2026届新高考英语三轮热点复习状语从句

2026届新高考英语三轮热点复习状语从句英语中主要有三大从句01名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句02形容词性从句定语从句03副词性从句状语从句状语从句的功能：说明动作发出的时间、地点或者方式，以及动作和动作之间，句子和句子之间的逻辑关系。九种状语从句1.时间状语从句

表：动作发生的时间常用连词：when,while,as,before,after,since,until,assoonas2.地点状语从句

表：动作发生的地点常用连词：where,whereverWherevershegoes,therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.3.方式状语从句

表：方式、方法常用连词：asif,asthough4.原因状语从句表：原因、理由

常用连词：because5.目的状语从句表：目的

常用连词：sothat,inorderthat6.结果状语从句表：结果

常用连词：so…that…,such…that…7.条件状语从句表：条件

常用连词：if,unless8.让步状语从句表：让步（虽然、即使）常用连词：though,although,evenif,eventhough,while9.比较状语从句表：比较

常用连词：than,as…as…,notso/as…as…时间状语从句1.“by＋过去的时间”引导的时间状语从句：主句用过去完成时，从句用一般过去时；主句用将来完成时，从句用一般现在时或现在完成时。Ihadrememberedabout2,000wordsbythetimeIgraduatedfromjuniorhighschool.到初中毕业为止，我已经记了大约两千个单词了。Bythetimeyoucomeback，wewillhavefinishedthejob.到你回来的时候，我们将已经完成了这项工作。2.before的特殊用法。(1)Itwillbe＋时间段＋before从句(一般现在时)Itwillbefourhoursbeforehisflightarrives.要过四个小时之后，他的航班才会抵达。(2)It＋was＋时间段＋before从句(一般过去时)Itwastenyearsbeforethecouplemetagain.十年之后，这对夫妇才再次相见。3.since引导时间状语从句，表示“自从……以来”，常用结构为“Itis/hasbeen＋一段时间＋since...”(从句用一般过去时)。Itisfouryearssincethewarbrokeout.自战争爆发以来已有四年了。4.till/until的用法。till/until用于肯定句，表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；not...until/till...表示“直到……才……”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首，而till不能用于句首。Ifyoudon’tunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你有不懂的东西，你可以研究、学习以及和其他人进行交谈，直到你把它弄明白。Shedidn’tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.直到学生们安静下来后，她才开始上课。5.表示“一……就……”的连词(短语)。(1)assoonas，themoment，theminute，theinstant，immediately，directly，instantly等。Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork，shewasfilledwithjoy.我姑姑苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。(2)在hardly...when...，nosooner...than...结构中，主句用过去完成时，when或than所在的从句用一般过去时。Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我一到办公室，妻子就打电话让我马上回家。对点练习1.Not

wesucceedinlettingwildlifeliveinpeacecanwesmileinrelief.2.Airpollutionisgettingmoreandmoreserious，sowemusttakeaction_______itistoolate.3.Hehadnosoonerfinishedhisspeech

thestudentsstartedcheering.4.Theshopkeeperinformsusthatitwillbeaweek

ourpackageisdelivered.5.Ithasbeenages

Jackbecameamemberofthefamousclub.返回untilbeforethanbeforesince其他状语从句考点精讲三情景导入IfailedtopasstheexamyesterdaybecauseIwascareless①.Iwassosadthattearscameoutofmyeyes.②Myteachernoticedthisandcalledmetoheroffice.“Thoughyou’reclever③，youdidn’tperformaswellasyourdeskmatedidthistime④.Why?Hewillmakeamarkwherehemakesamistake⑤andfigureitoutinhisnotebook.Ifyoucorrectyourmistakes⑥

