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文档简介
河南信阳市达权店高级中学2026届高一下数学期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是()A. B.C. D.2.直线l:3x+4y+5=0被圆M:(x–2)2+(y–1)2=16截得的弦长为()A. B.5 C. D.103.设集合,则()A. B. C. D.4.球是棱长为的正方体的内切球,则这个球的体积为()A. B. C. D.5.若数列满足,,则()A. B. C.18 D.206.若向量,,则在方向上的投影为()A.-2 B.2 C. D.7.己知某三棱锥的三视图如图所示,其中正视图和侧视图都是边长为2的等边三角形,则该三棱锥的体积为()A. B. C. D.8.若数列的前n项的和,那么这个数列的通项公式为()A. B.C. D.9.过点,且圆心在直线上的圆的方程是()A. B.C. D.10.已知a=log0.92019,b=A.a<c<b B.a<b<c C.b<a<c D.b<c<a二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.四棱柱中,平面ABCD,平面ABCD是菱形,,,,E是BC的中点,则点C到平面的距离等于________.12.两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,则这两个零件中恰有一个一等品的概率为__________.13.若,则________.14.已知函数的图象如下,则的值为__________.15.半径为的圆上,弧长为的弧所对圆心角的弧度数为________.16.若首项为,公比为()的等比数列满足,则的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求的最小正周期及单调递增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.18.在平面直角坐标系xOy中,曲线与x轴交于不同的两点A,B,曲线Γ与y轴交于点C.(1)是否存在以AB为直径的圆过点C?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由;(2)求证:过A,B,C三点的圆过定点,并求出该定点的坐标.19.己知角的终边经过点.求的值;求的值.20.如图所示,一个半圆和长方形组成的铁皮,长方形的边为半圆的直径,为半圆的圆心,,,现要将此铁皮剪出一个三角形,使得,.(1)设,求三角形铁皮的面积;(2)求剪下的铁皮三角形的面积的最大值.21.已知函数(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值和f(x)的单调递增区间;(Ⅱ)若关于x的方程f(x)﹣m=0在区间[0,]上有两个实数解,求实数m的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】关于的不等式,即的解集是,∴不等式,可化为,解得,∴所求不等式的解集是,故选C.2、C【解析】
求出圆心到直线l的距离,再利用弦长公式进行求解即可.【详解】∵圆(x–2)2+(y–1)2=16,∴圆心(2,1),半径r=4,圆心到直线l:3x+4y+5=0的距离d==3,∴直线3x+4y+5=0被圆(x–2)2+(y–1)2=16截得的弦长l=2=2.故选C.【点睛】本题考查了直线被圆截得的弦长公式,主要用到了点到直线的距离公式.3、B【解析】试题分析:由已知得,,故,选B.考点:集合的运算.4、A【解析】
棱长为的正方体的内切球的半径,由此能求出其体积.【详解】棱长为的正方体的内切球的半径==1,体积.故选:A.【点睛】本题考查了正方体的内切球的性质和应用,属于基础题.5、A【解析】
首先根据题意得到:是以首项为,公差为的等差数列.再计算即可.【详解】因为,所以是以首项为,公差为的等差数列.,.故选:A【点睛】本题主要考查等差数列的定义,熟练掌握等差数列的表达式是解题的关键,属于简单题.6、A【解析】向量,,所以,||=5,所以在方向上的投影为=-2故选A7、B【解析】
先找到三视图对应的几何体原图,再求几何体的体积.【详解】由题得三视图对应的几何体原图是如图所示的三棱锥A-BCD,所以几何体的体积为.故选B【点睛】本题主要考查三视图找到几何体原图,考查三棱锥体积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.8、D【解析】试题分析:根据前n项和与其通项公式的关系式,an=当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n-2)-(3n-1-2)=2•3n-1.当n=1时,a1=1,不满足上式;所以an=,故答案为an=,选D.考点:本题主要考查数列的求和公式,解题时要根据实际情况注意公式的灵活运用,属于中档题点评:解决该试题的关键是借助公式an=,将前n项和与其通项公式联系起来得到其通项公式的值.9、C【解析】
直接根据所给信息,利用排除法解题。【详解】本题作为选择题,可采用排除法,根据圆心在直线上,排除B、D,点在圆上,排除A故选C【点睛】本题考查利用排除法选出圆的标准方程,属于基础题。10、A【解析】
根据指数函数的单调性以及对数函数的单调性分别判断出a,b,c的取值范围,从而可得结果.【详解】由对数函数的性质可得a=log由指数函数的性质可得b=20190.9>所以a<c<b,故选A.【点睛】本题主要考查对数函数的性质、指数函数的单调性及比较大小问题,属于中档题.解答比较大小问题,常见思路有两个:一是判断出各个数值所在区间(一般是看三个区间-∞,0,二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
