湖中医专中药药剂学教案

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月2日学时数2学时教学内容第一章绪论教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握中药药剂学的含义、性质与特点；2、熟悉药剂学常用术语的概念并能将药物与药品及剂型与制剂加以区分；3、了解剂型的分类方法；4、掌握中药剂型选择的基本原则。教学内容提要(包括课时间分配)1、中药药剂学的定义、性质（20分）；2、中药药剂学的基本任务（8分）；3、中药药剂学常用术语（20分）；4、中药剂型的分类（5分）；5、药物剂型选择的基本原则（22分）6、练习、提问（5分）。重点难点疑点重点：中药药剂学的定义、常用术语，药物剂型选择的基本原则难点：中药药剂学的性质疑点：中药药剂学的基本任务中的完善中药药剂学基本理论。教学组织与设计以实例进行讨论分析，然后再总结归纳，详细讲解。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、药典教学资源与工具教材、教案、车前草或鱼腥草主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月4日学时数2学时教学内容第一章绪论教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、了解中药药剂学的发展史；2、掌握中药药剂工作的依据（《中国药典》、局（部）颁标准与有关药事法规等）及其性质、特点与使用方法；3、掌握药品生产质量管理规范的基本要求并了解一些常用的药事法规。教学内容提要(包括课时间分配)1、中药药剂学的发展史（15分）；2、中药药剂工作的依据（40分）；3、药事法规（18分）；4、练习、提问（7分）。重点难点疑点重点：中药药剂工作的依据难点：中药药剂学的发展史疑点：部颁标准与局颁标准的使用。教学组织与设计详细讲解药典的基本内容并强调说明其版本以及各版本之间的相同和不同之处，突出药典的重要性；然后再将其他的药品标准详细说明，体现其不可缺乏性；最后列出一些常用的药事法规。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、药典教学资源与工具教材、教案、药典主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校实验教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间9月23日学时数2学时实验内容学习查阅《中国药典》教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、通过查阅不同版本的《中国药典》中的有关项目和内容，熟悉每版药典之间的差异特别是2005年版的药典必须清楚它的特点；2、熟悉《中国药典》的查阅和使用方法；3、了解《中国药典》的主要内容。实验内容提要(包括课时间分配)查阅不同版本的《中国药典》重点难点疑点重点：2005年的《中国药典》的特点难点：不同版本的《中国药典》内容的增减及后一版本的《中国药典》比前一版本有何优越性实验组织与设计先详细讲解查阅的要求，再让学生自己查阅一段时间，再详细讲解查阅的方式，然后根据学生的查阅实际情况具体指点，要求学生写出实验报告。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》实验资源与工具药典、记录纸主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月9日学时数2学时教学内容第二章中药调剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、了解处方种类与格式；2、掌握处方开写的相关知识及处方常用的术语；3、熟悉处方禁忌药。教学内容提要(包括课时间分配)1、处方介绍处方的含义、种类、内容、格式以及中药处方组成的特点（30分）；2、介绍处方开写的相关知识（30分）；3、中药禁忌详述配伍禁忌、妊娠禁忌、饮食禁忌及中药配伍变化与研究（15分）；4、提问（5分）。重点难点疑点重点：处方的内容、格式以及处方开写的相关知识难点：中药处方组成的特点、中药禁忌教学组织与设计以多种处方展示说明处方的内容、格式然后讨论处方组成的特点，最后以医药中的实例阐述说明中药禁忌的主要内容及其重要性。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、药典教学资源与工具教材、教案、处方、药品主任意见教学实施情况小结新进展药典对药品规定的一些新知识湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅彭攸灵教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月11日学时数2学时教学内容第二章中药调剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、了解非处方药的含义、特点、遴选原则、使用注意事项；2、掌握调剂工作制度和程序，审查处方和调配药剂的要点教学内容提要(包括课时间分配)1、列举非处方药的相关知识（25分）；2、讲述调剂工作制度（30分）；3、调剂用药的供应介绍调剂用饮片和中成药的采购、贮存、调拨、供应的方法和步骤（15分）；4、练习（10分）。重点难点疑点重点：调剂工作制度难点：非处方药的相关知识、“斗谱”的编排教学组织与设计首先以实例提问、讨论，了解学生对非处方药了解的程度，再根据实际情况分析阐述非处方药的相关知识；然后让学生回忆自己在药房拿药的情形然后针对实际情况详细讲解，最后总结。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、网上有关“处方及非处方药”的知识教学资源与工具处方及非处方药的包装盒、说明书主任意见教学实施情况小结新进展“处方及非处方药”的知识

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月16日学时数2学时教学内容第三章制药卫生教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、熟悉制药卫生的意义和基本要求；2、熟悉预防药剂污染的主要环节；3、了解中药厂及制剂室建设的基本要求；洁净室的等级标准；空气洁净技术的应用；4、掌握与灭菌方法相关的几个重要操作；了解F与F0值在灭菌中的意义与应用。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述讲述制药卫生的概念、重要性及基本要求；预防药剂污染的主要环节（25分）；2、制药环境的卫生管理介绍中药制药厂建设的基本要求；空气洁净技术与应用；洁净室的卫生与管理（35分）；3、灭菌方法与无菌操作的概述；F与F0值在灭菌中的意义与应用（15）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：制药卫生的意义和基本要求，预防药剂污染的主要环节难点：空气洁净技术疑点：D值、F值、F0值的含义教学组织与设计首先发动学生自己讨论药品如果发生霉变会导致什么后果，在概括详细讲解并穿插一些实例加以分析说明；D值、F值、F0值比较难懂，需一一剖析，而在讲解空气洁净技术时，采用对比的方式突出各自的优缺点，从而确定选择何种洁净方法更好。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、《药物制剂技术与设备》教学资源与工具丸剂、汤剂主任意见教学实施情况小结新进展药品生产企业选厂址时，除考虑周边环境外，还应考虑水、电、气等动力供应因素和排污、三废处理在目前和今后发展时的解决方案，可预见将来的市政规划有无上述因素的变化。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅彭攸灵教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月18日学时数2学时教学内容第三章制药卫生教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握物理灭菌法的基本原理、方法和操作要点及选择依据；2、掌握滤过除菌法的特点与应用；3、熟悉各种化学灭菌法；4、理解无菌操作法的条件及达到此条件所采取的措施；5、掌握常用防腐剂的正确用法。