
【答案】:C
解析:本题考察招聘渠道类型,正确答案为C。校园招聘是企业直接面向在校学生进行招聘,属于典型的外部招聘渠道,通过外部人才市场获取潜在候选人。选项A员工推荐虽属于外部渠道,但题目更侧重“典型外部渠道”,校园招聘是更明确的外部渠道;选项B岗位竞聘和D内部晋升属于内部招聘渠道,均不符合题意。36、关于结构化面试的描述,正确的是?
A.面试问题由面试官随机提问
B.评分标准通常预先设定且相对固定
C.适用于招聘基层岗位,灵活性较低
D.面试过程缺乏标准化,主观性较强
【答案】:B
解析:本题考察结构化面试的核心特征。结构化面试的关键特点是面试问题和评分标准预先设计并固定,因此B项正确。A项错误,结构化面试问题由面试官按预设框架提问,而非随机;C项错误,结构化面试标准化程度高,更适合中高层复杂岗位;D项错误,结构化面试主观性低,评分基于固定标准。因此正确答案为B。37、行为面试法(STAR原则)主要通过以下哪种方式评估候选人?
A.考察候选人未来的职业规划
B.分析候选人过去的具体行为表现
C.评估候选人的专业知识掌握程度
D.判断候选人的个人特质与岗位匹配度
【答案】:B
解析:本题考察面试方法中的行为面试法。行为面试法的核心是基于“过去行为预测未来表现”,通过STAR原则(情境Situation、任务Task、行动Action、结果Result)询问候选人过去的具体工作行为,以判断其是否具备岗位所需能力。选项A“职业规划”通常通过求职动机类问题考察;选项C“专业知识”更多通过笔试或专业技能测试评估;选项D“个人特质”是无结构化面试的常见考察方向,因此正确答案为B。38、通过组织学员对特定案例进行深入讨论、分析问题并提出解决方案的培训方法,属于以下哪种类型?
A.讲授法
B.研讨法
C.角色扮演法
D.视听教学法
【答案】:B
解析:本题考察培训方法类型知识点。研讨法以案例讨论、问题解决为核心,通过互动交流深化对知识的理解;A选项讲授法是单向知识灌输,C选项角色扮演法通过模拟场景让学员体验真实工作情境,D选项视听教学法依赖视频、音频等资料传递信息,题干强调“案例讨论”,因此选B。39、柯氏四级培训效果评估模型中,用于评估学员对培训内容的满意度、参与度及对培训价值的主观反馈的层次是?
A.反应层
B.学习层
C.行为层
D.结果层
【答案】:A
解析:本题考察柯氏四级评估模型的核心层次。正确答案为A,反应层评估的核心是收集学员对培训的即时反应(如满意度、内容实用性评价),属于最基础的效果评估。B选项“学习层”侧重学员对知识技能的掌握程度;C选项“行为层”关注学员培训后工作行为的改变;D选项“结果层”聚焦培训对组织绩效(如销售额、生产率)的实际影响,均与题干描述不符。40、以下关于结构化面试的描述,正确的是?
A.面试问题完全由面试官自由设计
B.评分标准由面试官主观确定
C.问题具有标准化和一致性
D.更注重考察候选人的应变能力
【答案】:C
解析:本题考察结构化面试的核心特征。结构化面试的关键是问题、流程、评分标准的标准化,确保评估公平性和一致性,因此C正确。A、B、D均为非结构化面试的特点(如非结构化面试问题灵活、评分主观、注重应变能力),与结构化面试定义不符。41、以下哪项属于外部招聘的优势?
A.提升员工内部竞争意识
B.为企业带来新的思想和技能
C.降低招聘过程中的沟通成本
D.快速填补内部岗位空缺
【答案】:B
解析:本题考察外部招聘的特点。外部招聘的核心优势是能够引入外部人才,为企业注入新的知识、技能和管理经验,避免内部思维固化。A选项“提升员工内部竞争意识”是内部招聘可能产生的效果;C选项外部招聘因需接触陌生候选人,沟通成本通常高于内部招聘;D选项外部招聘流程较长,难以快速填补空缺,属于内部招聘的优势。42、在培训需求分析中,针对员工个人技能与岗位要求之间的差距进行的分析属于哪个层次?
A.组织层面
B.岗位层面
C.个人层面
D.战略层面
【答案】:C
解析:本题考察培训需求分析的层次知识点。正确答案为C,个人层面培训需求分析聚焦于员工个体,通过对比其现有技能、知识与岗位实际要求的差距,确定个人能力提升方向。A选项组织层面分析关注企业整体战略目标与现有能力的匹配度;B选项岗位层面分析侧重岗位本身所需的能力标准;D选项战略层面属于组织层面的延伸,非独立层次,均不符合题意。43、以下哪项是外部招聘渠道的主要优势?
A.能够快速填补岗位空缺
B.信息传播范围广,可吸引更多潜在候选人
C.激励内部员工提升积极性
D.节省招聘过程中的时间成本
【答案】:B
解析:本题考察外部招聘渠道优势知识点。正确答案为B,外部招聘通过网络、招聘会等渠道能扩大信息传播范围,吸引更多外部人才并带来新思想。A(快速填补)和D(节省时间)更符合内部招聘优势;C(激励内部员工)是内部招聘的典型优势,与外部招聘无关。44、人员招聘流程的首要环节是()
A.人员需求分析
B.招聘信息发布
C.简历筛选
D.面试评估
【答案】:A
解析:本题考察招聘流程知识点,正确答案为A。招聘流程的首要环节是明确人员需求,只有基于组织或岗位的实际需求,才能启动后续的招聘工作;B选项‘招聘信息发布’是在需求明确后的环节;C选项‘简历筛选’是面试前的筛选步骤;D选项‘面试评估’是招聘的最后环节之一,均非首要环节。45、下列属于内部招聘优点的是?
A.能够为组织带来新思想和新方法
B.有利于激励内部员工的积极性
C.招聘周期较短,成本更低
D.容易避免内部矛盾和裙带关系
【答案】:B
解析:本题考察内部招聘的核心优势。内部招聘通过现有员工晋升或调动,能让员工看到职业发展机会,从而激发工作积极性(B正确)。A选项属于外部招聘的优势;C选项招聘周期长短与渠道无关,且内部招聘因需协调内部岗位调整,成本未必更低;D选项“裙带关系”是内部招聘可能存在的潜在问题,而非优点。46、以下哪种招聘渠道最适合企业招聘应届大学毕业生?
A.校园招聘
B.网络招聘(如智联招聘、前程无忧)
C
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