利用等体法即可求解.【详解】如图,由ABCD是菱形,,,E是BC的中点,所以,又平面ABCD,所以平面ABCD,即,又,则平面,由平面,所以,所以,设点C到平面的距离为,由即,即,所以.故答案为:【点睛】本题考查了等体法求点到面的距离,同时考查了线面垂直的判定定理,属于基础题.12、【解析】
利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】解:两个实习生加工一个零件,产品为一等品的概率分别为和,这两个零件中恰有一个一等品的概率为:.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.13、【解析】
直接利用倍角公式展开,即可得答案.【详解】由,得,即,.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查倍角公式的应用,属于基础题.14、【解析】
由函数的图象的顶点坐标求出,由半个周期求出,最后将特殊点的坐标求代入解析式,即可求得的值.【详解】解:由图象可得,,得.,将点代入函数解析式,得,,,又因为,所以故答案为:【点睛】本题考查由的部分图象确定其解析式.(1)根据函数的最高点的坐标确定(2)根据函数零点的坐标确定函数的周期求(3)利用最值点的坐标同时求的取值,即可得到函数的解析式.15、【解析】
根据弧长公式即可求解.【详解】由弧长公式可得故答案为:【点睛】本题主要考查了弧长公式的应用,属于基础题.16、【解析】
由题意可得且,即且,,化简可得由不等式的性质可得的取值范围.【详解】解:,故有且,化简可得且即故答案为:【点睛】本题考查数列极限以及不等式的性质,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);单调递增区间为:;(2)最大值;最小值.【解析】
(1)先将函数化简整理,得到,由得到最小正周期;根据正弦函数的对称轴,即可列式,求出对称轴;(2)先由,得到,根据正弦函数的性质,即可得出结果.【详解】(1)因为,所以最小正周期为:;由得,即单调递增区间是:;(2)因为,所以,因此,当即时,取最小值;当即时,取最大值;【点睛】本题主要考查正弦型三角函数的周期、对称轴,以及给定区间的最值问题,熟记正弦函数的性质,以及辅助角公式即可,属于常考题型.18、(1)存在,(2)证明见解析,圆方程恒过定点或【解析】
(1)将曲线Γ方程中的y=1,得x2﹣mx+2m=1.利用韦达定理求出C,通过坐标化,求出m得到所求圆的方程.(2)设过A,B,C的圆P的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2列出方程组利用圆系方程,推出圆P方程恒过定点即可.【详解】由曲线Γ:y=x2﹣mx+2m(m∈R),令y=1,得x2﹣mx+2m=1.设A(x1,1),B(x2,1),则可得△=m2﹣8m>1,x1+x2=m,x1x2=2m.令x=1,得y=2m,即C(1,2m).(1)若存在以AB为直径的圆过点C,则,得,即2m+4m2=1,所以m=1或.由△>1,得m<1或m>8,所以,此时C(1,﹣1),AB的中点M(,1)即圆心,半径r=|CM|故所求圆的方程为.(2)设过A,B,C的圆P的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2满足代入P得展开得(﹣x﹣2y+2)m+x2+y2﹣y=1当,即时方程恒成立,∴圆P方程恒过定点(1,1)或.【点睛】本题考查圆的方程的应用,圆系方程恒过定点的求法,考查转化思想以及计算能力.19、(1)(2)【解析】
(1)直接利用三角函数的定义的应用求出结果.(2)利用同角三角函数关系式的变换和诱导公式的应用求出结果.【详解】(1)由题意,由角的终边经过点,根据三角函数的定义,可得.由知,则.【点睛】本题主要考查了三角函数关系式的恒等变换,同角三角函数的关系式的变换,诱导公式的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.20、(1)三角形铁皮的面积为;(2)剪下的铁皮三角形的面积的最大值为.【解析】试题分析:(1)利用锐角三角函数求出和的长度,然后以为底边、以为高,利用三角形面积公式求出三角形的面积;(2)设,以锐角为自变量将和的长度表示出来,并利用面积公式求出三角形的面积的表达式,利用与之间的关系,令将三角形的面积的表达式表示为以为自变量的二次函数,利用二次函数的单调性求出三角形的面积的最大值,但是要注意自变量的取值范围作为新函数的定义域.试题解析:(1)由题意知,,,,即三角形铁皮的面积为;(2)设,则,,,,令,由于,所以,则有,所以,且,所以,故,而函数在区间上单调递增,故当时,取最大值,即,即剪下的铁皮三角形的面积的最大值为.考点:1.三角形的面积;2.三角函数的最值;3.二次函数的最值21、(Ⅰ),函数的增区间为.(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用三角函数恒等变换化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性、单调性,即可求得结论;(Ⅱ)由题意,函数的图象和直线在区间上有两个不同的交点,利用正弦函数的定义域和值
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