八年级上册英语 (外研版) 语法要点精讲 + 对点练习 (附答案)

八年级上册英语(外研版)语法要点精讲+对点练习(附答案)前言本文档严格对标外研版八年级上册英语核心语法，以“语法要点精讲+对点练习+详细答案”为核心结构，兼顾基础性、针对性和实用性，适配八年级学生学习节奏与备考需求。语法精讲部分，聚焦全册重点语法模块，拆解核心考点、易错点，用简洁易懂的语言讲解语法规则，搭配典型例句辅助理解，避免复杂晦涩表述；对点练习部分，每一个语法点对应专属练习题，题型贴合教材课后练习及基础应试题型，难度由易到难，精准覆盖考点，帮助学生即时巩固；答案部分附带详细解析，明确解题思路、考点对应及易错点提醒，助力学生查漏补缺、吃透语法，夯实英语基础，为后续学习和应试奠定坚实基础。本文档可直接下载使用，全程无Markdown格式，排版清晰、重点突出，方便学生自主学习和教师备课使用。第一模块情态动词should/can的用法（Module1重点）一、语法要点精讲（一）核心用法1.情态动词should：表示“应该、应当”，用于向他人提出建议、劝告，语气委婉，无人称和数的变化，后接动词原形（即should+do）。例句：YoushouldpractisespeakingEnglisheveryday.（你应该每天练习说英语。）

否定式：shouldnot（缩写为shouldn’t），表示“不应该”。

例句：Youshouldn’tbelateforclass.（你不应该上课迟到。）2.情态动词can：表示“能够、可以”，可用于表示能力、允许，也可用于提出委婉建议，无人称和数的变化，后接动词原形（即can+do）。例句1（表能力）：HecanspeakEnglishverywell.（他英语说得很好。）

例句2（表建议）：YoucanreadmoreEnglishbookstoimproveyourvocabulary.（你可以多读英文书来提高词汇量。）

否定式：cannot（缩写为can’t），表示“不能、不可以”。

例句：Ican’tfinishmyhomeworkontime.（我不能按时完成作业。）（二）易错点提醒should和can后均接动词原形，不可接动名词（doing）或不定式（todo，除固定搭配外），如：错误：YoushouldtopractiseEnglish.正确：YoushouldpractiseEnglish.表示“建议”时，should语气比can更委婉，should侧重“应当做某事”，can侧重“可以做某事”，可互换但语气有差异。shouldn’t和can’t的区别：shouldn’t强调“不应该做”（侧重建议），can’t强调“不能做”（侧重能力或允许）。二、对点练习（满分30分）（一）单项选择（每题3分，共15分）—______Iimprovemypronunciation?—Youshouldreadaloudeverymorning.

A.HowB.WhatC.HowcanD.Whatcan

You______eattoomuchjunkfood.It’sbadforyourhealth.

A.shouldn’tB.can’tC.shouldD.can

Mybrother______playthepianoverywell.Hehaslearneditfor3years.

A.shouldB.canC.shouldn’tD.can’t

—CanIuseyourdictionary?—Yes,you______.

A.shouldB.can’tC.canD.shouldn’t

You______takenotesinclass.It’sagoodwaytorememberknowledge.

A.can’tB.shouldn’tC.shouldD.can’t

（二）句型转换（每题5分，共15分）YoushouldpractisespeakingEnglisheveryday.（改为否定句）

You____________practisespeakingEnglisheveryday.

Hecanfinishhishomeworkontime.（改为否定句）

He____________finishhishomeworkontime.

