2025年全国小学记叙文语言表达试题及答案

2025年全国小学记叙文语言表达试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在记叙文中，描写人物外貌时，以下哪种方法最能体现人物性格？（）A.细节描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写2.“他的眼睛像星星一样明亮”这句话运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比3.记叙文中的环境描写主要作用是？（）A.推动情节发展B.突出人物性格C.渲染气氛D.增加故事悬念4.“他一边跑一边喊，声音像雷一样响”这句话属于哪种描写？（）A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写5.记叙文中的“过渡句”主要作用是？（）A.连接段落B.突出主题C.描写人物D.增加悬念6.“她的笑容像阳光一样温暖”这句话运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比7.记叙文中的“细节描写”主要作用是？（）A.推动情节发展B.突出人物性格C.渲染气氛D.增加故事悬念8.“他突然停了下来，眉头紧锁”这句话属于哪种描写？（）A.外貌描写B.动作描写C.语言描写D.心理描写9.记叙文中的“伏笔”主要作用是？（）A.推动情节发展B.突出人物性格C.渲染气氛D.增加悬念10.“他的声音像小溪一样温柔”这句话运用了哪种修辞手法？（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.记叙文的基本结构包括______、______和______。2.描写人物外貌时，要抓住人物的______和______。3.记叙文中的“过渡句”主要作用是______。4.“他的眼睛像星星一样明亮”这句话运用了______修辞手法。5.记叙文中的“伏笔”主要作用是______。6.记叙文中的“细节描写”主要作用是______。7.描写人物动作时，要抓住人物的______和______。8.记叙文中的“环境描写”主要作用是______。9.“他一边跑一边喊，声音像雷一样响”这句话属于______描写。10.记叙文中的“过渡句”可以连接______和______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.记叙文中的环境描写可以推动情节发展。（）2.记叙文中的“过渡句”可以省略不写。（）3.描写人物外貌时，要抓住人物的性格特点。（）4.记叙文中的“伏笔”可以增加故事的悬念。（）5.记叙文中的“细节描写”可以突出人物性格。（）6.描写人物动作时，要抓住人物的语言特点。（）7.记叙文中的“环境描写”可以渲染气氛。（）8.记叙文中的“过渡句”可以连接段落和段落。（）9.描写人物心理时，要抓住人物的外貌特点。（）10.记叙文中的“细节描写”可以增加故事的悬念。（）四、简答题（总共3题，每题4分，总分12分）1.简述记叙文中的“过渡句”的作用。2.简述描写人物外貌的方法。3.简述记叙文中的“伏笔”的作用。五、应用题（总共2题，每题9分，总分18分）1.请以“我的同桌”为题，写一段描写同桌外貌的记叙文，要求运用比喻修辞手法。2.请以“一次难忘的旅行”为题，写一段描写旅行中环境描写的记叙文，要求运用细节描写的方法。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：细节描写最能体现人物性格，通过具体细节展现人物特点。2.A解析：比喻是把事物比作其他事物，这句话把眼睛比作星星。3.C解析：环境描写主要作用是渲染气氛，为故事营造氛围。