教学内容提要(包括课时间分配)1、各种物理灭菌法（30分）；2、滤过除菌法（10分）；2、化学灭菌法（10分）；3、介绍无菌操作法和无菌检查法（10分）；4、防腐与防虫介绍防腐与防虫的意义及措施，详述常用防腐剂的性质与应用（15分）；5、练习（5分）。重点难点疑点重点：各种物理灭菌法基本原理、方法和操作要点及选择依据，滤过除菌法的特点及应用，气体灭菌法，常用防腐剂的正确用法，无菌操作法难点：无菌操作法教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲解，穿插一些实例加以分析，比较五种同属于物理灭菌的方法有什么不同，如何加以选择；比较分析两类灭菌方法的不同，突出每类灭菌方法的特点，选择依据。再详细讲解常用防腐剂。最后有选择性的练习巩固。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、《药物制剂技术与设备》、网上资料教学资源与工具各种图表主任意见教学实施情况小结新进展目前辐射灭菌法、紫外线灭菌法和微波灭菌法都划分为辐射灭菌法。日前，臭氧灭菌法是常用的一种气体灭菌法，臭氧能氧化分解细菌细胞内的葡萄糖氧化酶，也能直接与细菌、病毒发生作用，而破坏细菌的新陈代谢有繁殖过程，还可渗透至细胞膜组织，使细胞通透性发生改变，导致细胞溶解死亡，因此臭氧灭菌是一个溶菌过程。臭氧的最终分解物质是氧，被灭菌物品上没有残留物，因此臭氧灭菌具有广谱高效、高洁净、无公害、方便经济等特点。在医药行业广泛应用。

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间9月25日学时数2学时教学内容第四章粉碎与筛析教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握药料粉碎的含义、原理和各类中药材的粉碎方法；2、熟悉粉碎常用机械的构造、性能与使用保养方法。教学内容提要(包括课时间分配)1、粉碎的含义与目的（10分）；2、粉碎的基本原理（15分）；3、常用的粉碎方法（28分）；4、常用粉碎机械的性能及其适用范围：（20分）；5、练习、提问（7分）。重点难点疑点重点：粉碎的含义、目的及常用的粉碎方法难点：粉碎的基本原理疑点：如何选择不同的粉碎器械教学组织与设计先以实例分析详细讲解粉碎的含义及其原理，然后对比讲解常用的粉碎方法，最后以图示说明粉碎器械的性能及选择依据参考书目罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》，执业药师参考资料《中药药剂学》教学资源与工具图表、机器设备图主任意见教学实施情况小结新进展1、粉碎机理的进一步解说：被粉碎的物料表面一般是不规则的，所以表面上突出的那部分首先受到外力的作用，在局部产生很大的应力。当应力超过物料本身的分子间力时就会产生裂隙并发展成为裂缝，最终达到破碎或开裂。粉碎过程从小裂缝开始，因此外加力的直接目的首先是在颗粒内部产生裂缝。2、药物的性质对粉碎效果的影响：除硬度、脆性、弹性、水分、温度会对粉碎会产生影响外，重聚性也会影响。3、超细粉碎的弊端！湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅彭攸灵教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月7日学时数2学时教学内容第四章粉碎与筛析教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握筛析的含义、原理和药筛的规格及粉末的分等；2、熟悉筛析常用机械的构造、性能与使用保养方法；3、掌握混合的含义、目的及原理以及常用的混合方法；熟悉混合机械的构造、应用；4、了解微粉学的含义、特性及其在药剂中的应用。教学内容提要(包括课时间分配)1、筛析讲述药粉筛析的目的；药筛及药粉的分等；介绍常用过筛器械的构造、性能与使用保养（35分）；2、混合讲述混合的含义与目的、原则、机制、方法及混合机械（20分）；3、微粉学基础知识在药剂学中的应用（20分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：筛析的含义、原理和药筛的规格及粉末的分等；混合的含义与目的、原则、机制、方法及混合机械难点：粉碎和筛析常用机械的构造、性能疑点：微粉的流动性及润湿性教学组织与设计详细讲解筛析和混合以及微粉学的基本知识，以图示阐明流动性及润湿性，以实例说明，使学生有一个感性认识。而筛析和混合的方法却采用对比的方式讲解。对于粉末的分等需详细比较，突出其不同点，从而引导学生记忆，有利于以后工作中筛的选择。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》，罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》教学资源与工具各种机器图主任意见教学实施情况小结新进展三维运动混合机：由混合容器和机身两部分组成。混合容器是两端锥形的圆筒，筒身被两个带有万向节的轴连接，其一为主动轴，另一个为从动轴。主动轴旋转时，由于两个万向节的夹持，混合器在两空间交叉轴上下颠倒四次，物料在容器内被抛落、平移和翻转，进行着有效的对流混合、剪切混合和扩散混合，物料在无离心力的作用下进行运动。湖南中医药高等专科学校（见习）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅彭攸灵教研室药学系实验对象2006级大专制药班实验时间4月3、4日学时数2*2学时实验内容见习：参观中医院教材版本人卫版实验设计见习目的与要求1、了解中药房的工作任务和内容，调剂室、制剂室、炮制室、药库及煎药室等的设置、工作内容及主要任务。2、了解中药饮片“斗谱”的编排原则，中成药分类存放的原则。见习内容提要(包括课时间分配)中医院的制剂楼、药房重点难点疑点重点：参观难点：领会见习组织与设计教师首先提出见习要求，到中医院之后分成几个小组，每个组中医院安排一个有经验的教师带队，详细讲解见习要求的内容，学生回校后写出见习报告。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》教学资源与工具中医院主任意见见习结束情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月9日学时数2学时教学内容第五章提取、分离与精制教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、了解药材成分与疗效的关系；2、熟悉浸提原理及影响因素；3、了解常用浸提溶剂及浸提辅助剂的种类和特点；4、掌握常用浸提方法与设备。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述药效物质与杂质、提取的含义和目的、精制的含义和目的（7分）；2、浸提过程（15分）；3、影响浸提的因素（15分）；4、药剂中常用浸提溶剂及浸提辅助剂（15分）；5、常用浸提方法与设备详述各种浸提方法（煎煮法、浸渍法）及其应以及所用的器械（23分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：浸提过程、常用浸提方法难点：影响浸提的因素疑点：药材成分与疗效的关系教学组织与设计以实例结合图示详细讲解浸提的过程并分析影响浸提的因素，两者同时进行，然后列出常用的浸提溶剂，再以比较的方式突出选择的依据，最后以比较法讲述常用的浸提方法。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，卢晓江主编的《中药提取工艺与设备》，罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》教学资源与工具图示，渗漉筒主任意见教学实施情况小结新进展一种采用专利技术的新型提取罐的介绍：①罐体采用蘑菇形状，上大下小。②罐的顶部中心安装有3600全方位高压清洗球。球的上部有一外部连接法兰和高压泵连接，球面密布有射流孔，可全方位清洗罐壁，减轻了工人劳动强度。③罐的上部溢流管线位上装有切线循环管，可通过泵使提取液进行循环产生一种动态（搅拌）效果，可使上漂浮的药材快速溶解在溶媒中，提高了原料的提取效率。④罐底装有底部加热层和中心加热鼓。利用此加热结构可进行小生产试验及正常生产沸腾后的维沸。