Weshouldlistentotheteachercarefully.（改为一般疑问句）

______we______totheteachercarefully?

三、答案及解析（满分30分）（一）单项选择（15分）C（考查情态动词表建议，答句用should给出建议，问句需提问“怎样才能”，用Howcan，选C。）A（考查shouldn’t的用法，结合句意“你不应该吃太多垃圾食品”，shouldn’t不应该，选A；can’t不能，不符合句意。）B（考查can表能力，结合句意“我弟弟钢琴弹得很好”，can能够，选B；should应该，不符合句意。）C（考查can的一般疑问句回答，肯定回答用Yes,youcan.，否定回答用No,youcan’t.，选C。）C（考查should表建议，结合句意“你应该上课记笔记”，should应该，选C。）（二）句型转换（15分）shouldnot（should的否定式直接加not，缩写为shouldn’t，此处填shouldnot。）cannot（can的否定式直接加not，缩写为can’t，此处填cannot。）Should;listen（should的一般疑问句，将should提前，后接动词原形listen，填Should;listen。）第二模块一般现在时（Module3重点）一、语法要点精讲（一）核心定义一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，也可表示客观事实、真理或主语的固有特征。（二）谓语动词形式当主语是第一人称（I,we）、第二人称（you）或复数（they,复数名词）时，谓语动词用原形。

例句：Iplaybasketballeveryafternoon.（我每天下午打篮球。）

Theygotoschoolbybike.（他们骑自行车去上学。）

当主语是第三人称单数（he,she,it,单数名词、不可数名词）时，谓语动词需变第三人称单数形式（三单形式）。

三单变化规则：

①一般情况下，直接加-s，如：play→plays,work→works；

②以s,x,ch,sh,o结尾的动词，加-es，如：pass→passes,watch→watches,go→goes；

③以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-es，如：study→studies,fly→flies；

④不规则变化，如：have→has,do→does。

例句：Heplaysfootballverywell.（他足球踢得很好。）

MymotherwatchesTVeveryevening.（我妈妈每天晚上看电视。）

（三）句式结构肯定句：主语+谓语动词（原形/三单）+其他。

例句1（原形）：Wehavebreakfastat7o’clock.（我们7点吃早餐。）

例句2（三单）：Shehasanewbag.（她有一个新书包。）

否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语动词原形+其他。

（主语是三单，用doesn’t；其他主语用don’t）

例句1（非三单）：Idon’tlikecoffee.（我不喜欢咖啡。）

例句2（三单）：Hedoesn’tgotoschoolonweekends.（他周末不上学。）

一般疑问句：Do/Does+主语+谓语动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+do/does；否定回答：No,主语+don’t/doesn’t）

例句1（非三单）：—DoyoulikeEnglish?—Yes,Ido./No,Idon’t.（—你喜欢英语吗？—是的，我喜欢。/不，我不喜欢。）

例句2（三单）：—Doesshegotoschoolbybus?—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.（—她乘公共汽车去上学吗？—是的，她是。/不，她不是。）

（四）易错点提醒主语是第三人称单数时，谓语动词必须变三单，易遗漏-s/-es，如：错误：Heplayfootball.正确：Heplaysfootball.否定句和疑问句中，三单动词需变回原形，如：错误：Doesheplaysfootball?正确：Doesheplayfootball?区分一般现在时和现在进行时：一般现在时表“经常性动作”，常与everyday,usually,often,always等频率副词连用；现在进行时表“正在进行的动作”，常与now,look,listen等词连用。二、对点练习（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（每题2分，共10分）I______(play)basketballwithmyfriendsafterschooleveryday.She______(have)anewbike.It’sverybeautiful.They______(notwatch)TVintheevening.Theyreadbooks.Myfather______(go)toworkbytraineveryweek.______(do)yourmotheroftengoshoppingonweekends?（二）单项选择（每题3分，共15分）He______toschoolat7:30everymorning.

A.goB.goesC.goingD.togo

—Doyoulikeplayingfootball?—______,Ido.

A.YesB.NoC.SorryD.Thankyou

Mymother______watchTVintheevening.Shereadsbooks.

A.don’tB.doesn’tC.isn’tD.can’t

—______doesyourfathergotowork?—Hegoestoworkbybus.

A.HowB.WhatC.WhereD.When

Tom______adog.ItsnameisLucky.

A.haveB.hasC.isD.are

（三）句型转换（每题5分，共15分）Sheplaysfootballeveryday.（改为否定句）

She____________footballeveryday.