4.B解析：动作描写描写人物的动作，这句话描写了人物跑和喊的动作。5.A解析：过渡句主要作用是连接段落，使文章结构清晰。6.A解析：比喻是把事物比作其他事物，这句话把笑容比作阳光。7.B解析：细节描写主要作用是突出人物性格，通过具体细节展现人物特点。8.B解析：动作描写描写人物的动作，这句话描写了人物停和皱眉的动作。9.D解析：伏笔主要作用是增加悬念，为后续情节埋下伏笔。10.A解析：比喻是把事物比作其他事物，这句话把声音比作小溪。二、填空题1.开头、经过、结尾解析：记叙文的基本结构包括开头、经过、结尾，构成完整故事。2.外貌特征、性格特点解析：描写人物外貌时，要抓住人物的外貌特征和性格特点。3.连接段落解析：过渡句主要作用是连接段落，使文章结构清晰。4.比喻解析：比喻是把事物比作其他事物，这句话把眼睛比作星星。5.增加悬念解析：伏笔主要作用是增加悬念，为后续情节埋下伏笔。6.突出人物性格解析：细节描写主要作用是突出人物性格，通过具体细节展现人物特点。7.动作、神态解析：描写人物动作时，要抓住人物的动作和神态。8.渲染气氛解析：环境描写主要作用是渲染气氛，为故事营造氛围。9.动作解析：这句话描写了人物跑和喊的动作，属于动作描写。10.段落、段落解析：过渡句可以连接段落和段落，使文章结构清晰。三、判断题1.√解析：环境描写可以推动情节发展，为故事发展提供背景。2.×解析：过渡句不能省略不写，否则文章结构不清晰。3.√解析：描写人物外貌时，要抓住人物的性格特点，使人物形象更鲜明。4.√解析：伏笔可以增加故事的悬念，吸引读者继续阅读。5.√解析：细节描写主要作用是突出人物性格，通过具体细节展现人物特点。6.×解析：描写人物动作时，要抓住人物的动作和神态，而不是语言特点。7.√解析：环境描写可以渲染气氛，为故事营造氛围。8.√解析：过渡句可以连接段落和段落，使文章结构清晰。9.×解析：描写人物心理时，要抓住人物的心理活动，而不是外貌特点。10.√解析：细节描写可以增加故事的悬念，吸引读者继续阅读。四、简答题1.简述记叙文中的“过渡句”的作用。解析：过渡句的作用是连接段落，使文章结构清晰，逻辑连贯。过渡句可以使文章更加流畅，避免段落之间的跳跃感。2.简述描写人物外貌的方法。解析：描写人物外貌的方法包括抓住人物的外貌特征和性格特点，运用比喻、拟人等修辞手法，通过细节描写展现人物形象。描写人物外貌时，要抓住人物的眼神、表情、动作等细节，使人物形象更加鲜明。3.简述记叙文中的“伏笔”的作用。解析：伏笔的作用是增加故事的悬念，为后续情节埋下伏笔。伏笔可以使故事更加引人入胜，吸引读者继续阅读。通过伏笔，作者可以暗示故事的发展方向，使读者对故事产生期待。五、应用题1.请以“我的同桌”为题，写一段描写同桌外貌的记叙文，要求运用比喻修辞手法。我的同桌是一个活泼开朗的女孩，她的眼睛像星星一样明亮，笑容像阳光一样温暖。她总是穿着一件蓝色的连衣裙，裙子上有一朵朵白色的小花，像蓝天白云一样美丽。她的头发像黑色的瀑布一样垂到腰间，每次她跑起来，头发就会随风飘动，像风中的柳絮一样轻盈。她的脸蛋像苹果一样红润，每次她笑的时候，脸蛋就会变得像熟透的苹果一样可爱。她的鼻子像小山一样挺拔，她的嘴巴像小船一样小巧，每次她说话的时候，嘴巴就会像小船一样轻轻晃动。她的身材像小树一样苗条，她的动作像小鸟一样灵活，每次她写字的时候，手就会像小鸟一样轻轻握住笔杆，笔尖就会像小鸟的翅膀一样在纸上飞舞。她的性格像小溪一样温柔，她的声音像小溪一样温柔，每次她说话的时候，声音就会像小溪一样轻轻流淌，让人感到温暖和舒适。2.请以“一次难忘的旅行”为题，写一段描写旅行中环境描写的记叙文，要求运用细节描写的方法。那是一个阳光明媚的早晨，我和家人一起去了海边。海边的空气清新宜人，海风吹拂着脸颊，像妈妈的手一样温柔。海面上波光粼粼，像撒满了金色的碎钻。海边的沙滩细软如丝，像铺了一层