ashedoes⑦aftertheexam，youwillmakegreatprogressnexttime.”ImustlearnfrommydeskmatesothatIcanpasstheexamnexttime.⑧规则感悟①为原因状语从句②为结果状语从句③为让步状语从句④为比较状语从句⑤为地点状语从句⑥为条件状语从句⑦为方式状语从句⑧为目的状语从句1.让步状语从句(1)although引导让步状语从句时，只能用正常语序；though引导让步状语从句时，可用正常语序，也可用倒装语序；as引导让步状语从句时只能用倒装语序，即将从句中的表语、状语或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略冠词。Although/Thoughhemaybetroubled，healwayspresentsacalmsmilingface.尽管他可能会遇到麻烦，但他总是露出平静的笑脸。Childas/thoughheis，hehashelpedmealot.尽管他是个孩子，他却帮了我很多忙。(2)although与though都可以与yet，still，nevertheless连用，但不能和but连用。Although/Thoughitwasraininghard，yettheywentonplayingfootball.虽然雨下得很大，但他们还是继续踢足球。(3)while引导让步状语从句时，一般置于句首。WhileIadmitthatthereareproblems，Idon’tagreethattheycannotbesolved.尽管我承认有问题存在，但我不同意这些问题不能解决。(4)nomatterwho(what，when，which，how等)引导让步状语从句时，相当于“who(what，when，which，how等)＋-ever”，表示“无论何人(什么，何时，哪个/些，怎样等)”。Hekeepstakingexercisenomatterhowcolditis.不管天气有多冷，他都坚持锻炼。Whateverworkwedo，weshoulddoourbest.不管做什么工作，我们都应尽全力。(5)whether...or...引导让步状语从句时，意为“不管……，还是……”。Whetherhecomeshereorwegothere，thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管他来这儿还是我们去那儿，讨论的话题都会保持不变。(6)evenif/though引导的让步状语从句evenif/though引导让步状语从句时，表示语气更强的让步，意为“即使，即便”。Timisingoodshapephysicallyeventhough/ifhedoesn’tgetmuchexercise.即使蒂姆不怎么锻炼，他的身体状况也很好。2.目的状语从句(1)inorderthat与sothat引导的目的状语从句inorderthat比sothat正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后；而sothat引导的从句只能置于主句之后。Speakloudersothat/inorderthatthepeopleinthehallcanallhearyou.大点声讲，以便大厅里的人都能听见。Inorderthatwegetthereontime，weshouldsetoutearly.为了准时赶到那里，我们应该早点出发。(2)forfearthat与incase引导的目的状语从句forfearthat表示“唯恐；生怕”；incase表示“以免，以防”。Leaveyourkeywithyourneighborincaseyoulockyourselfoutoneday.留一把钥匙给你的邻居，以防哪天你把自己锁在门外。3.结果状语从句(1)so＋形容词/副词形容词＋a/an＋可数名词单数many/much/few/little(少)＋名词＋that从句Heearnedsolittlemoneythathecouldn’tsupporthisfamily.他挣如此少的钱，以至于养不起家。(2)such＋a/an＋形容词＋可数名词单数形容词＋可数名词复数/不可数名词alotof/lotsof＋名词＋that从句Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehimverymuch.＝Heissolearnedapersonthatwealladmirehimverymuch.他是如此知识渊博的一个人，以至于我们都非常欣赏他。注意：当“so＋adj./adv.”或“such＋n.”置于句首时，主句要部分倒装。SoanxiousamIthatIcan’tsleepuntildeepintothenight.我是如此焦虑以至于直到深夜我才能睡着。(3)sothat也可以引导结果状语从句，从句中往往没有情态动词，而且主从句之间常用逗号隔开。Hedidn’tobeythecontract，sothathewasfined.他没有遵守合约，因此他被罚了款。4.条件状语从句if，unless，so/aslongas，incase，onconditionthat，supposing/suppose

(that)等都可以引导条件状语从句。条件状语从句要注意“主将从现”的用法。unless意义上等于ifnot，在应用时如果不把握可以用ifnot替换一下，讲得通的话，才能使用unless。You’llfailtheexamunlessyoustudyhard.除非你努力学习，否则你会考试不及格。5.地点状语从句where意为“在某个地方”；wherever意为“无论在哪里”。Youcansitwhereveryoulike.你喜欢坐哪儿都可以。6.原因状语从句because意为“因为”，语气强烈，表示事情发生的直接原因，常用来回答why的提问；since意为“既然，由于”，语气较弱，通常置于句首，表示说话双方都知道的原因；as表示双方已知的事实或显而易见的原因，含义与since相同，但语气更弱；nowthat意为“既然，由于”，用已成事实的原因作为前提。Nowthatyou’vegrownup，youmustlearntostandonyourownfeet.你既然已经长大成人，就得学会独立生活。对点练习1.Well，I’mworkingonahugeassignmentand