中心加热鼓在药液中心加热，有效地利用了能源，既提高了加热速度，又起到支撑底部药材的作用，便于出液，不易堵网。它还可以随出渣门的开启起到挂带料渣的作用，使出渣更加顺利。⑤出渣门上的滤网可根据工艺要求的不同，更换用20-80目的滤网。生产过程中，罐体及出渣门夹套使用蒸汽压力小于0.3MPa，罐内压力小于0.5MPa，气缸内压缩空气的压力为0.7MPa。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月14日学时数2学时教学内容第五章提取、分离与精制教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握常用浸提方法与设备；2、掌握常用精制方法；3、熟悉固体与液体分离的常用方法、基本原理与选用。教学内容提要(包括课时间分配)1、常用浸提方法与设备详述各种浸提方法（渗漉法、回流法、水蒸气蒸馏法、超临界流体提取法）及其应用；讲述各法应用的器械（30分）；2、固体与液体的分离讲述分离技术的含义与目的，各种分离方法；滤过的原理及影响滤过速度的因素；常用滤过方法与设备（30分）；3、常用的精制方法详述药剂中浸提液的精制方法的原理及其应用（15分）；4、练习、提问（5分）。重点难点疑点重点：各种浸提方法及其应用，固体与液体分离的方法、滤过的原理及影响滤过的因素难点：浸提方法的选择，常用的精制方法；教学组织与设计详细讲解，结合具体情况对比分析，抓住重点，为了使问题更好理解，以图示加以说明；而讲解固体与液体的分离方法和精制的方法时以实例加以对比讨论，详细讲解，最后提问巩固重要知识点。参考书目罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》，卢晓江主编的《中药提取工艺与设备》，执业药师的参考资料《中药药剂学》教学资源与工具教材、教案、图示主任意见教学实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月16日学时数2学时教学内容第六章蒸馏、蒸发（浓缩）与干燥教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握蒸馏、蒸发的含义、原理、方法及影响因素；2、熟悉蒸馏、蒸发的类型、设备；3、了解蒸馏、蒸发设备的结构。教学内容提要(包括课时间分配)1、蒸馏与蒸发的概念、原理（10分钟）；2、影响蒸发的因素（20分钟）；3、常用蒸馏、蒸发方法及设备（45分钟）；4、练习（5分钟）。重点难点疑点重点：蒸馏与蒸发的概念及影响蒸发的因素和蒸发方法难点：蒸馏与蒸发的原理教学组织与设计以比较的形式详细讲解，突出重点，以实例说明影响蒸发的因素及提高蒸发效率的措施，列出常见的蒸发方法，比较其优劣，最后巩固练习。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，卢晓江主编的《中药提取工艺与设备》，罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》教学资源与工具图示，蒸馏器、蒸发设备主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月21日学时数2学时教学内容第六章蒸馏、蒸发（浓缩）与干燥教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握干燥的含义、原理、方法及影响因素；2、熟悉干燥与蒸发的区别、干燥设备及适用的对象；3、了解干燥设备的结构。教学内容提要(包括课时间分配)1、干燥的基本原理（15分钟）；2、影响干燥的因素（15分钟）；3、各种干燥方法（45分钟）；4、练习（5分钟）。重点难点疑点重点：常用的各种干燥方法的适用情况及使用原理难点：干燥的基本原理及影响干燥的因素教学组织与设计详细讲授干燥的概念以及基本原理，以图示和实例讲述影响干燥的因素、提高干燥效率可采取的措施，然后以对比的方式讲解常用的干燥方法、不同的方法应如何选择使用，最后将干燥与蒸馏、蒸发加以比较归纳，巩固练习。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，卢晓江主编的《中药提取工艺与设备》，罗兴洪等主编的《中药制剂前处理新技术与新设备》教学资源与工具图示，干燥器主任意见教学实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月23日学时数2学时教学内容第七章浸出制剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握合剂与口服液剂、糖浆剂的制备方法与操作关键；2、了解中药汤剂的含义、特点；3、熟悉浸出制剂的含义、特点及剂型种类以及合剂、口服液剂、的含义、特点、质量要求及控制方法；4、掌握糖浆剂的含义、特点、质量要求及控制方法。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述浸出制剂的含义、特点及剂型种类（20分）；2、合剂（含口服液）合剂、口服液剂及糖浆剂的含义、特点、质量要求及制法（55分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：合剂、口服液及糖浆剂的含义、特点、制法及浸出制剂的特点难点：口服液与合剂的区别，如何确保糖浆剂的质量教学组织与设计以实例详细讲解并加以比较突出每个剂型的特点及各个剂型之间的异同，以“流程形式图“讲解合剂、口服液的制备技术参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》教学资源与工具抗病毒口服液、川贝枇杷止咳糖浆主任意见教学实施情况小结新进展糖浆剂的变色问题：蔗糖的加热时间长，特别在酸性下加热，可生成转化糖，使糖浆颜色变深。用某些色素着色的糖浆剂，在光线或还原性物质作用下，也会逐渐褪色。故生产中应注意加热温度及时间，贮藏时要注意避光存放。湖南中医药专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间10月28日学时数2学时教学内容第七章浸出制剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握煎膏剂、酒剂与酊剂、流浸膏与浸膏剂的制备方法与操作关键；2、熟悉煎膏剂、酒剂与酊剂、流浸膏与浸膏剂的含义、特点、质量要求及控制方法；3、能很好地区分酒剂与酊剂、流浸膏与浸膏剂。教学内容提要(包括课时间分配)1、煎膏剂煎膏剂的含义、特点、质量要求与制法及如何防止“返砂”（30分钟）；2、药酒与酊剂药酒与酊剂的含义、特点、质量要求、制法及两者的异同点（23分钟）；3、流浸膏与浸膏剂流浸膏与浸膏剂的含义、特点、制法、质量要求及应用（22分钟）；4、提问（5分钟）重点难点疑点重点：煎膏剂、酒剂与酊剂、流浸膏与浸膏剂的特点、制备方法与操作关键难点：煎膏剂如何防止“返砂”及药酒与酊剂的质量要求，酒剂与酊剂、流浸膏与浸膏剂的异同教学组织与设计以实例详细讲解煎膏剂的有关知识，但却以比较的形式阐述药酒与酊剂的异同以及流浸膏剂与浸膏剂的异同，最后提问了解学生掌握理解的程度。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、益母草膏、药酒、藿香正气水主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间10月30日、11月4日、11月13日学时数2*2*2实验内容实验四浸出制剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握酊剂与流浸膏的制备方法及操作要点。2、掌握煎煮法、渗漉法等浸出方法的操作方法及操作注意事项。3、掌握糖浆剂、煎膏剂的制备方法及炼糖方法。4、判断糖浆剂与煎膏剂的质量。5、进行特殊药材的处理。实验内容提要(包括课时间分配)橙皮酊、橙皮糖浆、益母草膏、重点难点疑点重点：操作要点难点：操作实验组织与设计详细讲解实验的目的及要求并演示具体的操作过程，在学生实验过程中仔细观察并及时指出出现的问题。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》教学资源与工具实验过程中需要的各种器材主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间11月18日学时数2学时教学内容第八章液体药剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握液体制剂的定义、特点；2、掌握表面活性剂的分类、作用特点及基本性质，正确选用适宜的表面活性剂；3、掌握药剂中增加药物溶解度的方法，熟悉增溶剂、助溶剂的使用方法以及两者的不同；4、掌握真溶液型液体药剂及胶体溶液型药剂的特点、制法与质量要求；5、熟悉高分子溶液和溶胶的性质、结构及稳定性。