Theygotoschoolbybike.（改为一般疑问句）

______they______toschoolbybike?

Hedoeshishomeworkeveryevening.（改为一般疑问句并作肯定回答）

—______he______hishomeworkeveryevening?

—______,____________.

三、答案及解析（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（10分）play（主语I是第一人称，everyday提示一般现在时，用动词原形play。）has（主语she是第三人称单数，用have的三单形式has。）don’twatch（主语they是非三单，否定句用don’t，后接动词原形watch。）goes（主语myfather是第三人称单数，go的三单形式是goes。）Does（主语yourmother是第三人称单数，一般疑问句用Does，句首首字母大写。）（二）单项选择（15分）B（主语he是第三人称单数，everymorning提示一般现在时，用go的三单形式goes，选B。）A（一般疑问句Doyou...?的肯定回答是Yes,Ido.，选A。）B（主语mymother是第三人称单数，否定句用doesn’t，后接动词原形watch，选B；don’t用于非三单主语，isn’t是be动词否定，can’t不能，均不符合。）A（考查特殊疑问词，答语是交通方式，提问“怎样”用how，选A。）B（主语Tom是第三人称单数，“有一只狗”用have的三单形式has，选B；have用于非三单，is/are是，不符合句意。）（三）句型转换（15分）doesn’tplay（主语she是三单，否定句用doesn’t，后接动词原形play，填doesn’tplay。）Do;go（主语they是非三单，一般疑问句用Do，后接动词原形go，填Do;go。）Does;do;Yes;hedoes（主语he是三单，一般疑问句用Does，后接动词原形do；肯定回答用Yes,hedoes.，依次填Does;do;Yes;hedoes。）第三模块一般过去时（Module3重点）一、语法要点精讲（一）核心定义一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，动作或状态已经结束，常与表示过去的时间状语连用。常见过去时间状语：yesterday（昨天）、lastweek（上周）、lastyear（去年）、thedaybeforeyesterday（前天）、justnow（刚才）、amomentago（片刻之前）、in2023（在2023年）等。（二）谓语动词形式一般过去时的谓语动词需用动词的过去式，过去式分为规则变化和不规则变化两种。规则变化：

①一般情况下，直接加-ed，如：play→played,work→worked；

②以e结尾的动词，加-d，如：live→lived,like→liked；

③以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-ed，如：study→studied,cry→cried；

④以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写末尾辅音字母，再加-ed，如：stop→stopped,plan→planned。

不规则变化（需重点记忆，外研版八上高频）：

am/is→was,are→were,do→did,go→went,have→had,eat→ate,see→saw,win→won,beat→beat,join→joined（规则）,arrive→arrived（规则）。

（三）句式结构肯定句：主语+动词过去式+其他。

例句1（规则变化）：Weplayedbasketballyesterdayafternoon.（我们昨天下午打篮球了。）

例句2（不规则变化）：HewenttoBeijinglastweek.（他上周去北京了。）

否定句：主语+didn’t+动词原形+其他。（无论主语是单数还是复数，均用didn’t，后接动词原形）

例句1：Ididn’twatchTVlastnight.（我昨晚没看电视。）

例句2：Shedidn’tgotoschoolyesterday.（她昨天没去上学。）

一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？（肯定回答：Yes,主语+did；否定回答：No,主语+didn’t）

例句：—Didyouhavebreakfastthismorning?—Yes,Idid./No,Ididn’t.（—你今天早上吃早餐了吗？—是的，我吃了。/不，我没吃。）

（四）易错点提醒混淆规则变化和不规则变化，尤其是高频不规则动词（如go→went,do→did），易写错过去式。否定句和疑问句中，动词过去式需变回原形，如：错误：Didhewenttoschool?正确：Didhegotoschool?忘记使用过去时间状语，或混淆一般过去时和一般现在时的时间状语（如用everyday搭配过去式）。二、对点练习（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（每题2分，共10分）He______(win)thematchlastweek.They______(go)totheparkyesterdaymorning.I______(noteat)breakfastthismorning.Iwaslate.She______(join)theschoolvolleyballteamlastyear.______(do)yougotothecinemalastnight?（二）单项选择（每题3分，共15分）Mymother______tothesupermarketyesterdayafternoon.

