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文档简介
浙江省金华市十校2026届生物高一下期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列能说明人体某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白 D.存在控制胰岛素合成的基因2.构成DNA的碱基是A、G、C、T四种,下列各项比值因生物种类不同而不同的是A.(G+C)/(A+T)B.(A+C)/(G+T)C.(G+A)/(C+T)D.G/C3.下列关于遗传信息的说法,不确切的是()A.遗传信息蕴藏在基因中4种碱基的排列顺序之中B.遗传信息可通过基因传递C.遗传信息即生物表现出来的性状D.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上4.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,正确的是()A.单倍体的体细胞中只含有1个染色体组B.二倍体和多倍体生物都必须由受精卵发育而成C.多倍体生物的体细胞中含有3个或3个以上的染色体组D.单倍体植株都不育,多倍体植株长得较粗壮5.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。下列有关判断,不正确的是A.复制结果共产生16个DNA分子B.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个C.含有15N的DNA分子占1/8D.含有14N的DNA分子占7/86.下列关于单倍体的叙述,正确的是A.体细胞中只含有一个染色体组的个体B.体细胞中含有本物种配子染色体组数的个体C.体细胞中含有单数染色体组数的个体D.体细胞中含有双数染色体数的个体7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层8.(10分)人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA、四种,其中属于DNA的功能的是①携带遗传信息②携带遗传密码③能转录出mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤二、非选择题9.(10分)细胞衰老与凋亡是生物界的普遍规律。一部分发生衰老的细胞会被机体自身清除,但另一些衰老的细胞会随着时间的推移在体内积累增多,并分泌一些免疫刺激因子,导致低水平炎症发生,引起周围组织衰老或癌变。实验揭示,衰老细胞不仅是衰老过程的产物,也可能是组织器官进一步衰退的重要原因。最近科学家通过研究表明,清除衰老细胞可延缓小鼠的衰老进程,该成果有望开辟出一条对抗衰老的新途径。(1)衰老细胞的特征主要有__________减少,细胞萎缩;__________的活性降低,代谢速率减慢;细胞膜__________改变,使物质运输功能降低等。(2)导致细胞发生癌变的外界因素有__________。癌细胞能无限增殖,其增殖方式主要是__________。癌细胞中明显增多的具有细胞膜结构的细胞器可能是__________理由是__________。(3)在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除,都是通过__________完成的。(4)对人类来说,良好的外部环境和行为习惯也可以延缓细胞的衰老,试举例说明(至少写两个)__________。10.(14分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。(2)A细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于______________期。(3)具有同源染色体的细胞有_________________。(4)染色体暂时加倍的细胞有______________。(5)不具有姐妹染色单体的细胞有________________。11.(14分)仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。(1)写出图一中下列编号所代表的中文名称:④________;⑨________________。(2)图二所示过程叫___________________。此过程必须遵循___________________原则。(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________。(4)假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对,将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了____________。(5)图二中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了C,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA占_________。A.1/2B.1/2n-1C.1/2nD.1/2n+112.