中小学开学后日常防控工作方案

中小学开学后日常防控工作方案随着新学期的开启，校园再次恢复往日的生机与活力。然而，疫情防控的弦依然不能松懈。为切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序，结合当前疫情防控形势及中小学实际情况，特制定本日常防控工作方案，旨在为新学期校园安全保驾护航。一、指导思想与基本原则指导思想：以国家及地方关于疫情防控的最新指示精神为指引，坚持“人民至上、生命至上”的理念，将师生健康安全放在首位。严格落实“外防输入、内防反弹”的总策略和“动态清零”的总方针，科学精准做好校园常态化疫情防控工作，为教育教学活动的顺利开展提供坚实保障。基本原则：1.预防为主，关口前移：把疫情防控的重点放在预防上，强化源头管理，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。2.科学精准，精准施策：依据疫情形势变化和校园实际，动态调整防控措施，避免“一刀切”，提高防控的精准度和有效性。3.联防联控，协同发力：建立学校、家庭、疾控部门联动机制，形成防控合力，确保各项措施落到实处。4.家校协同，共筑防线：加强与家长的沟通与合作，引导家长履行监护责任，共同守护学生健康。二、主要防控措施（一）开学前准备工作1.健康监测与信息摸排：*开学前，学校应组织对全体师生员工（含食堂、保洁、保安等后勤服务人员）的健康状况和旅居史进行全面摸排。*提醒师生员工做好开学前连续一段时间的自我健康监测，如有异常症状应及时就医并报告学校，暂缓返校。*精准掌握师生员工及共同居住人员的健康状况，建立健全健康档案。2.物资储备与环境整治：*根据学校规模和师生员工数量，提前储备足量、合格的疫情防控物资，如口罩、洗手液、消毒液、体温检测设备等，并确保物资存放安全、管理规范。*对校园进行全面清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所及高频接触物体表面进行彻底消杀。*保障校园内洗手设施充足且运行正常，配备足够的洗手液或肥皂。3.应急预案与培训演练：*完善校园疫情防控应急预案，明确应急处置流程、各岗位职责分工。*组织开展针对教职工的疫情防控知识、技能培训和应急演练，特别是对晨午检、因病缺勤追踪、疑似病例处置等关键环节进行实操演练，确保相关人员熟练掌握。（二）开学后日常管理1.校门管理与出入管控：*严格实行校园封闭式管理，无关人员及车辆一律不得进入校园。确需进入的，须经严格审批并落实测温、扫码（健康码、行程码）、登记等措施。*师生员工进入校园时，应规范佩戴口罩，接受体温检测。体温正常方可进入，如发现体温异常者，应立即引导至临时留观区，并按应急预案处置。*鼓励学生步行或家长“点对点”接送，避免在校门口形成人员聚集。2.教学活动管理：*课堂教学中，鼓励师生佩戴口罩，保持适当社交距离。*合理安排教学活动，尽量减少大班额聚集，可根据实际情况采取错峰上课、小班化教学等方式。*加强教室通风换气，每日开窗通风次数不少于规定要求，每次通风时间充足。*减少不必要的大型集体活动，如集会、讲座等。确需举办的，应控制规模，做好防控措施。3.校园生活管理：*食堂就餐：采取错峰就餐、分散就餐等方式，避免扎堆就餐。鼓励学生自带餐具或使用一次性餐具。加强食堂食材采购、储存、加工等环节的卫生管理，确保食品安全。*宿舍管理：加强学生宿舍管理，保持宿舍清洁卫生，定期通风消毒。引导学生养成良好卫生习惯，不串寝，减少宿舍内聚集。*公共区域管理：图书馆、体育馆、实验室等公共场馆应根据容量合理控制人流，使用后及时清洁消毒。4.晨午检与健康监测：*严格执行晨午检制度，由班主任或指定人员每日对学生进行体温测量和健康状况询问，做好记录。*鼓励学生进行自我健康监测，如感不适，应及时向老师或家长报告。*加强对因病缺勤师生员工的追踪管理，了解病因，做到早发现、早报告。5.清洁消毒与垃圾处理：*建立日常清洁消毒制度，对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共场所及门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触物体表面进行定期清洁消毒，并做好记录。*规范垃圾收集、分类和处理，垃圾桶应加盖，及时清运，保持环境整洁。6.教职工管理：*教职工应做好个人防护，进入校园及在工作期间佩戴口罩，注意个人卫生。*鼓励教职工绿色出行，尽量减少不必要的外出和聚集活动。*食堂、保洁等后勤服务人员应加强个人防护，规范佩戴口罩、手套等，定期进行健康监测。（三）应急处置1.疑似症状处置：在校内发现有发热、干咳、乏力等疑似新冠相关症状的师生员工时，应立即将其带至临时留观区，由校医或指定人员进行初步排查。2.隔离与报告：如初步判断为可疑病例，应立即启动应急预案，通知家长（或家属），并按规定向属地疾控部门和教育行政部门报告，配合做好后续的流行病学调查、密切接触者排查和隔离管控等工作。3.环境消杀：对疑似病例活动过的场所及接触过的物品，应立即进行终末消毒。（四）健康教育与宣传1.常态化健康教育：将疫情防控知识纳入日常教育教学内容，通过主题班会、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种形式，向师生员工普及新冠防控、呼吸道传染病预防、个人卫生习惯（如勤洗手、科学戴口罩、咳嗽礼仪等）、食品安全等知识。2.心理疏导：关注师生员工的心理健康，及时提供心理支持与疏导服务，缓解焦虑情绪，营造积极健康的校园氛围。3.家校沟通：加强与家长的沟通与合作，及时通报学校疫情防控工作安排和学生在校情况，争取家长的理解与配合，共同引导学生做好居家防护和健康管理。（五）条件保障1.组织领导：成立学校疫情防控工作领导小组，明确校长为第一责任人，层层压实责任，确保各项防控措施落实到位。2.物资保障：建立防控物资定期盘点和补充机制，确保疫情防控物资持续供应。3.经费保障：合理安排疫情防控经费预算，保障防控物资采购、环境消杀、人员培训等工作的顺利开展。4.督导检查：学校应定期对疫情防控工作进行自查自纠，上级教育行政部门也应加强对学校防控工作的督导检查，及时发现问题并督促整改。三