A.goB.goesC.wentD.going

—Didyouplayfootballyesterday?—______,Ididn’t.Iplayedbasketball.

A.YesB.NoC.SorryD.OK

He______finishhishomeworklastnight.Hewastired.

A.don’tB.doesn’tC.didn’tD.can’t

They______agoodtimeatthepartylastSaturday.

A.haveB.hasC.hadD.having

—Whatdidyoudoyesterday?—I______myhomework.

A.doB.doesC.didD.doing

（三）句型转换（每题5分，共15分）Weplayedbasketballyesterday.（改为否定句）

We____________basketballyesterday.Shewenttoschoolbybusyesterday.（改为一般疑问句）

______she______toschoolbybusyesterday?

Hehaddinnerathomelastnight.（改为一般疑问句并作否定回答）

—______he______dinnerathomelastnight?

—______,____________.

三、答案及解析（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（10分）won（lastweek提示一般过去时，win的过去式是不规则变化won，填won。）went（yesterdaymorning提示一般过去时，go的过去式是不规则变化went，填went。）didn’teat（thismorning提示一般过去时，否定句用didn’t，后接动词原形eat，填didn’teat。）joined（lastyear提示一般过去时，join的过去式是规则变化joined，填joined。）Did（lastnight提示一般过去时，一般疑问句用Did，句首首字母大写，填Did。）（二）单项选择（15分）C（yesterdayafternoon提示一般过去时，go的过去式是went，选C。）B（一般疑问句Didyou...?的否定回答是No,Ididn’t.，结合后文“我打篮球了”，选B。）C（lastnight提示一般过去时，否定句用didn’t，后接动词原形finish，选C；don’t/doesn’t用于一般现在时，can’t不能，均不符合。）C（lastSaturday提示一般过去时，have的过去式是had，haveagoodtime玩得开心，选C。）C（yesterday提示一般过去时，do的过去式是did，doone’shomework做作业，选C。）（三）句型转换（15分）didn’tplay（一般过去时否定句，用didn’t，后接动词原形play，填didn’tplay。）Did;go（一般过去时一般疑问句，用Did，后接动词原形go，填Did;go。）Did;have;No;hedidn’t（一般过去时一般疑问句，用Did，后接动词原形have；否定回答用No,hedidn’t.，依次填Did;have;No;hedidn’t。）第四模块方位介词in/on/to的用法（Module2重点）一、语法要点精讲（一）核心用法in、on、to均为方位介词，用于表示一个地方相对于另一个地方的位置关系，核心区别在于“是否接壤、是否在内部”。in：表示“在……内部”，指一个地方位于另一个地方的范围之内。

例句：ShanghaiisintheeastofChina.（上海在中国的东部。）（上海是中国的一部分，在内部）

BeijingisinChina.（北京在中国境内。）

on：表示“与……接壤”，指两个地方相邻，有共同的边界，互不包含。

例句：ChinaisonthenorthofVietnam.（中国在越南的北部。）（中越接壤）

RussiaisonthenorthofChina.（俄罗斯在中国的北部。）（中俄接壤）

to：表示“在……外部，不接壤”，指两个地方不相邻，没有共同的边界，互不包含。

例句：JapanistotheeastofChina.（日本在中国的东部。）（中日不接壤）

AmericaistotheeastofChina.（美国在中国的东部。）（中美不接壤）

（二）记忆口诀in在内部，on表接壤，to在外部不接壤，结合地图记心上。（三）易错点提醒混淆in和on的用法：若一个地方属于另一个地方的一部分，用in；若只是相邻接壤，用on，不可混淆。混淆on和to的用法：相邻接壤用on，不相邻、不接壤用to，如：错误：JapanisontheeastofChina.正确：JapanistotheeastofChina.注意固定搭配：intheeast/west/south/northof...（在……的东/西/南/北部），不可遗漏the。二、对点练习（满分30分）（一）单项选择（每题3分，共15分）Guangzhouis______thesouthofChina.