下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(1)该图所示细胞的名称为,其中含有条染色体,条染色单体,个染色体组。(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第次分裂,M与m的分离发生在减数第次分裂。(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】细胞分化的关键是特异性蛋白的合成,而特异性蛋白合成的实质是基因的选择性表达的结果。所有的活细胞都能进行ATP的合成,A项错误;无论细胞分化与否,均可进行mRNA的合成,B项错误;只有红细胞才能合成血红蛋白,因此存在血红蛋白的细胞说明已经发生分化,C项正确;人体细胞均由同一个受精卵经细胞分裂和细胞分化而形成,均存在控制胰岛素合成的基因,D项错误。2、A【解析】
双链DNA分子中A=T、G=C,则(G+A)/(C+T)=(A+C)/(G+T)=1,G/C=A/T=1;而不同的DNA分子(G+C)/(A+T)的比值不同,说明DNA分子具有特异性。【详解】双链DNA分子中A=T、G=C,对于不同生物种类中DNA分子的(G+C)/(A+T)的比值不同,说明DNA分子具有特异性,A正确;所有双链DNA分子中A=T、G=C,(A+C)/(G+T)=1,B错误;所有双链DNA分子中A=T、G=C,(A+G)/(C+T)=1,C错误;双链DNA分子中A=T、G=C,G/C=A/T=1,D错误。【点睛】本题关键要抓住双链DNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基配对,所以数量相等,即A=T,G=C,由此得出A+G=T+C或A+C=T+G。3、C【解析】
遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息,即碱基对的排列顺序或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序。【详解】基因是有遗传效应的DNA分子片段,其脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息,A正确;遗传信息可通过基因传递,B正确;生物体所表现出来的遗传性状是由遗传信息控制形成的,C错误;由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上,D正确;故选C。【点睛】本题考查遗传信息的相关知识,意在考查学生对遗传信息概念的理解和判断能力,属于基础题,难度不大。4、C【解析】
单倍体、二倍体和多倍体
(1)由配子发育成的个体叫单倍体。
(2)由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体,如含两个染色体组就叫二倍体,含三个染色体组就叫三倍体,以此类推。体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。【详解】A、单倍体是由配子发育而成的个体,不一定只含有一个染色体组。例如六倍体小麦的配子发育而来的单倍体就含有三个染色体组。A错误;
B、部分生物可以通过无性繁殖,并非每一个个体均由受精卵发育而来。B错误;;
C、由受精卵发育成的个体,体细胞中含三个或三个以上染色体组的个体叫多倍体。C正确;
D、多倍体植物含有的染色体、基因较多,基因表达的产物多,所以茎秆粗壮,叶片、果实比较大,营养物质含量高。但不是每一种单倍体植株都不育,例如由四倍体植物配子直接发育而来的单倍体,其细胞内含有两个染色体组,能进行正常的减数分裂,也能可育,D错误。
故选C。5、D【解析】复制4次后产生24=16个DNA分子,A正确;含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,可计算出腺嘌呤(A)=40个,故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:(24-1)×40=600,B正确;DNA复制为半保留复制,不管复制几次,最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链,故最终有2个子代DNA含15N,所以含有15N的DNA分子占1/8,C正确;由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,D错误。【点睛】本题考查DNA分子结构和半保留复制的相关知识,意在考查学生对知识的理解应用能力及简单计算能力。6、B【解析】体细胞中只有一个染色体组的一定是单倍体,但不是所有的单倍体都只含有一个染色体组,A错误。只要本物种配子染色体组数的个体才是单倍体,B正确。四倍体的单倍体中含有2个染色体组,C错误。六倍体的单倍体中含有3个染色体数,D错误。7、B【解析】试题分析:体温调节中枢在下丘脑,体温感觉中枢在大脑皮层,故本题选B。考点:体温调节中枢和体温感觉中枢点评:本题考查了体温调节中枢和体温感觉中枢,属于对识记层次的考查。8、B【解析】
人体内的核酸类型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA四种:
(1)DNA的功能:携带着遗传信息,控制蛋白质的合成;
(2)mRNA的功能:传递遗传信息,作为翻译的模板;
(3)tRNA的功能:识别密码子并转运相应的氨基酸;