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述讲述液体制剂分散体系、分散相、分散媒介的概念；最常用的溶剂（10分）；2、表面活性剂的含义、组成、特点、类型、性质和在药剂中的应用（20分）；3、溶解度的含义及表示方法，增加药物溶解度的措施（10分）；4、真溶液型药剂的含义、特点及制法（15分）；5、胶体溶液型药剂的含义、特点及制法；影响其稳定性的因素及解决办法（20分）；6、提问（5分）。重点难点疑点重点：液体药剂的特点，表面活性剂的定义、组成、特点；真溶液、胶体溶液型的特点及制法难点：表面活性剂的类型、性质及如何选择，增加药物溶解度的措施；影响胶体溶液型的稳定性的因素及解决措施教学组织与设计详细讲解，结合生活中的实例分析并以一些代表性的例题分析讨论；分析比较真溶液中每一种剂型具有的特色，阐述操作的方法；对胶体溶液型药剂主要采取对比的形式讲解，最后将两个剂型加以比较。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》教学资源与工具复方碘溶液、金银花露、薄荷水、羧甲基纤维素钠胶浆主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间11月20日学时数2学时教学内容第八章液体药剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握乳浊液型药剂、混悬液型药剂的特点、制法及乳化剂的选用；2、熟悉乳化、混悬的概念，影响乳剂及混悬型液体药剂的因素以及增加其稳定性的措施。教学内容提要(包括课时间分配)1、乳浊液型药剂的含义、特点、制法与应用；影响其稳定性的因素与解决办法（40分）；2、混悬液型药剂的含义、特点与制法，影响其稳定性的因素与解决办法（35分）；3、提问（5分）。重点难点疑点重点：，乳浊液型、混悬液型药剂的特点及制法难点：影响乳浊液型、混悬液型药剂的稳定性的因素及解决措施教学组织与设计详细讲解并结合实例，为了讲解明了，多用图示法加以说明，最后归纳总结加以比较。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》教学资源与工具炉甘石洗剂、液状石蜡乳主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间11月25、27日，12月2日学时数2*2*2学时实验内容实验五液体药剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握溶液型液体制剂的制备方法及操作要点。2、熟悉制备液体制剂常用的称量、量取等器具的正确使用方法。3、了解增加药物溶解度的方法。4、掌握胶体药物的溶解特性和制备胶体溶液的方法及操作关键。5、了解胶体溶液的性质及影响稳定性的因素。6、掌握混悬型液体制剂的制备方法。7、熟悉助悬剂、润湿剂、絮凝剂及反絮凝剂等的选择与应用。8、掌握乳剂的制备方法及操作注意事项。实验内容提要(包括课时间分配)薄荷水、复方碘溶液、羧甲基纤维素钠胶浆、炉甘石洗剂、液状石蜡乳、重点难点疑点重点：操作要点难点：操作实验组织与设计首先教师详细讲解实验的目的及要求并演示具体的操作过程，在学生实验过程中仔细观察并及时指出出现的问题。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》教学资源与工具实验过程中需要的各种器材、药品主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月4日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握注射剂的特点并理解其含义；2、掌握热原的概念、特性、污染途径、检查及除去热原的方法；教学内容提要(包括课时间分配)1、概述注射剂的含义、特点、分类与质量要求（25分）；2、热原热原的含义、基本组成、性质、污染途径、除去方法及检测方法等（50分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：注射剂的定义、特点，注射用水的质量要求，热原的含义、组成、性质难点：热原的污染途径、除去方法及检测教学组织与设计先以实例观察让学生体验和回忆注射剂的外观及可能的组成以及使用时的感受再阐明注射剂的含义及特点，详细讲解热原的相关知识点，最后提出验证学生的学习效果。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具安瓿、注射剂主任意见教学实施情况小结新进展不用针头注射的注射剂（科幻！）湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月9日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、熟悉各种附加剂的作用与选择；2、掌握等渗调节的计算方法；3、了解其他的注射用溶剂；4、熟悉注射用水的质量要求及常用的制法。教学内容提要(包括课时间分配)1、注射剂的附加剂（50分）；2、注射剂的溶剂重点讲解注射用水的质量要求及制法，略述其他注射用溶剂（25分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：防止药物氧化的附加剂、pH调节剂，渗透压的调节难点：增溶剂与助溶剂，等渗调节的计算疑点：注射用水教学组织与设计首先详细讲解注射用水的质量要求并与其他溶剂比较；然后再以对比的方式讲述注射剂中所用的各种附加剂。阐述进行渗透压调节的原因，然后再演示渗透压调节剂加入的量如何进行运算，学生巩固练习。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具安瓿、水主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月11日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握中药注射剂制备的主要工艺流程；2、掌握中药注射剂原液的制备；3、熟悉注射剂容器的种类、质量要求及处理方法。教学内容提要(包括课时间分配)1、中药注射剂制备的工艺流程（10分）；2、中药注射剂原料的准备（20分）；3、注射剂的容器与处理（15分）；4、注射剂的制备（30分）；5、提问（5分）。重点难点疑点重点：注射剂的工艺流程、配液与滤过难点：空安瓿的处理疑点：注射剂的质检教学组织与设计采用多媒体教学。首先让学生从注射剂的概念考虑并讨论其可能的制备工艺，再以图示为基础详细分析小型溶液型注射剂的制备过程，而在讲解容器时以安瓿展示讲述；以对比的方式详细讲解注射剂的配制与滤过，讨论讲述检漏的方法。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具多媒体、安瓿、主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月16日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握注射剂的质量要求并了解注射剂的成品质量检查方法；2、掌握输液剂的一般制备方法；3、了解输液剂的含义、特点、种类、质量要求；4、了解血浆代用液的定义、质量要求及种类。教学内容提要(包括课时间分配)1、中药注射剂的质量控制讲述注射剂质量控制项目并讨论对出现的问题采取相应的措施处理（35分）；2、输液剂讲述输液剂的含义、临床应用、种类、质量要求及其制备方法、举例（40分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：输液剂的制备方法难点：采取哪些措施可保证中药注射剂的质量要求疑点：血浆代用液与输液剂的关系教学组织与设计采用多媒体教学。以讨论的方式讲述中药注射剂的质量控制，而讲解输液剂时则以实例说明并与前面讲述的小型溶液型注射剂加以比较，突出特点。