A.inB.onC.toD.at

Vietnamis______thesouthofChina.

A.inB.onC.toD.for

Japanis______theeastofChina.

A.inB.onC.toD.at

Beijingis______thenorthofHebeiProvince.

A.inB.onC.toD.of

Shandongis______theeastofHenan.

A.inB.onC.toD.at

（二）句型转换（每题5分，共15分）ShanghaiisintheeastofChina.（对划线部分提问）

____________Shanghai?

JapanistotheeastofChina.（改为一般疑问句）

______Japan______theeastofChina?

ChinaisonthenorthofVietnam.（改为否定句）

China____________onthenorthofVietnam.

三、答案及解析（满分30分）（一）单项选择（15分）A（广州是中国的一部分，在内部，用in，选A。）B（越南和中国接壤，用on，选B。）C（日本和中国不接壤，在外部，用to，选C。）B（北京和河北省接壤，北京不属于河北省，用on，选B。）B（山东省和河南省接壤，用on，选B。）（二）句型转换（15分）Whereis（对地点提问，用where，主语Shanghai是单数，用is，填Whereis。）Is;to（一般疑问句，将is提前，后接to，填Is;to。）isnot（否定句，直接在is后加not，填isnot，缩写为isn’t也可，此处填isnot。）第五模块固定句式Ittakessb.sometimetodosth.（Module4重点）一、语法要点精讲（一）核心结构句式：Ittakessb.sometimetodosth.（=Sb.spendssometimedoingsth.）含义：做某事花费某人多长时间。结构解析：

①It：形式主语，无实际含义，真正的主语是后面的“todosth.”（不定式短语）；

②takes：谓语动词，“花费”，主语是It（单数），一般现在时用takes，一般过去时用took；

③sb.：宾语，“某人”，可为人称代词宾格（me,him,her,us,them）或名词；

④sometime：“一段时间”，如：20minutes（20分钟）、1hour（1小时）、twodays（两天）；

⑤todosth.：真正的主语，“做某事”，to后接动词原形。

（二）例句示范Ittakesme20minutestogettoschoolbybus.（乘公共汽车去学校花费我20分钟。）

同义句：Ispend20minutesgettingtoschoolbybus.

Ittookhim1hourtofinishhishomeworklastnight.（昨晚他花了1小时完成作业。）

同义句：Hespent1hourfinishinghishomeworklastnight.

Ittakesher30minutestowalktotheparkeveryday.（她每天步行去公园花费30分钟。）

同义句：Shespends30minuteswalkingtotheparkeveryday.（三）句式变形否定句：Itdoesn’ttakesb.sometimetodosth.（一般现在时）/Itdidn’ttakesb.sometimetodosth.（一般过去时）

例句：Itdoesn’ttakemelongtogetup.（我起床不需要花很长时间。）

一般疑问句：Doesittakesb.sometimetodosth.?（一般现在时）/Didittakesb.sometimetodosth.?（一般过去时）

例句：—Doesittakeyou10minutestobrushyourteeth?—Yes,itdoes./No,itdoesn’t.

特殊疑问句（对时间提问）：Howlongdoesittakesb.todosth.?（一般现在时）/Howlongdidittakesb.todosth.?（一般过去时）

例句：—Howlongdoesittakeyoutogettoschool?—Ittakesme20minutes.

（四）易错点提醒混淆take和spend的用法：take的主语是It（形式主语），结构是Ittakessb.timetodosth.；spend的主语是人，结构是sb.spendstimedoingsth.，不可混淆。忘记It是单数，一般现在时谓语动词用takes，易写成take，如：错误：Ittakeme20minutes.正确：Ittakesme20minutes.不定式to后接动词原形，不可接动名词，如：错误：Ittakesme20minutestogettingtoschool.正确：Ittakesme20minutestogettoschool.二、对点练习（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（每题2分，共10分）It______(take)me30minutestogettotheairportbycar.It______(take)him2hourstofinishhishomeworklastnight.Itdoesn’t______(take)herlongtowalktoschool.______(do)ittakeyou15minutestobrushyourteetheverymorning?She______(spend)1hourreadingbookseveryevening.（二）单项选择（每题3分，共15分）It______me10minutestogototheshoponfoot.