Idon’tdowell，itwillruinmyreputationasanexcellentaccountant!2.

shegoes，therearecrowdsofpeoplewaitingtoseeher.3.Ugly

thedogis，itisquitegentleandfriendly.4.Ifguestsareseatedatthetable，hostsmayservethefood，oritmaybepassedso

eachpersonmayhelphimself.5.Enjoyingafreshmorningisimportant

itcansetthemoodfortherestoftheday.ifWhereveras/thoughthatbecause/as6.Hespeakssoslowlyandstrangely

ittakespatiencetounderstandwhatheissaying.7.Theytreatheras

sheweretheirdaughter.8.Aslongasinsectshappentotouchthewebs，nomatter

hardtheytry，theycan’tescape.thatthough/ifhow解题策略解题策略1.Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(体重指数)across200countries，thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavier

thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.2.

somepeoplearemotivatedbyaneedforsuccess，othersaremotivatedbyafearoffailure.3.Ireallyenjoylisteningtomusic

ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.4.Weneedtogettotherootoftheproblem

wecansolveit.返回andWhilebecausebefore写作增分亮句1.notonly...but(also)...倒装运用(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)在户外画画不仅是一种令人耳目一新的改变，还让我以一种新的角度看待颜色和形状。______________________________________________________________________________________________________________________________典例

(2024·北京)它们不仅缩短了人们在两地之间旅行时的确切时间，还拉近了人们彼此之间的距离。这是非常值得介绍的。Notonlydotheyshortentheexacttimewhenpeopletravelbetweenplaces，buttheygetpeopleclosertooneanother.That’sreallyworthintroducing.Notonlywaspaintingoutdoorsarefreshingchange，butitalsoallowedmetoseecolorsandshapesinanewlight.2.祈使句＋and/or＋陈述句运用(2021·浙江6月)来参观展览吧，你将会享受一场视觉盛宴。典例

(2019·北京)提前从网上预订票和房间，你会有更多的时间去观光。Bookticketsandroomsonlineinadvance，andyouwillhavemoretimetogosightseeing._______________________________________________________________Cometotheexhibition，andyouwillenjoyavisualfeast.3.so...that...引导结果状语从句运用(2024·浙江1月)伊娃非常惊讶，她不敢相信她竟然在没有放弃的情况下跑完了一英里。典例

(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)户外美术课非常有趣而且令人大开眼界，让我对艺术有了新的认识。Theoutdoorartclasswassoenjoyableandeye-openingthatitgavemeanewperspectiveonart.______________________________________________________________________________________________________________________________Evawassosurprisedthatshecouldn’tbelieveshehadactuallycompletedtheone-milerunwithoutgivingup.4.bedoing...when...运用(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)我正在上次我们分手的地方等着，这时Gunter把车停了下来。典例

(2017·浙江6月)马克正在想接下来该怎么办，正在那时，一只手把他拉进了车里。Macwaswonderingwhattodonextwhenahandpulledhimintothecar.______________________________________________________________________________________________________________________________IwaswaitingattheplacewherewepartedlasttimewhenGunterpulledup.5.notuntil...运用(2024·新课标Ⅰ、Ⅱ)直到那时，我才意识到在公园里上美术课给了我一种新奇的体验，教会了我从不同的角度看世界。_______________________________________________________________________________andtaughtmetolookattheworldfromadifferentperspective.典例

(2023·新课标Ⅰ、Ⅱ)直到我的老师带我到校园布告栏，在那里我看到了获奖名单，我才相信我能得奖。Notuntilmyteachertookmetothecamp