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具多媒体、输液瓶、输液剂主任意见教学实施情况小结新进展讨论塑料制输液瓶以及塑料袋在输液剂中的使用现状湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月18日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握粉针剂的含义及制法；2、掌握滴眼剂的一般制备方法并了解滴眼剂的含义、质量要求及常用的附加剂。教学内容提要(包括课时间分配)1、粉针剂与其他注射剂讲述粉针剂的含义、制备（25分）；2、略述混悬液型及乳浊液型注射剂的含义及制法（15分）；3、滴眼剂讲述滴眼剂的含义、质量要求、附加剂及制备方法、举例（30分）；4、练习（10分）。重点难点疑点重点：滴眼剂的制法，粉针剂的含义、制法难点：滴眼剂的附加剂疑点：滴眼剂的吸收途径教学组织与设计采用多媒体教学。讲授法、比较法、讨论法参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具多媒体、粉针剂、滴眼液主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案（电教）课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间12月23日学时数2学时教学内容第九章注射剂（附滴眼剂）教材版本人卫版教学设计教学目的与要求通过电教直观地了解输液剂及中药注射剂并巩固课堂上讲解的理论知识，从而更加熟悉输液剂的生产流程以及生产的环境要求和操作注意事项，了解中药注射剂的生产全过程以及中药的处理要求。教学内容提要(包括课时间分配)电教内容：1、输液剂（40分）；2、粉针及其注射剂（20分）；3、复方大青叶注射液（20分）。重点难点疑点重点：观摩难点：体会教学组织与设计首先学生自己观看，然后提问讨论、总结。主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间12月25、30日学时数2*2学时实验内容实验六中药注射剂的制备（观摩）教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握制备中药注射剂的制备工艺过程及其操作要点。2、熟悉空安瓿与垂熔玻璃容器的处理方法。3、熟悉中药注射剂的质量检查。实验内容提要(包括课时间分配)以“板蓝根注射液”为例讲解中药注射剂的操作以及所用的设备和设备的操作方式及注意事项。重点难点疑点重点：操作要点难点：操作实验组织与设计详细讲解实验的目的及要求并演示具体的操作过程，学生认真听讲并仔细观察，有问题及时指出，教师解答。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》教学资源与工具实验过程中需要的各种器材主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间1月1日学时数2学时教学内容第十章散剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、了解散剂的定义及分类并熟悉其特点；2、掌握一般散剂的制法，理解并掌握特殊散剂的制法,任何一种特殊散剂都能独自操作制备；3、理解散剂的质量要求与检查方法。教学内容提要(包括课时间分配)1、散剂的概述（15分）；2、散剂的制备（25分）；3、各类散剂的制备与举例（27分）；4、散剂的质量控制（8分）；5、练习（5分）。重点难点疑点重点：散剂的概念、特点、制备难点：两种不同混合方法的异同及实际的操作要点教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲授散剂的基本概念及与其他剂型比较所具有的特点，然后以实例分析阐述散剂的制备过程并讨论两种混合操作有什么异同，对于各种散剂比照讲述操作的异同，突出各类散剂操作的特点，最后练习检查学习的效果。参考书目执业药师的参考资料《中药药剂学》，杨瑞虹主编的《药物制剂技术与设备》，徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具多媒体、痱子粉、冰硼散主任意见教学实施情况小结新进展散剂治疗偏瘫：用水蛭粉治中风偏瘫，用量可逐步加大，一日量控制在10g以内未发现毒副作用。对脑血栓后遗症有良好效果，还能延缓衰老及治疗不安腿综合征。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象07级大专中药1、2班实验时间1月6日学时数2学时实验内容实验七散剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握一般散剂、含毒性成分散剂、含共熔成分散剂的制备及操作要点；2、掌握粉碎、过筛、混合的基本操作以及“等量递增法”、“打底套色法”的混合方法；3、熟悉散剂质量检查方法。实验内容提要(包括课时间分配)1、冰硼散2、痱子粉重点难点疑点重点：操作要点难点：操作实验组织与设计详细讲解实验的目的及要求并演示具体的操作过程，提示学生在操作过程中可能出现的问题；在学生实验过程中仔细观察并及时指出出现的问题。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》教学资源与工具实验过程中需要的各种器材、药品主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间2月16日学时数2学时教学内容第十一章颗粒剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握颗粒剂的含义、特点及制备方法；2、熟悉颗粒剂的种类、质量要求及制备过程中的质量控制。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述讲叙颗粒剂的含义、特点与各种类型（20分）；2、颗粒剂的制备讲叙各种颗粒剂和块状冲剂的制备与实例（43分）；3、颗粒剂的质量控制介绍颗粒剂的质量要求的项目及制备过程中的质量控制（12分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：颗粒剂的特点、制法，特别不同颗粒剂的操作关键难点：颗粒剂的实际操作、质量评价教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲授、实例分析、对比讲解、讨论、练习参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、板蓝根颗粒、空白颗粒主任意见教学实施情况小结新进展糖型颗粒剂是颗粒剂中不含蔗糖粉的新一类，不但剂量更小，而且能满足临床某些不宜进食糖类成分患者的需要，如糖尿病患者。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间2月20日学时数2学时实验内容实验八颗粒剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握颗粒剂的制备方法和操作要点；2、熟悉颗粒剂的质量检查方法。实验内容提要(包括课时间分配)空白颗粒重点难点疑点重点：颗粒剂制备的原理难点：操作实验组织与设计先详细讲解，然后演示，最后学生动手操作，在学生操作中认真指点，最后根据实验结果分析操作注意事项、质量控制点。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》实验资源与工具实验需要的各种器材、设备、原料、辅料主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间2月18日学时数2学时教学内容第十二章胶囊剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、叙述胶囊剂的特点及其分类；2、详述胶囊剂的制备方法并说明操作的注意事项；3、分析评价胶囊剂的质量优劣。教学内容提要(包括课时间分配)1、胶囊剂的含义、特点及其分类（12分）；2、胶囊剂的制备（55分）；3、胶囊剂的质量评价（8分）；4、练习、提问（5分）。重点难点疑点重点：硬胶囊、软胶囊的制备难点：胶囊剂的质量标准、肠溶胶囊的制备疑点：囊壳的选择教学组织与设计采用多媒体教学。举例、详细讲授、讨论、比较法，实物观摩讨论参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、空胶囊壳、速效伤风胶囊、AD胶丸主任意见教学实施情况小结新进展我国的医药产品中胶囊药品的产量也一直持增长的态势。