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文档简介
大一班4月份健康教案——《预防近视》活动名称:明亮的眼睛看世界——预防近视小卫士年龄段:大班(5-6岁)活动领域:健康、语言活动目标:1.初步了解眼睛的重要性,知道近视会给生活带来不便。2.学习并掌握一些保护眼睛、预防近视的简单方法。3.树立保护眼睛的意识,愿意在日常生活中养成良好的用眼习惯。活动准备:1.物质准备:*关于眼睛结构及作用的简单图片或PPT(如:眼睛能看风景、看书、看电视等)。*情景图片:正确看书写字姿势图、长时间看电视图、在昏暗灯光下看书图、做眼保健操图、远眺绿色植物图。*“神秘袋”一个,内装有不同触感、形状的小物品(如积木、毛绒玩具、小勺子等)。*眼罩若干。*轻松愉快的背景音乐。*绘画工具:白纸、彩笔。2.经验准备:幼儿对自己的眼睛有初步的认识,知道眼睛能看东西。活动过程:一、开始部分:神秘袋导入,激发兴趣,感知眼睛的重要性1.游戏“神秘袋”:*教师出示神秘袋,提问:“今天老师带来了一个神秘袋,里面有很多宝贝,谁能不看,只用手摸,猜出是什么东西?”*请几名幼儿轮流戴眼罩摸袋中物品,体验看不见时的困难。*提问引导:“当我们看不见的时候,是什么感觉?(困难、不方便)我们用什么来看东西呢?”(眼睛)2.谈话引出主题:*教师小结:“是啊,我们的小眼睛就像一扇明亮的小窗户,帮助我们看到五彩缤纷的世界,看到爸爸妈妈的笑脸,看到可爱的小伙伴,还能看书、画画、看电视。如果眼睛看不清楚了,会怎么样呢?”*引导幼儿自由发言,初步感知眼睛的重要性。二、基本部分:认识近视,学习护眼方法1.认识近视:*教师:“有一些小朋友,他们的眼睛看东西时会变得模糊不清,远处的东西看不清,这就是我们常说的‘近视’。”*出示图片对比:清晰的世界和模糊的世界(模拟近视眼看物体的效果)。*提问:“如果眼睛近视了,会给我们的生活带来哪些不方便呢?”(如:看不清黑板、走路容易摔跤、不能参加一些体育活动等)*小结:近视会让我们看东西不清楚,给生活、学习带来很多不便,所以我们要好好保护我们的眼睛,预防近视。2.学习保护眼睛、预防近视的方法:*教师:“那我们平时应该怎样保护我们的小眼睛,不让它近视呢?”*出示情景图片,引导幼儿观察、讨论,学习正确的用眼方法:*图片一:正确看书写字姿势提问:“图片上的小朋友在干什么?他的姿势对不对?”(引导幼儿说出“一拳一尺一寸”:胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。)教师带领幼儿模仿正确的坐姿和握笔姿势。*图片二:看电视、玩电子产品提问:“这个小朋友在长时间看电视,这样做好不好?为什么?”小结:看电视、玩手机时间不能太长,每次看20分钟左右就要休息一下,看看远处。看电视时眼睛要离电视远一点。*图片三:在昏暗灯光下看书/强光下看书提问:“这个小朋友在哪里看书?这样看书对眼睛好吗?”小结:不能在太暗或者太亮的地方看书、画画,要在光线明亮、柔和的地方学习。*图片四:做眼保健操/远眺绿色植物提问:“这两个小朋友在做什么?他们做得对不对?”小结:我们每天都要坚持做眼保健操,让眼睛放松休息。看书、画画一段时间后,要到户外看看远处的绿树、天空,让眼睛休息。*图片五:用脏手揉眼睛提问:“这个小朋友用脏手揉眼睛,这样做对吗?为什么?”小结:不用脏手揉眼睛,手上有很多细菌,揉眼睛会让眼睛生病。如果眼睛不舒服,要告诉老师或爸爸妈妈。*图片六:多吃蔬菜水果提问:“这些是什么?多吃这些对眼睛有好处吗?”小结:平时要多吃胡萝卜、菠菜、蓝莓、鸡蛋等对眼睛有好处的食物。3.讨论:还有哪些保护眼睛的好方法?(如:不挑食,保证营养;多参加户外活动,锻炼身体;不和别人共用毛巾等。)三、结束部分:巩固提升,争做护眼小卫士1.学唱护眼儿歌:(教师带领幼儿念唱,可加入简单动作)“小眼睛,亮晶晶,爱护它,很重要。看书写字坐端正,一拳一尺一寸记牢。电视手机要少看,光线充足视力好。勤做眼操多远眺,绿色蔬菜要多吃。不用脏手揉眼睛,我是护眼小卫士!”2.“我是护眼小卫士”宣誓/承诺:教师:“小朋友们都知道了这么多保护眼睛的好方法,你们愿意做保护眼睛的小卫士吗?”带领幼儿一起说:“我愿意做护眼小卫士,爱护眼睛,从我做起!”四、活动延伸1.美工区:提供彩笔、白纸,让幼儿画出“我明亮的眼睛”或“保护眼睛的好方法”。2.家园共育:发放《保护眼睛告家长书》,请家长配合,在家中也提醒幼儿注意用眼卫生,控制电子产品使用时间,共同培养幼儿良好的用眼习惯。3.日常观察与提醒:教师在日常生活中,注意观察幼儿的读写姿势、用眼习惯,及时纠正不正确的行为。活动反思(此部分由教师在活动结束后根据实际情况填写,主要包括幼儿的参与情况、目标的达成度、活动材料的适宜性、活动过程中出现的问题及改进建议等。)*幼儿对“神秘袋”游戏兴趣浓厚,能较好地引出眼睛的重要性。*在讨论护眼方法时,幼儿能结合自身经验进行表达,对图片的观察也比较仔细。
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