(4)rRNA的功能:组成核糖体的重要成分。【详解】①人类的遗传物质是DNA分子,因此DNA分子携带着遗传信息,①正确;
②遗传密码在mRNA上,②错误;
③转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程,因此DNA能转录为mRNA,③正确;
④mRNA能进入核糖体,并作为翻译的模板,但DNA不能进入核糖体,④错误;
⑤tRNA能运载氨基酸,但DNA不能运载氨基酸,⑤错误;
⑥DNA能控制蛋白质的合成,⑥正确。
故选B。二、非选择题9、水分酶通透性物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子有丝分裂线粒体细胞不断增殖需消耗较多的能量细胞凋亡合理的饮食结构;适宜的体育运动;乐观的人生态度【解析】
根据题意可知,该题考查细胞的衰老、凋亡和癌变。细胞的衰老过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,衰老细胞的特征可以概括为“一大一少一多两低”,“一大”是细胞核的体积增大,“一少”是细胞中水分减少,“一多”是细胞中色素含量增多,“两低”是酶活性降低,物质运输效率降低。细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞癌变是在外界因素的作用下,细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。【详解】(1)根据分析,衰老细胞水分减少,细胞萎缩,酶活性降低,代谢速率减慢;细胞膜的通透性改变,使物质运输功能降低。(2)物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子能导致细胞发生癌变,癌变细胞能够无限增殖,增殖方式是有丝分裂。细胞无限增殖需要能量,因此癌细胞中明显增多的具有细胞膜结构的细胞器可能是线粒体。(3)婴儿手的发育、蝌蚪尾的消失以及在成熟的生物体内,衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除都是细胞凋亡。(4)合理的饮食结构、适宜的体育运动、乐观的人生态度等都可以延缓衰老。【点睛】熟记细胞衰老、凋亡和癌变的相关知识点是做题的关键,细胞凋亡的例子容易忽视“衰老细胞以及被病原体感染的细胞的清除”。10、ACBDE88有丝分裂的后期ABCEADAD【解析】
(1)根据染色体数目判断,可知A、C属于有丝分裂,B、D、E为减数分裂。(2)染色体数目根据着丝点来计算,故A细胞有8条染色体,有8个DNA分子,属于有丝分裂后期。(3)同源染色体为来自父母双方的性状相同、功能相似的染色体,具有同源染色体的细胞有ABCE,D中为姐妹染色单体,而非同源染色体。(4)(5)着丝点分离导致染色体数目的暂时加倍,所以A、D中发生这着丝点分开,染色单体分离,故细胞中也无单体。【点睛】减数分裂和有丝分裂中染色体变化
A→B
B→C
C→D
D→E
特点及其变化
减数分裂对应时期
减一次前的间期
减一次全过程和减二次的前期、中期
减二次的后期
减二次的末期
有丝分裂对应时期
间期
前期和中期
后期
末期
11、鸟嘌呤脱氧核苷酸氢键DNA分子复制碱基互补配对1/1501000A【解析】分析题图可知:图一是DNA分子的平面结构,其中①是磷酸,②都脱氧核糖,③是鸟嘌呤碱基,④是鸟嘌呤脱氧核苷酸,5是腺嘌呤碱基,6是鸟嘌呤碱基,7是胞嘧啶碱基,8是胸腺嘧啶碱基,⑨是氢键。图二是DNA分子的复制过程,由题图可知,DNA分子复制的特点是边解旋边复制、半保留复制。(1)图一为DNA分子结构,图二为DNA双分子链为模板进行半保留复制,由图可知①为磷酸,②为五碳糖,③为鸟嘌呤,因此④为鸟嘌呤脱氧核苷酸;⑨为连接碱基间的氢键。(2)图二所示为DNA的复制过程,该过程为半保留复制,复制过程中须遵循碱基互补配对原则,即A-T配对、G-C配对。(3)噬菌体将DNA注入大肠杆菌,利用大肠杆菌合成子代噬菌体,用32P标记亲代DNA的两条链,由于DNA为半保留复制,因此300个子代噬菌体中只有2个噬菌体的DNA中有32P标记的单链,故含32P的噬菌体占总数的2/300=1/150。(4)将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次,则子代DNA中一条链被32P标记,由于每条链含1000个核苷酸,亲代DNA分子中每个核苷酸的P的相对原子质量为31,则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了1000(32-31)=1000。(5)一条链G突变为C,以此条链复制的子代DNA都会出错,但另一条链及以该链为模板复制的子代DNA都是正常的,故发生差错的DNA永远占总数的1/2,所以选A。【点睛】【点睛】解法点拨——关于DNA半保留复制的计算:DNA分子复制为半保留复制,若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:通过分析上图,可以得出一下的有关结论:(1)子代DNA分子数:2n个。①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。②含14N的有2n个,只含14N的有
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