实验室生物安全管理培训试题及答案

实验室生物安全管理培训试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.在BSL-2实验室中，下列哪项操作必须在生物安全柜内完成？A.打开含菌冻干管B.用酒精灯灼烧接种环C.离心含菌液体D.高压灭菌废弃物答案：A解析：冻干管内部为负压，开启瞬间易形成气溶胶，必须在Ⅱ级生物安全柜内操作；B、C、D均可在开放台面或专用设备内完成，但需配合个人防护与局部排风。2.依据WHO《实验室生物安全手册》第四版，若某病原微生物的个体感染剂量I为10CFU，且可通过气溶胶传播，其风险等级为：A.1级B.2级C.3级D.4级答案：C解析：I≤3.高压蒸汽灭菌器灭菌液体时，最常用的验证参数组合是：A.121℃，15min，1.0barB.115℃，30min，0.7barC.134℃，3min，2.1barD.121℃，60min，1.0bar答案：A解析：常规液体灭菌采用121℃、15min，足以杀灭含芽孢的指示菌；B温度不足，C用于快速灭菌，D时间冗余。4.实验室发生锐器盒溢满时，正确的处理顺序是：①双层封扎②贴生物危害标签③消毒外表面④送高压灭菌A.③①②④B.①③②④C.②③①④D.①②③④答案：B解析：先封扎防止二次暴露，再消毒外表面，贴标签，最后灭菌。5.下列哪项不是BSL-3实验室“生命支持系统”的组成部分？A.正压防护服B.化学淋浴装置C.高效过滤送风系统D.紫外灯定时消毒答案：D解析：紫外灯为辅助消毒设备，不属于维持人员生命的“生命支持系统”。6.若某实验需使用0.5

mL含A.B.C.D.答案：C解析：总菌量5×CFU，污染菌量5CFU，污染率57.关于“生物安全柜”与“超净工作台”区别，下列说法正确的是：A.二者均提供产品保护B.二者均提供操作者保护C.生物安全柜可处理挥发性放射性核素D.超净工作台气流为垂直单向流答案：A解析：生物安全柜兼顾人员、产品、环境；超净工作台仅保护产品；A级超净台为单向流，但无人员保护。8.运输UN2814感染性物质时，下列包装顺序正确的是：A.主容器→吸水材料→次级容器→刚性外包装B.主容器→次级容器→吸水材料→刚性外包装C.主容器→吸水材料→刚性外包装→次级容器D.次级容器→主容器→吸水材料→刚性外包装答案：A解析：UN2814要求三层包装，主容器外先包裹吸水材料，再装入次级容器，最后放入刚性外包装。9.实验室获得性感染最常见的暴露途径是：A.气溶胶吸入B.锐器刺伤C.黏膜飞溅D.经口摄入答案：B解析：多项回顾性研究显示，锐器刺伤占比>50%，远高于其他途径。10.下列哪项属于“工程控制”措施？A.制定SOPB.佩戴N95口罩C.安装自动关闭门D.每年体检答案：C解析：工程控制指通过物理设施降低风险，自动关闭门可防止气流倒灌。11.若高压灭菌后生物指示剂培养呈阳性，应首先：A.重新灭菌并隔离物品B.立即报告上级C.更换指示剂品牌D.检查灭菌器维护记录答案：A解析：潜在灭菌失败，必须立即隔离并重新处理，防止病原体扩散。12.关于“感染性气溶胶”粒径与沉降速度，下列关系正确的是：A.粒径越大，沉降越慢B.粒径1μm颗粒在静止空气中沉降1m需约3hC.粒径100μm颗粒可长时间悬浮D.粒径与沉降速度成反比答案：B解析：Stokes定律给出沉降速度v=，1μm颗粒v13.实验室小鼠意外逃逸并咬伤操作人员，应首先：A.捕捉小鼠B.报告动物伦理委员会C.立即挤压伤口至出血并用流动水冲洗D.打120答案：C解析：第一时间局部处理减少病原体进入，随后再报告、评估。14.关于“化学消毒”与“高压灭菌”比较，下列说法错误的是：A.化学消毒可灭活朊病毒B.高压灭菌可破坏细菌芽孢C.化学消毒受有机物影响大D.高压灭菌为物理方法答案：A解析：朊病毒对常规化学消毒剂高度耐受，需132℃高压灭菌结合1mol/LNaOH预处理。15.实验室新建BSL-2设施验收时，必须现场测试的项目不包括：A.气流方向烟流测试B.高效过滤器检漏C.化学淋浴水质D.压力梯度监测答案：C解析：BSL-2无需化学淋浴，故无需测试其水质。二、多项选择题（每题3分，共30分；每题至少有两个正确答案，多选少选均不得分）16.下列哪些操作可能产生高浓度感染性气溶胶？A.涡旋震荡含菌液体B.用移液器吹打混匀C.打开高压后的菌液瓶D.