如今，胶囊已经成为口服固体制剂的主要剂型之一，我国采用硬胶囊剂型的制剂产量约占口服固体制剂总产量的20%。胶囊药品的主要包装设备是泡罩包装线。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系实验对象2007级大专中药1、2班实验时间2月23日学时数2学时实验内容实验胶囊剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求掌握硬胶囊剂的手工填充方法实验内容提要(包括课时间分配)穿心莲胶囊的制备重点难点疑点重点：操作注意事项难点：操作实验组织与设计先演示操作，然后学生动手，在学生动手的时候注意观察每个学生的操作，错误之处加以指出，最后总结。参考书目《中药药剂学》实验大纲及实验指导，专科教材《中药药剂学》实验资源与工具实验需要的各种器材、设备、原料、辅料主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间2月25日学时数2学时教学内容第十三章丸剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、解释丸剂的概念、叙述其特点和分类；2、解释水丸并说明其特点；3、说明水丸常用的赋形剂及其作用；4、叙述泛制法制备水丸的工艺并说明操作的注意事项。教学内容提要(包括课时间分配)1、丸剂的概述（15分）；2、水丸的含义、特点及其常用的赋形剂（20分）；3、水丸的制备（40分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：丸剂的概念、特点、分类；水丸的概念、特点、赋形剂难点：泛制法疑点：机械泛丸的操作教学组织与设计采用多媒体教学。自学、提问、比较、举例、详细讲解、练习。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、藿香正气丸、包衣锅、电教主任意见教学实施情况小结新进展WZS-20小型水丸机：是将混炼好的药坨经喂料、出条、制丸等过程，一次便可制成药丸的设备，它除了能生产浓缩丸、小蜜丸、水蜜丸、糊丸外，还特别增强了生产水丸的能力。若更换不同形状的制丸滚刀，可生产不同要求、不同形状、不同质量的异形丸。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系教学对象2007级大专中药1、2班授课时间2月27日学时数2学时教学内容第十三章丸剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、解释蜜丸并说明其特点；2、详细分析炼蜜的目的及三种蜜的区分；3、剖析塑制法制备蜜丸的操作步骤并说出操作的注意事项；4、分析蜜丸染菌的原因。教学内容提要(包括课时间分配)蜜丸的概述（15分）；2、蜂蜜的选择及炼制（30分）；3、蜜丸的制备（塑制法）（30分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：蜜丸的特点、炼蜜的目的及嫩、中、老三种蜜的区分难点：塑制法教学组织与设计采用多媒体教学。提问、举例、比较法、详细讲解、观摩参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、蜂蜜、六味地黄丸主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间3月2日学时数2学时教学内容第十三章丸剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握滴丸的含义、特点、制备方法及质量要求；2、掌握浓缩丸的特点及常用的制法；3、了解微丸的特点、制备方法以及糊丸、蜡丸常用的赋形剂及制法；4、熟悉丸剂的包衣与质量检查。教学内容提要(包括课时间分配)1、滴丸含义、特点，基质的要求与选用，冷却液的要求与选用，滴丸的制法（30分）；2、其他丸剂浓缩丸的含义、特点，药料处理原则，制法；微丸的含义、特点，制法；糊丸与蜡丸的含义、特点和制法（25分）；3、丸剂的包衣目的、种类与方法（15分）；4、丸剂的质检检查项目、方法、要求（5分）；5、练习（5分）。重点难点疑点重点：滴丸的制法；浓缩丸的特点、制法；包衣目的难点：滴丸基质的选用与冷却液选用疑点：微丸的含义、特点，制法教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲解、比较、讨论、举例。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、六味地黄丸、六神丸、丹参滴丸主任意见教学实施情况小结新进展我国最早生产的中药滴丸是1970年生产的芸香油滴丸。在不断的研究论证中认为中药滴丸是一种较理想，很有发展前途的剂型。到目前研制并已报道的中药滴丸有：治疗无黄疸型及迁延性、慢性肝炎的五味子滴丸及治疗菌痢、慢性肠炎的秦香滴丸；治疗冠脉循环机能不全、脑动脉硬化、头痛、失眠的川归滴丸；解痉止痛的当归腹宁滴丸；用于清热解毒、镇惊开窍的安宫牛黄滴丸；用于慢性气管炎的牡油滴丸；用于腕胁疼痛、暖气吐酸的萸连浸膏滴丸以及鼻用薄荷滴丸；定喘、止咳、法痰药华山参滴丸；抗心率失常、降血糖的葛根黄酮滴丸；治疗霉菌性中耳炎的复方麝香草脑滴丸（克霉净滴丸）；主治血淤心痹症及产后腹痛的失笑滴丸；治疗小儿肺炎、支气（管炎的麻杏石甘滴丸；用于防治冠心病、心绞痛的中药复方制剂米槁心乐滴丸；主治四肢厥冷、脉微欲绝的四逆汤滴丸；治疗冠心病、心绞痛的苏冰滴丸；治疗急性扁桃体炎的冬凌草滴丸；用于清化湿热、行气止痛的香连滴丸；治疗哮喘性支气管炎的芸香油滴丸；另外还有山苍子油滴丸、牙科用香连滴丸等。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂实验对象2007级大专中药1、2班实验时间3月4、6、9、11日学时数2*2*2*2学时实验内容实验九丸剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握泛制法制备水丸的操作方法、技能和要领。2、熟悉水丸药料与赋形剂的处理原则，正确选择起模用粉及丸模筛选的时机。3、了解水丸的质量检查方法。4、掌握塑制法制备蜜丸的方法和操作要点。5、熟悉蜂蜜的选择、炼制与使用。实验内容提要(包括课时间分配)1、水丸（逍遥丸）的制备2、蜜丸（大山楂丸、六味地黄丸）的制备3、丸剂的质量检查重点难点疑点重点：水丸（逍遥丸）、蜜丸（大山楂丸、六味地黄丸）的制备及其操作难点：丸剂的质量检查实验组织与设计首先老师详细讲解，强调该注意的事项并演示一些重要的操作，然后学生自己动手，老师旁边指导，有问题及时指出，最后归纳总结。参考书目《中药药剂学》实验大纲及指导、杨桂明主编的《中药药剂学》实验资源与工具不锈钢盘、包衣锅、小型轧丸机主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间3月13日学时数2学时教学内容第十四章片剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、理解片剂的定义、特点；了解片剂的分类；2、掌握片剂常用赋形剂的种类、特点；了解其他赋形剂的特点。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述讲述片剂的含义、特点及种类（40分）；2、片剂的辅料讲述片剂辅料的种类、特点及其应用（35分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：片剂的特点，常用赋形剂的种类、特点难点：片剂的特点，常用赋形剂的选择应用教学组织与设计采用多媒体教学。举例、详细讲解、比较法、提问、练习测试。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、维C银翘片、草珊瑚含片、妇科千金片主任意见教学实施情况小结新进展现在的钙片为了适合幼儿的口味，通常制成动物形状，这是片剂的一种特色。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间3月16日学时数2学时教学内容第十四章片剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握片剂常用润湿剂与黏合剂的种类、特点；2、了解崩解剂的作用机理，掌握常用崩解剂的种类、特点；3、掌握润滑剂的种类、特点。