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文档简介

河北省张家口一中2026届高一数学第二学期期末联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知的模为1,且在方向上的投影为,则与的夹角为()A.30° B.60° C.120° D.150°2.若,则函数的最小值是()A. B. C. D.3.直线与圆相交于两点,则弦长()A. B.C. D.4.设正项等比数列的前项和为,若,,则公比()A. B. C. D.5.在等差数列中,若,且它的前项和有最大值,则使成立的正整数的最大值是()A.15 B.16 C.17 D.146.若cosθ>0,且sin2θ<0,则角θ的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.不等式的解集是()A. B.C. D.8.等差数列中,,则().A.110 B.120 C.130 D.1409.我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”(chumeng)是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如图,五面体是一个刍甍.四边形为矩形,与都是等边三角形,,,则此“刍甍”的表面积为()A. B. C. D.10.现有1瓶矿泉水,编号从1至1.若从中抽取6瓶检验,用系统抽样方法确定所抽的编号为()A.3,13,23,33,43,53 B.2,14,26,38,42,56C.5,8,31,36,48,54 D.5,10,15,20,25,30二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知点,点,则________.12.数列的前项和为,,且(),记,则的值是________.13.若正实数,满足,则的最小值是________.14.已知数列中,其前项和为,,则_____.15.已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)是以原点O为圆心的单位圆上的两点,∠P1OP2=θ(θ为钝角).若,则x1x2+y1y2的值为_____.16.将一个圆锥截成圆台,已知截得的圆台的上、下底面面积之比是1:4,截去的小圆锥母线长为2,则截得的圆台的母线长为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,.(1)求角A的大小;(2)若,,求的面积.18.定义:对于任意,满足条件且(是与无关的常数)的无穷数列称为数列.(1)若,证明:数列是数列;(2)设数列的通项为,且数列是数列,求常数的取值范围;(3)设数列,若数列是数列,求的取值范围.19.已知.(1)求;(2)求的值.20.已知,,求的值.21.已知的角、、所对的边分别是、、,设向量,,.(1)若,求证:为等腰三角形;(2)若,边长,角,求的面积.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

根据投影公式,直接得到结果.【详解】,.故选A.【点睛】本题考查了投影公式,属于简单题型.2、B【解析】

直接用均值不等式求最小值.【详解】当且仅当,即时,取等号.故选:B【点睛】本题考查利用均值不等式求函数最小值,属于基础题.3、D【解析】试题分析:圆心到直线的距离为,所以弦长为.考点:直线与圆的位置关系.4、D【解析】

根据题意,求得,结合,即可求解,得到答案.【详解】由题意,正项等比数列满足,,即,,所以,又由,因为,所以.故选:D.【点睛】本题主要考查了的等比数列的通项公式,以及等比数列的前n项和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的通项公式,以及等比数列的前n项和公式,合理运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.5、C【解析】

由题意可得,,且,由等差数列的性质和求和公式可得结论.【详解】∵等差数列的前项和有最大值,∴等差数列为递减数列,又,∴,,∴,又,,∴成立的正整数的最大值是17,故选C.【点睛】本题考查等差数列的性质,涉及等差数列的求和公式,属中档题.6、D【解析】试题分析:且,,为第四象限角.故D正确.考点:象限角.7、D【解析】

把不等式,化简为不等式,即可求解,得到答案.【详解】由题意,不等式,可化为,即,解得或,所以不等式的解集为.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、B【解析】

直接运用等差数列的下标关系即可求出的值.【详解】因为数列是等差数列,所以,因此,故本题选B.【点睛】本题考查了等差数列下标性质,考查了数学运算能力.9、A【解析】

分别计算出每个面积,相加得到答案.【详解】故答案选A【点睛】本题考查了图像的表面积,意在考查学生的计算能力.10、A【解析】

根据系统抽样原则,可知编号成公差为的等差数列,观察选项得到结果.【详解】根据系统抽样原则,可知所抽取编号应成公差为的等差数列选项编号公差为;选项编号不成等差;选项编号公差为;可知错误选项编号满足公差为的等差数列,正确本题正确选项:【点睛】本题考查抽样方法中的系统抽样,关键是明确系统抽样的原则和特点,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

直接利用两点间的距离公式求解即可.【详解】点A(2,1),B(5,﹣1),则|AB|.故答案为:.【点睛】本题考查两点间的距离公式的应用,基本知识的考查.12、3【解析】

由已知条件推导出是首项为,公比为的等比数列,由此能求出的值.【详解】解:因为数列的前项和为,,且(),,.即,.是首项为,公比为的等比数列,故答案为:【点睛】本题考查数列的前项和的求法,解题时要注意等比数列的性质的合理应用,属于中档题.13、【解析】

将配凑成,由此化简的表达式,并利用基本不等式求得最小值.【详解】由得,所以.当且仅当,即时等号成立.故填:.【点睛】本小题主要考查利用基本不等式求和式的最小值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.14、1【解析】

本题主要考查了已知数列的通项式求前和,根据题目分奇数项和偶数项直接求即可。【详解】,则.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了给出数列的通项式求前项和以及极限。求数列的前常用的方法有错位相减、分组求和、裂项相消等。本题主要利用了分组求和的方法。属于基础题。15、-【解析】

先利用平面向量数量积的定义和坐标运算得到,再利用两角和的正弦公式和平方关系进行求解.【详解】根据题意知,又P1,P2在单位圆上,,即x1x2+y1y2=cosθ;∵①又sin2θ+cos2θ=1②且θ为钝角,联立①②求得cosθ=-.【点睛】本题主要考查平面向量的数量积定义和坐标运算、两角和的正弦公式,意在考查学生的逻辑思维能力和基本运算能力,属于中档题.16、2【解析】

由截得圆台上,下底面积之比可得上,下底面半径之比,再根据小圆锥的母线即可得圆台母线.【详解】设截得的圆台的母线长为.因为截得的圆台的上、下底面面积之比是1:4,所以截得的圆台的上、下底面半径之比是1:2.因为截去的小圆锥母线长为2,所以,解得.【点睛】本题考查求圆台的母线,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由,结合,得到求解.(2)据(1)知.再由余弦定理求得边,再利用求解.【详解】(1)因为,,所以,所以,所以,或(舍去).又因为,所以.(2)由(1)知.由余弦定理得所以,即,所以(舍)或.所以的面积.【点睛】本题主要考查了余弦定理和正弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.18、(1)证明见解析;(2);(3).【解析】

(1)根据题中的新定义代入即可证出.(2)设,,,代入通项解不等式组,使即可求解.(3)首先根据可求时,,当时,,根据题中新定义求出成立,可得,再验证恒成立即可求解.【详解】(1),且,则满足,则数列是数列.综上所述,结论是:数列是数列.(2)设,,则,得,,,则数列的最大值为,则(3),当时,当时,,由,得,当时,恒成立,则要使数列是数列,则的取值范围为.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.19、(1)(2)【解析】

(1)根据三角函数的基本关系式,可得,再结合正切的倍角公式,即可求解;(2)由(1)知,结合三角函数的基本关系式,即可求解,得到答案.【详解】(1)由,根据三角函数的基本关系式,可得,所以.(2)由(1)知,又由.【点睛】本题主要考查了三角

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