火焰灭菌接种环答案：A、B、C解析：涡旋、吹打、热胀冷缩均易形成气溶胶；火焰灭菌为局部高温，气溶胶生成量极低。17.关于“实验室生物安全委员会”职责，正确的有：A.审批高风险实验方案B.监督废弃物处置合同C.决定实验动物采购价格D.组织年度应急演练答案：A、B、D解析：价格由采购部门负责，非安委会职责。18.下列哪些属于BSL-3实验室“定向气流”验证指标？A.核心工作区相对缓冲间负压≥12.5PaB.气流从清洁区流向污染区C.送风高效过滤器完整性≥99.97%D.排风高效过滤器可现场消毒答案：A、B、D解析：C为过滤器性能指标，非“定向气流”验证内容。19.关于“个人防护装备”使用，正确的有：A.脱卸顺序：外层手套→护目镜→防护服→内层手套B.N95口罩需做适合性检验C.重复使用护目镜需经高压灭菌D.防护鞋套可在普通生活区清洗答案：B、C解析：A顺序错误，应先脱护目镜再脱外层手套；D鞋套为污染物品，禁止带入生活区。20.运输感染性物质时，外包装必须标注：A.UN编号B.收发货人信息C.向上箭头D.生物危害标识答案：A、B、C、D解析：四项均为联合国橙皮书强制要求。21.实验室发生病原体外溢形成10cm直径污染面，正确处理包括：A.立即用吸水纸覆盖B.用5000mg/L含氯消毒剂由外向内倾倒C.作用30min后清理D.将污染物放入锐器盒答案：A、B、C解析：非锐器污染物应放入生物危害袋，而非锐器盒。22.关于“生物安全柜”性能检测，需每年进行的有：A.下降气流速度B.流入气流速度C.高效过滤器检漏D.紫外灯强度答案：A、B、C解析：紫外灯强度非强制年检项目，仅需定期更换。23.下列哪些情况需重新进行“实验室生物安全风险评估”？A.引入新病原微生物B.更换实验动物品种C.实验室装修改造D.变更实验负责人答案：A、B、C解析：负责人变更不需重新评估风险，仅需更新联系人信息。24.关于“双重关门”设计，正确的有：A.用于BSL-2实验室B.可防止气流倒灌C.通常与自动关闭装置联用D.门扇需向高压侧开启答案：B、C解析：双重关门为BSL-3/4设施特征；门扇应向负压侧开启，便于逃生。25.下列哪些属于“实验室获得性感染”监测内容？A.工作人员血清抗体转换B.实验室自动门禁记录C.锐器伤登记D.实验动物寄生虫检测答案：A、C解析：B为安全管理记录，D为动物质量监测，均非人类感染监测。三、判断题（每题1分，共10分；正确打“√”，错误打“×”）26.BSL-1实验室可不做压力梯度监控。答案：√解析：BSL-1无特殊通风要求，无需监控压差。27.所有基因修饰微生物均须按风险等级3管理。答案：×解析：需根据插入基因、宿主、载体综合评估，可能为1–4级。28.高压灭菌后的物品可立即用手取出。答案：×解析：需戴隔热手套，防止烫伤。29.实验结束后，可先用75%乙醇喷洒生物安全柜工作面，再关闭风机。答案：×解析：应先让风机运行5min进行自净，再消毒关机，防止气溶胶滞留。30.运输UN3373仅需三层包装，无需刚性外包装。答案：×解析：UN3373（B类）仍需刚性外包装，但无需UN规格认证。31.实验动物设施“屏障环境”对人员流向要求“单向”流动。答案：√解析：清洁→污染单向流动是屏障系统核心原则。32.离心含菌液体时，使用密封转子属于“行政控制”。答案：×解析：密封转子为工程控制。33.实验室应保存近3年的消毒灭菌记录。答案：√解析：GB19489要求记录保存≥3年。34.生物安全柜内可明火操作，因气流保护操作者。答案：×解析：明火破坏层流，增加污染风险，禁止在柜内使用。35.朊病毒污染物品需先经1mol/LNaOH浸泡1h，再121℃灭菌1h。答案：√解析：WHO推荐方案，可提高朊病毒灭活效果。四、填空题（每空2分，共20分）36.依据我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》，高致病性病原微生物实验活动需经__________批准。答案：国家卫生健康委员会37.当实验室出现职业暴露后，预防性用药最好在暴露后__________小时内开始。答案：238.若某细菌在121℃下的k值为0.77min⁻¹，则其D值为__________min。答案：D39.BSL-3实验室核心工作区最小换气次数为__________次/h。答案：1240.运输UN2814时，主容器最大容积液体不得超过__________mL。答案：5041.高效过滤器对0.3μm颗粒的过滤效率应≥__________%。答案：99.9742.实验室常用“含氯消毒剂”中，有效氯浓度为__________mg/L时，可在5min内杀灭细菌芽孢。答案：500043.若某实验需使用

