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2026年人教版五年级语文上册期末真题库及参考答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(40分)1、选择正确的汉字填空(10分)
(1)繁(
)尽染:A.华B.花
(2)(
)然不同:A.截B.截
(3)叶(
)舟:A.摆B.摆
(4)波光粼(
):A.粼B.凌
(5)蹑(
)蹈影:A.手B.走答案:A、A、A、A、A
解析:(1)“繁华尽染”形容色彩浓丽,“华”是“花”的通假字。
(2)“截然不同”形容完全不同,“截”是断开的意思。
(3)“摆叶舟”是古文中常见搭配,表示划船的动作。
(4)“波光粼粼”形容水面波光反射,非常明亮。
(5)“蹑手蹈影”指轻步跟从,形容动作轻快。2、多音字选择(6分)
(1)“行”在“行走”中读(
)
A.xíngB.háng
(2)“似”在“相似”中读(
)
A.sìB.shì
(3)“重”在“重复”中读(
)
A.chóngB.zhòng答案:A、A、A
解析:(1)“行”在动词意义时读xíng。
(2)“似”在表示相像时读sì。
(3)“重”在表示重复时读chóng。3、填空(12分)
(1)白鹭的色素是______的,它那雪白的______。
(2)父亲说:“花生的好处很多……”意思是______。
(3)“桂花雨”中描写桂花纷纷落下的句子是:______。
(4)“珍珠鸟”中,作者通过______、______等细节,表现了小鸟的亲昵。
(5)“将相和”中的蔺相如和廉颇最终______,体现了他们宽宏大量。答案:(1)淡雅、蓑羽(2)花生虽然没有华丽的外表,但是很有用(3)桂花纷纷落下来,仿佛下着一阵小雨(4)动作、叫声(5)和好
解析:(1)引用《白鹭》原文,描述白鹭的色素和羽毛颜色。
(2)出自《落花生》中的父亲语,体现花生的内在价值。
(3)直接引用《桂花雨》中的描写,体现作者对桂花的喜爱。
(4)结合《珍珠鸟》中对小鸟的细致观察,选择代表性细节。
(5)出自《将相和》,描写廉颇与蔺相如由冲突到和好的过程。4、按要求改写句子(6分)
(1)把陈述句改为反问句:白鹭实在是一首精巧的诗。
(2)把“把”字句改为“被”字句:我被爷爷抱回家了。
(3)把“比喻”句改为“拟人”句:桂花像小雨一样纷纷落下。答案:(1)白鹭难道不是一首精巧的诗吗?(2)爷爷把我抱回家了。(3)桂花像小雨一样在空中跳舞。
解析:(1)反问句加“难道……吗”结构,表达更强烈。
(2)“被”字句表被动,与“把”字句互换。
(3)“拟人”赋予事物人的动作,用“跳舞”代替“落下”,更生动。5、词语解释(6分)
(1)端详:______
(2)心事重重:______
(3)蹑手蹑脚:______
(4)无独有偶:______
(5)百闻不如一见:______
(6)引人注目:______答案:(1)仔细地看(2)心里有很多事,形容烦恼(3)形容走路时脚步放得很轻(4)不只一个,还有配对的,表示两件事相似(5)听到的不如亲眼看到的真切(6)引起人的注意,很突出
解析:(1)“端详”指认真地、仔细地看。
(2)“心事重重”出自课文,形容内心烦恼、忧虑。
(3)出自《珍珠鸟》,指动作轻而不引人注意。
(4)出自《将相和》,说明另有类似的人物事件。
(5)出自《桂花雨》,强调亲眼所见的重要性。
(6)常用于描述特点明显,吸引目光。二、阅读理解(40分)参考目录摘选课文片段
[《白鹭》片段]:白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很恰当。
[《落花生》片段]:父亲说:“花生的好处很多……”
[《将相和》片段]:廉颇很不服气,于是他对蔺相如说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下很多汗马功劳,为什么您竟敢……”
[《梅花魂》片段]:那朵梅花,是祖父用剪刀剪的,是祖父用红绸子包的,是祖父用信封封的。
[《古诗三首》片段]:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
[《草船借箭》片段]:诸葛亮说:“请您派二十艘军船,每船要三十名军士……”
[《景阳冈》片段]:武松走到哪里,就把酒壶里的酒倒掉,喝一口。题目内容:
(1)“白鹭是一首精巧的诗”中的“精巧”是什么意思?(2分)
(2)《落花生》中父亲的话体现了什么道理?(2分)
(3)简要概括《将相和》中廉颇和蔺相如的故事。(4分)
(4)《梅花魂》中祖父的行为说明了什么?(4分)
(5)《四时田园杂兴(其三十一)》中描写的季节是什么?(2分)
(6)《草船借箭》中诸葛亮借箭的条件是什么?(4分)
(7)《景阳冈》中武松喝酒的原因是什么?(4分)
(8)结合课文内容,说说为什么说白鹭是一首精巧的诗?(4分)答案:(1)细致巧妙,结构合理(2)说明花生虽然没有华丽外表,但内在实用(3)廉颇不服蔺相如,后来认识到其功劳,主动认错,与蔺相如和好(4)说明祖父对梅花的珍视,也表达他对祖国的思念(5)夏季(6)二十艘军船,每船三十名军士,三天内造十万支箭(7)因为要过冈,胆子大,怕酒不够壮胆(8)白鹭的色素配合、身段大小都很恰当,整体和谐美观
解析:(1)根据原文,“精巧”体现出结构的和谐与自然。
(2)父亲的话强调内在价值高于外在形式。
(3)故事体现廉颇与蔺相如由冲突到和好的过程。
(4)祖父对梅花的珍视与对祖国的思念情感交融。
(5)通过“梅子金黄”判断季节为夏季。
(6)出自诸葛亮借箭的具体要求,体现其智慧与策略。
(7)武松喝酒是为了壮胆和防备猛虎。
(8)白鹭在形态、颜色、动静等方面协调,
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