A.takeB.takesC.spendD.spends

—Howlongdoesittakeyoutodoyourhomework?—______takesme1hour.

A.ItB.HeC.SheD.They

He______20minutesplayingbasketballeveryafternoon.

A.takeB.takesC.spendD.spends

It______him3hourstofinishtheworkyesterday.

A.takeB.takesC.tookD.spent

—Doesittakeyoulongtogettoschool?—______,itdoesn’t.

A.YesB.NoC.SorryD.Thankyou

（三）句型转换（每题5分，共15分）Ittakesme20minutestogettoschoolbybus.（改为否定句）

It____________me20minutestogettoschoolbybus.

Ittookhim1hourtofinishhishomeworklastnight.（对划线部分提问）

__________________ittakehimtofinishhishomeworklastnight?

Ittakesher30minutestowalktothepark.（改为同义句）

She______30minutes______tothepark.

三、答案及解析（满分40分）（一）用所给动词的适当形式填空（10分）takes（It是单数，一般现在时，用takes，填takes。）took（lastnight提示一般过去时，take的过去式是took，填took。）take（否定句中，doesn’t后接动词原形，填take。）Does（It是单数，一般现在时一般疑问句，用Does，句首首字母大写，填Does。）spends（主语she是第三人称单数，一般现在时，spend的三单形式是spends，填spends。）（二）单项选择（15分）B（It是单数，一般现在时，用takes，take表示“花费”，选B；spend的主语是人，排除C、D。）A（指代Ittakessb.timetodosth.中的It，用It，选A。）D（主语he是第三人称单数，spenddoingsth.花费时间做某事，用spends，选D；take的主语是It，排除A、B。）C（yesterday提示一般过去时，take的过去式是took，选C；spent是spend的过去式，主语是人，排除D。）B（一般疑问句Doesit...?的否定回答是No,itdoesn’t.，选B。）（三）句型转换（15分）doesn’ttake（一般现在时否定句，It是单数，用doesn’t，后接动词原形take，填doesn’ttake。）Howlongdid（对时间提问用howlong，lastnight提示一般过去时，用did，填Howlongdid。）spends;walking（Ittakessb.timetodosth.的同义句是sb.spendstimedoingsth.，walk的动名词是walking，填spends;walking。）第六模块非谓语动词（todo/doing）（全册重点）一、语法要点精讲（一）核心定义非谓语动词是指不能作谓语的动词形式，外研版八上重点考查“不定式（todo）”和“动名词（doing）”，常与固定搭配连用，需重点记忆固定搭配。（二）高频固定搭配（必考）1.后接不定式（todo）的固定搭配advisesb.todosth.建议某人做某事

wanttodosth.想要做某事

hopetodosth.希望做某事

decidetodosth.决定做某事

forgettodosth.忘记要做某事（未做）

remembertodosth.记得要做某事（未做）

beafraidtodosth.害怕做某事

needtodosth.需要做某事例句：MyteacheradvisesmetolistentoEnglishsongseveryday.（我的老师建议我每天听英文歌曲。）

IwanttolearnEnglishwell.（我想要学好英语。）2.后接动名词（doing）的固定搭配suggestdoingsth.建议做某事

practisedoingsth.练习做某事

enjoydoingsth.喜欢做某事

finishdoingsth.完成做某事

minddoingsth.介意做某事

spend...doingsth.花费……做某事

forgetdoingsth.忘记做过某事（已做）

rememberdoingsth.记得做过某事（已做）例句：IsuggestgoingtotheEnglishcorner.（我建议去英语角。）

ShepractisesspeakingEnglisheverymorning.（她每天早上练习说英语。）（三）易错点提醒混淆advise和suggest的搭配：advise后接“sb.todosth.”，suggest后接“doingsth.