PFU病毒，感染剂量I答案：99.99（泊松分布P=44.生物安全柜前窗操作口理想高度为__________cm。答案：20±245.实验动物设施“隔离环境”静态压差应维持≥__________Pa。答案：50五、简答题（每题10分，共30分）46.简述BSL-2实验室升级为BSL-3需改造的关键设施及理由。答案要点：1.围护结构：墙体、地面、顶棚无缝耐消毒，防止渗漏。2.通风系统：独立送排风，核心负压≥12.5Pa，定向气流。3.气密门：自动关闭，可锁闭，必要时双重关门。4.高效过滤：排风经HEPA，可原位消毒检漏。5.生命支持：正压防护服系统（BSL-4级需全供气）。6.废水处理：高温高压或化学消毒后排放。7.监控报警：压力、气流、HEPA状态实时监测。理由：BSL-3病原可经气溶胶传播，需物理隔离与定向气流双重屏障，防止实验室泄漏。47.某研究生在BSL-2实验室处理大肠杆菌工程菌时，被含菌移液器尖端刺伤手指，请写出完整应急处置流程。答案要点：1.立即脱下手套，由近心端向远心端挤压伤口，使血流出。2.流动水下冲洗≥5min，用75%乙醇或碘伏消毒。3.报告实验室负责人，填写锐器伤登记表。4.到指定医院评估：宿主菌为低致病性，但需确认是否携带耐药或毒力基因。5.医学观察48h，记录体温及局部症状。6.若出现红肿热痛，给予抗生素并留取血培养。7.事件一周内提交整改报告：检查移液器使用培训、是否可用钝头替代。8.3个月后血清学随访，确认无抗体转换。48.结合Stokes定律，说明为何直径1μm气溶胶颗粒在实验室内可悬浮数小时，并给出降低其浓度的工程措施。答案：Stokes定律给出颗粒沉降速度v对1μm水滴（=1000

，η=工程措施：1.增加换气次数至12–15次/h，用高效过滤送风，缩短颗粒滞留时间。2.安装局部排风，如生物安全柜、外排式通风橱，源头捕捉。3.优化气流组织，上送下排，减少涡流死角。4.采用负压设计，防止颗粒扩散至清洁区。5.定期检漏HEPA，确保过滤效率≥99.97%。六、案例分析题（每题15分，共30分）49.某BSL-3实验室进行炭疽芽孢杆菌实验，一名操作人员离开时发现防护服正面有5cm²湿润污染，立即进入化学淋浴，但喷淋30s后设备故障停止。请分析潜在风险、后续处置及预防措施。答案：风险：1.芽孢可能穿透防护服微孔，导致皮肤污染或吸入。2.化学淋浴中断，消毒剂（通常为0.5%过氧乙酸）作用不足，无法彻底灭活芽孢。3.人员退出时可能将病原体带入缓冲间，造成二次扩散。处置：1.立即启动应急预案，通知同伴勿开启气密门，防止气流倒灌。2.通过内部通讯呼叫维修，同时手动启动备用喷淋瓶（≥5000mg/L含氯消毒剂）对污染区域浸泡10min。3.人员原地脱下防护服，内层向内卷，放入生物危害袋，表面喷洒消毒剂。4.穿戴备用防护服，经备用出口退出；原出口封闭，待全面消毒。5.对人员鼻拭子、皮肤拭子采样，预防性口服环丙沙星60d，医学观察。6.48h内完成事故报告，调查喷淋故障原因：喷头堵塞+压力传感器失效，更换双冗余系统。预防：1.每周做化学淋浴功能测试，记录压力、流量、时间。2.防护服使用前做可视化检查，加贴指示胶带，发现破损立即更换。3.设置双路消毒：喷淋+雾化过氧化氢，互为备用。4.建立双人互检制度，离开核心间前相互检查可视污染。50.某高校教学实验室因空间紧张，拟将不再使用的BSL-2实验室改造为普通分子生物学实验兼办公室，提出改造方案并评估生物安全残留风险。答案：改造方案：1.彻底去污：所有表面用5000mg/L含氯消毒剂擦拭3遍，再用75%乙醇去除腐蚀；生物安全柜移出或报废前做HEPA原位消毒（过氧化氢蒸汽）。2.拆除污染设备：离心机、移液器、冰箱等经消毒后报废或转作非病原用途。3.通风系统：原BSL-2为负压，需重新平衡空调系统，恢复常压；拆除排风HEPA，避免阻力浪费。4.围护修补：封堵former传递窗、洗手池下水消毒阀；地面重新铺设PVC无缝地板