教学内容提要(包括课时间分配)1、润湿剂与黏合剂常用润湿剂与黏合剂的种类及其特点，加入润湿剂与黏合剂的目的（25分）2、崩解剂常用崩解剂的种类及其特点，加入崩解剂的目的（25分）3、润滑剂常用的润滑剂的种类及其特点，加入润滑剂的目的（25分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：润湿剂与黏合剂、崩解剂、润滑剂的种类及其特点难点：要得到合格的片剂应如何选择不同的赋形剂教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲解、对比法、举例、讨论、练习。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、水、乙醇、淀粉、滑石粉主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间3月18日学时数2学时教学内容第十四章片剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求掌握片剂的一般制备方法教学内容提要(包括课时间分配)1、中药片剂的制备重点讲述中药片剂制备工艺特点及各种制备方法（75分）；2、练习（5分）。重点难点疑点重点：中药片剂制备工艺及各种制备方法难点：具体每步操作疑点：片剂的形成机理教学组织与设计采用多媒体教学。举例、详细讲解、比较法、讨论法、练习。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、银翘解毒片主任意见教学实施情况小结湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间3月20日学时数2学时教学内容第十四章片剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、熟悉片剂的质量要求及测定方法；片剂包衣的材料及包衣过程；2、了解片剂成型理论；压片过程中可能出现的问题及解决办法。教学内容提要(包括课时间分配)1、片剂的包衣讲述片剂包衣的目的、种类、材料、包衣方法和设备、片剂包衣的质量控制（40分）；2、片剂的包装（6分）；3、片剂的质量检查讲述检查的内容及检测的手段（27分）；4、练习、提问（7分）。重点难点疑点重点：片剂包衣的目的，片剂的质量检查难点：片剂包衣的操作过程及质量控制教学组织与设计采用多媒体教学。详细讲解、举例、讨论法、比较法、提问。参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》、徐莲英等主编的《中药制药工艺技术解析》教学资源与工具多媒体、牛黄解毒片、妇科千金片主任意见教学实施情况小结新进展片剂的生产大多采用流化床，而包衣时几乎已经取缔包糖衣，而是包薄膜衣和肠溶衣，所用的包衣器械几乎不用包衣锅而用高效包衣机，减少污染，增加药物的稳定性和安全性。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂实验对象2007级大专中药1、2班实验时间3月23、25、27、30日学时数2*2*2*2学时实验内容实验十片剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握中药半浸膏片剂的制备工艺及操作要点。片剂常规质量检查方法。2、正确选用片剂的赋形剂3、了解压片机的基本构造、使用方法及保养。实验内容提要(包括课时间分配)1、压片机及其主要部件的装卸、使用及保养（30分）；2、制备空白片（20分）；3、片剂的质检（30分）。重点难点疑点重点：片剂的制备难点：压片机的装卸、使用实验组织与设计演示法、详细讲解、操作法、观察法、纠错法、总结法。参考书目《中药药剂学实验指导》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》实验资源与工具压片机、空白颗粒、硬脂酸美、药筛等主任意见实验实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月1日学时数2学时教学内容第十五章胶剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、解释胶剂并掌握其含义和特点；2、阐述胶剂的制备工艺，掌握操作的每一步；3、分析评价胶剂的质量优劣，了解其质量标准。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述胶剂的含义、特点及分类（25分）；2、胶剂的制备胶剂原辅料的选择与处理；胶剂的制备方法（40分）；3、胶剂的质量控制胶剂的质量要求；胶剂生产过程中的质量控制（10分）；4、练习（5分）。重点难点疑点重点：胶剂的定义、胶剂的制备工艺难点：胶剂的质检教学组织与设计多媒体教学。学生自学、提问、举例、详细讲解、对比法、讨论法、归纳总结。参考书目执业药师参考资料《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》教学资源与工具多媒体、阿胶主任意见教学实施情况小结新进展目前工厂大量生产是皮的除毛可采用蛋白分解酶，利用滚筒式洗皮机洗涤，减少了劳动强度，提高了生产效率。

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月3日学时数2学时教学内容第十六章外用膏剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、理解外用膏剂的含义，了解其分类；2、阐明外用膏剂药物透皮吸收的机理并掌握影响透皮吸收的因素；3、掌握软膏剂的含义及软膏剂常用的基质种类并熟悉其特性。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述外用膏剂的含义、特点、种类和外用膏剂的透皮吸收过程（35分）；2、软膏剂软膏剂的含义、特点、种类及常用的基质（40分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：影响透皮吸收的因素及软膏剂常用的基质难点：软膏剂常用的基质的特点教学组织与设计多媒体教学。学生自学，提问，讨论，举例，对比参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》教学资源与工具多媒体、凡士林、植物油主任意见教学实施情况小结新进展传统使用凡士林时只加入一定量的羊毛脂、鲸蜡，而现在通过实践发现在凡士林中再加入一定量的表面活性剂可改善其中药物的释放与穿透性。如：华佗膏（癣湿药膏），原采用凡士林作基质，所得软膏油性太强，稳定性差，贮存过程中易“渗油”，但加入适量乳化剂之后，其稳定性、水洗性及药物释放性都强于未加时。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月6日学时数2学时教学内容第十六章外用膏剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握软膏剂的制备方法以及在操作中的注意事项并且能够实际进行操作；2、分析评价软膏剂的质量优劣，了解软膏剂质量评判的标准；3、了解眼膏剂的常用基质及制法；4、阐述膏药、黑膏药的含义并说明膏药的特点及质量要求。教学内容提要(包括课时间分配)1、软膏剂的制备（37分）；2、软膏剂的质量控制及举例（17分）；3、眼膏剂的用途、质量标准以及常用基质、制备方法（8分）；4、黑膏药讲述黑膏药的含义、特点（10分）；5、练习（8分）。重点难点疑点重点：软膏剂的制备，黑膏药的含义、特点，难点：软膏剂的质量评定教学组织与设计多媒体教学。提问，讨论，举例，对比，展示参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、肤氢松软膏、消炎镇痛膏主任意见教学实施情况小结新进展软膏剂制备时药物处理时，浸膏中含有较多水分时，可加适量羊毛脂、吐温或司盘混匀，并加适量防腐剂；浸膏粉可加少量溶剂如水：稀乙醇或甘油稀乙醇溶液（水：甘油：乙醇=6：3：1）等研成糊状，再与基质混匀。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月8日学时数2学时教学内容第十六章外用膏剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、掌握黑膏药的制备过程；2、了解橡胶膏剂、糊剂、巴布剂的含义、常用基质与制法；涂膜剂的含义和常用的成膜材料。