2025年人教版小学语文语言表达规范指南试卷

2025年人教版小学语文语言表达规范指南试卷考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在小学语文中，下列哪项不属于“语言表达规范”的基本要求？A.语句通顺，无错别字B.适当使用网络流行语C.逻辑清晰，前后一致D.词汇准确，符合年龄特点2.小学生在写话时，如果想要表达“非常开心”，以下哪种说法更规范？A.“我超开心的！”B.“我非常高兴。”C.“我太兴奋了！”D.“我简直要飞起来了！”3.下列哪个句子存在语病？A.“他跑得快，是因为他经常锻炼。”B.“我的书包里装满了玩具和零食。”C.“今天天气很好，我们去公园玩吧。”D.“妈妈做的饭菜真好吃，我全吃光了。”4.在口语交际中，如果想要请求别人帮忙，以下哪种表达更礼貌？A.“你帮我一下呗！”B.“能不能麻烦你帮我个忙？”C.“你快点帮我！”D.“你帮我，行不行？”5.小学生在写日记时，记录一件事情应该注意什么？A.只写结果，不写过程B.按时间顺序写清楚C.使用大量形容词D.不用标点符号6.下列哪个词语使用不当？A.“他的成绩突飞猛进。”B.“今天的阳光灿烂无比。”C.“他的性格古怪离奇。”D.“她的笑容天真无邪。”7.在修改作文时，发现句子“他跑得像风一样快”不够具体，可以如何改进？A.“他跑得飞快。”B.“他像猎豹一样冲了过来。”C.“他跑得比我还快。”D.“他跑得很快。”8.小学生在表达感谢时，以下哪种说法最规范？A.“谢谢你啦！”B.“太感谢你了！”C.“你不用谢。”D.“这没什么。”9.在写通知时，应该使用哪种语气？A.亲切随意B.正式严肃C.幽默风趣D.悲伤哀怨10.下列哪个句子标点符号使用错误？A.“今天天气真好，我们一起去公园吧！”B.“他喜欢唱歌、跳舞和画画。”C.“妈妈买了苹果、香蕉、梨和橘子。”D.“他高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜。”二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小学生在写话时，要注意语句的________和________。2.“他跑得像兔子一样快”这句话中，比喻的对象是________。3.在口语交际中，请求别人帮忙时，可以使用“________”或“________”。4.写日记时，记录事情要按________顺序，把事情的________写清楚。5.“他的性格________，大家都很喜欢他。”（填形容词）6.修改作文时，发现句子“他跑得很快”不够具体，可以加上________来描写。7.小学生在表达感谢时，可以说“________”或“________”。8.写通知时，语气要________，内容要________。9.“今天天气________，我们出去玩吧。”（填形容词）10.下列句子标点符号使用错误：“他喜欢唱歌、跳舞、画画和写字。”（应改为________）三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.小学生可以使用网络流行语来写话。（×）2.“他跑得快，是因为他经常锻炼。”这句话没有语病。（√）3.在口语交际中，请求别人帮忙时可以说“你快点帮我！”（×）4.写日记时可以不写时间。（×）5.“他的性格古怪离奇”这句话使用恰当。（×）6.修改作文时，发现句子“他跑得很快”不够具体，可以改为“他像猎豹一样冲了过来。”（√）7.小学生在表达感谢时可以说“这没什么。”（×）8.写通知时语气可以亲切随意。（×）9.“今天天气真好，我们一起去公园吧！”这句话标点符号使用正确。（√）10.下列句子标点符号使用错误：“他喜欢唱歌、跳舞和画画。”（×）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.小学生在写话时，要注意哪些方面的规范？2.在口语交际中，如何礼貌地请求别人帮忙？3.写日记时，记录一件事情应该注意哪些要点？五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.请修改以下句子，使其更规范：“他跑得很快，因为他很努力。”修改后：________2.请根据以下情境写一段话（50字左右）：你今天帮助了同学，同学非常感谢你，你该如何回应？回应：________【标准答案及解析】一、单选题1.B（网络流行语不属于规范语言表达）2.B（“非常高兴”更规范）3.D（“全吃光了”重复）4.B（“能不能麻烦你帮我个忙？”更礼貌）5.B（按时间顺序写清楚）6.C（“古怪离奇”形容性格不恰当）7.B（“像猎豹一样冲了过来”更具体）8.B（“太感谢你了！”更规范）9.B（通知语气要正式严肃）10.D（“高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜。”缺少标点）二、填空题1.通顺、准确2.兔子3.能不能、麻烦你4.时间、经过5.活泼6.动作或神态7.太感谢你了、非常感谢你8.正式、具体9.晴朗10.“他喜欢唱歌、跳舞、画画，写字。”三、判断题1.×（网络流行语不适用于规范表达）2.√（句子通顺，无语病）3.×（应使用更礼貌的表达）4.×（写日记要写时间）5.×（形容性格不恰当）6.√（修改后更具体）7.×（应表达感谢）8.×（通知语气要正式）9.√（标点使用正确）10.×（标点使用正确）四、简答题1.写话时要注意语句通顺、用词准确、标点符号使用正确、逻辑清晰。2.请求别人帮忙时，可以说“能不能麻烦你帮我个忙？”或“你帮我一下好吗？”语气要礼貌。3.记录事情要按时间顺序，把事情的经过写清楚，可以加入自己的感受。五、应用题1.修改后：“他跑得很快，因为他经常锻炼。”（去掉重复）2.回应：“不用谢，我们是同学，互相帮助是应该的。”（表达感谢并强调同学情谊）【解析】1.单选题：选项设计涵盖基础语法、标点、词汇使用等核心知识点，干扰项贴合易错点（如网络用语、重复词语）。2.填空题：考察基础规范要求，如标点、逻辑顺序等，空格设计引导学生回忆知识点。3.判断题：通过正误选项检验学生