教学内容提要(包括课时间分配)1、黑膏药基质、制备工艺流程、质量控制及制备实例（37分）；2、其他外用膏剂介绍橡胶膏剂、糊剂、巴布剂的含义、常用基质与制法；涂膜剂的含义和常用的成膜材料（38分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：黑膏药的基质的原料、制备工艺流程；涂膜剂常用的成膜材料难点：黑膏药中毒气的产生机理；黑膏药的质量控制及制备实例；橡胶膏剂、糊剂、巴布剂的常用基质与制法教学组织与设计多媒体教学。详细讲解、举例、对比、提问、归纳总结参考书目本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》、杨瑞虹主编《药物制剂技术与设备》教学资源与工具多媒体、黑膏药、伤湿止痛膏主任意见教学实施情况小结新进展膏药在制备时，有些药物的成分易受高温破坏，可选用适宜溶剂先将药物提取，制成浸膏后再加入膏药中，这样可以减少有效成分的损失。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂实验对象2007级大专中药1、2班实验时间4月13日学时数2学时实验内容实验十一软膏剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握不同类型、不同基质软膏剂的制备方法及其操作要点。2、掌握软膏剂中药物的加入方法。3、了解软膏剂的质量评定方法。实验内容提要(包括课时间分配)(一)盐酸黄连素软膏(二)W／O型乳剂基质(三)O／W型乳剂基质重点难点疑点重点：不同类型、不同基质软膏剂的制备方法及其操作要点难点：具体操作实验组织与设计首先带教老师详细讲解并分析可能出现的问题、关键操作进行演示，然后学生动手，老师注意观察学生的操作，及时地纠正学生错误之处，最后进行总结。参考书目《中药药剂学》实验指导、《中药药剂学》实验资源与工具实验所需各种仪器设备、实验所用的药材主任意见实验实施情况小结湖南中医药高等专科学校（见习）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂见习对象2007级大专中药1、2班见习时间4月29日、5月1日学时数2*2学时见习内容参观千金药业有限责任公司教材版本人卫版见习设计见习目的与要求1、了解中药厂的主要任务、工作内容、车间设置、主要设备及生产品种等内容。2、熟悉或了解中药厂GMP设施、厂房设计、管理、净化设备、洁净室的等级标准与卫生管理、药品卫生措施与方法。3、了解中药厂生产各种剂型的主要工艺流程以及质检工作的概况，保证药品质量与卫生标准的方法和措施以及新剂型、新设备、新辅料等的应用。见习内容提要(包括课时间分配)1、任课教师应事先联系约定，作好充分准备，认真严密组织和安排。带教老师根据参观学习内容提出要求和注意事项，使学生带着问题而有目的去学习。避免走马观花。2、听取药厂负责介绍药厂的基本概况。3、听取各车间负责人介绍车间的基本概况，实地讲解。学生边听边看边想，可及时提问请教。由经验丰富的工人师傅实地演示各器械的操作方法，并介绍操作注意事项。重点难点疑点重点：中药厂生产各种剂型的主要工艺流程以及质检工作的概况难点：新剂型、新设备、新辅料等的应用见习组织与设计任课教师应事先联系约定，作好充分准备，认真严密组织和安排，到见习地点以后带教首先向学生提出要求，然后详细地讲解并动手演示机械的使用，参观完之后学生写观后感。主任意见见习实施情况小结湖南中医药高等专科学校（电教）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂电教对象2007级大专中药1、2班电教时间4月10日学时数2学时电教内容外用膏剂教材版本人卫版电教设计电教目的与要求让学生通过电教的观摩，对软膏剂特别是硬膏剂的制备有一个感性的认识，为临床操作奠定基础。见习内容提要(包括课时间分配)软膏剂、黑膏药重点难点疑点重点：软膏剂、黑膏药的生产工艺流程以及质检工作难点：具体实践操作见习组织与设计首先学生认真观看，最后提问检查观看结果，归纳总结。主任意见见习实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月15日学时数2学时教学内容第十七章栓剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、熟悉栓剂的含义并说明其特点、分类；2、说出栓剂的作用并掌握其作用特点；3、列出栓剂所用的基质的要求及种类，熟悉各种的性质并灵活选择应用。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述讲述栓剂的含义、种类、规格、作用特点；栓剂药物吸收途径与影响吸收的因素（35分）；2、栓剂的基质讲述基质的要求、种类、性质与应用（40分）；3、练习（5分）。重点难点疑点重点：栓剂的应用、作用特点难点：栓剂基质的要求、种类教学组织与设计多媒体讲授。详细讲授、学生自学讨论、提问分析、举例、比较法。参考书目《现代药物新剂型新技术》、本科教材《中药药剂学》、专科教材《中药药剂学》教学资源与工具甘油明胶、多媒体、达克宁栓剂主任意见教学实施情况小结新进展近年出现了一些新型栓剂：双层栓剂、中空栓剂、微囊栓剂、泡腾栓剂、渗透泵栓剂、凝胶栓剂等。尿道栓有男女之分，男用的重约4g，长1-1.5cm；女用重约2g，长0.60-0.75cm。湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月17日学时数2学时教学内容第十七章栓剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、解释置换价并说明测定置换价的意义；2、掌握栓剂的制备方法；3、了解栓剂的评价标准。教学内容提要(包括课时间分配)1、栓剂的制法讲述热熔法制备栓剂的工艺、设备，置换价的概念（50分）；2、栓剂的质量评定、制备过程中的质量控制、包装与贮藏介绍栓剂的质量评定项目与检查方法；栓剂的包装与贮藏（24分）；3、练习（6分）。重点难点疑点重点：栓剂的制备、置换价的含义难点：置换价的运算教学组织与设计多媒体授课。详细讲解、举例、比较法、讨论总结。参考书目《现代药物新剂型新技术》、专科教材《中药药剂学》教学资源与工具多媒体、达克宁栓剂主任意见教学实施情况小结新进展中药栓剂灌模后应准确掌握冷却时间：栓模在注入药物与基质前，应事先在冷柜中预冷20分钟，使模具温度保持在10℃左右，但注意不应太低，否则会在模具表面有冷凝水而影响灌注。灌好的栓剂冷却时间以30分钟左右为宜，时间过长则溢出部分不易刮去；时间太短，刮去溢出部分时，会使栓剂底部不光滑，既影响外观也影响到质量。刮去溢出部分后再冷却应掌握时间在15分钟左右。否则，栓剂就不易取出。若时间过长会因温度太低，而使栓剂外部有冷凝水。湖南中医药高等专科学校（实验）教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂实验对象2007级大专中药1、2班授课时间4月20日学时数2学时实验内容实验十三栓剂的制备教材版本人卫版实验设计实验目的与要求1、掌握用热熔法制备栓剂的操作方法及注意事项。2、熟悉各类栓剂基质的特点及适用范围。3、了解置换值在栓剂制备中的应用。实验内容提要(包括课时间分配)蛇黄栓【处方】蛇床子(10号粉)1．0g黄连(10号粉)O．5g硼酸O．5g葡萄糖O．5g甘油适量甘油明胶适量重点难点疑点重点：实际操作步骤难点：学生自己动手实验组织与设计首先带教老师演示、讲解，然后学生动手，老师注意观察学生的操作，及时地纠正学生错误之处，最后进行总结。参考书目专科《中药药剂学》、实验大纲教学资源与工具蛇黄栓所需要的原料及操作所需要的仪器、设备主任意见教学实施情况小结

湖南中医药高等专科学校教案课程名称中药药剂学教师姓名罗红梅教研室药学系药剂教学对象2007级大专中药1、2班授课时间4月22日学时数2学时教学内容第十八章气雾剂教材版本人卫版教学设计教学目的与要求1、熟悉气雾剂与喷雾剂的概念、特点、分类及其在临床上的应用；2、熟悉气雾剂与喷雾剂的组成与制法；药物经肺吸收的机制；3、了解气雾剂与喷雾剂的质量要求与生产过程中的质量控制。教学内容提要(包括课时间分配)1、概述气雾剂的含义、特点、分类和药物经肺吸收的机制（20分）；2、气雾剂的组成（23分）；3、气雾剂的制备（15分）；4、喷雾剂喷雾剂的含义