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2025-2026统编版三年级语文下册第三单元提优测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写字词。(10分)1.小狗遇到wēixiǎn()时,会wāngwāng()叫,还会绷紧全身的jīròu(),准备随时发起gōngjī()。2.石蜂到了一个mòshēng()地方后,能fǒu()准确wúwù()地找到回家的路呢?3.他们称取了dàyuē()1克的样品,yànzhèng()纯度后,用色谱jiǎnchá()其中有无杂质残留。二、选词填空。(8分)热烈剧烈激烈猛烈2025年“苏超”联赛焦点战刚开场,我的心就()地跳起来。比赛开始,双方展开了()的对抗。盐城队()进攻,苏州队顽强防守,精彩的比赛赢得了现场观众()的掌声。三、选择题。(8分)1.下列加点字的读音完全正确的是 ()A.腹部(fù) 比较(jiǎo)B.逆风(nì) 金属(shǔ)C.追逐(zhú) 稍微(shào)D.出差(chāi) 私语(shī)2.下列句子中,加点词不能用括号里的词语替换的是()A.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。(依旧)B.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去。(立刻)C.大概再有十多天,葡萄就熟了。(大致)D.海底真是个有着奇异景色的大世界呀。(怪异)3.下列句子中的关联词语运用恰当的一项是()A.虽然石蜂有辨认方向的能力,但是无论飞到哪里,它都能回到原处。B.因为故宫是中华民族的骄傲,所以是全人类珍贵的文化遗产。C.石蜂确实靠的不是记忆力,而是一种我无法解释的特殊的能力。D.只要这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。4.对下面这段话的主要内容概括正确的是 ()丛丛的叶子中间,许多荷花正在开放,样子可爱极了:白的像玲珑剔透的玉碗,粉的像小孩红润的脸庞,红的像燃起的火焰;花骨朵儿就如一个个还没有长大的宝宝。A.荷花的颜色很多,很漂亮。B.荷花开放的样子很可爱。C.荷花的形状很多,很漂亮。D.许多荷花正在开放。四、按要求完成句子练习。(9分)1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到远处的家呢?(改为陈述句)(2分)2.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词写一句描写课间活动的句子)(2分)3.乔乔在日记中记录了自己的实验过程,请阅读并完成练习。(5分)我把鸡蛋放入清水中,鸡蛋沉入了水底。我按妈妈说的把盐加入水里一勺,鸡蛋转过来一点儿,我继续,两勺、三勺,鸡蛋浮上来了慢慢地。我搅拌后接着加盐,到第九勺时,鸡蛋浮到了水面上。(1)日记中出现了三处错误,请找出并用修改符号修改。(3分)(2)针对乔乔日记中描述的现象,写一写你的思考。(2分)五、课文回放厅(8分)1.《海底世界》这篇课文让我们知道了海底真是个、的世界。(2分)2.下列关于《石蜂》一文的认识,正确的一项是(2分)()A.从“好像、几乎、大概、左右”等词体会到法布尔的实验以猜测为主。B.法布尔做这个实验是为了了解石蜂飞行是否有自己的目的。C.法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家,课文选自他的著作《昆虫记》。3.《滁州西涧》的作者是朝,诗中描写色彩美和声音美相互交织的诗句是,。(4分)六、阅读短文,完成练习。(27分)(一)对比阅读(13分)【选文一】海底世界(节选)海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:A.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。【选文二】畅游海底世界(节选)B.周围一片安静,这些海底的“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗?不是的。我取出水中听音器,戴上耳机,顿时耳边一片嘈杂:叽叽喳喳声,像百鸟投林;嘀嘀咕咕声,像两个好朋友在窃窃私语;尖利的汪汪声,似乎是在向伙伴报警……啊,海底世界原来是个热闹喧哗的世界!“私”在字典中有四种解释:(如右图)选文中“窃窃私语”的“私”选第种解释。我能再写两个AABC形式的词语:、。(3分)2.两则选文都围绕海底的声音来写,选文一展现了声音的特点,选文二主要表现海底世界的特点。(2分)3.选文一中的“……”说明海底还会有其他声音,结合选文你觉得下列哪种声音最不可能是海底动物的?(2分) ()A.有的像小猫一样喵喵。B.有的像小鸟一样咕咕。C.有的像春雷一样隆隆。D.有的像小鸡一样叽叽。4.选文二中画“”的句子B是个句,用自问自答的形式告诉我们海底是有,句中的“居民”指的是。(3分)5.畅游海底世界时会看到怎样的景象呢?发挥想象写一写。(3分)周围顿时一片明亮,一个奇异的世界展现在我的眼前:(二)“空中霸王”的克星(14分)①蓝天下张开一对大翅膀,飘然翱翔的老秃鹰,站立在高山顶上的大兀鹰,都可以算是鸟中“霸王”了。可是,这些“空中霸王”却有一个头号克星————它就是鸟类中体形最细小的蜂鸟。②蜂鸟的身体娇小玲珑,大小和人的大拇指差不多,有的甚至比黄蜂还要小。蜂鸟的羽毛非常细,羽色极其艳丽,在阳光的照射下可显现出不同的颜色。③别看蜂鸟身材细小,但性格凶猛好斗。蜂鸟会主动发起闪电式的攻击。蜂鸟的嘴很锋利。它们在空中与鹰进行厮杀,就像大小飞机之间的“空战”,蜂鸟奋不顾身地向鹰猛攻,嘴巴是它们的唯一“武器”,像战士手中的刺刀那样,向鹰的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体形细小,因而行动比鹰快速敏捷。它们每冲刺一次,都能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后,还来不及还击,蜂鸟已快速飞开,又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”,鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”,被迫大败而逃。④蜂鸟身体虽小,但肌肉非常结实。它可以向前飞,可以倒退飞,甚至还可以在空中翻滚盘旋,像歼击机一样灵活。当鹰逃走时,蜂鸟还能全力追赶上去,继续“战斗”,直刺得鹰遍体鳞伤,跌落到地上。⑤因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多,连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住,就绝不可能轻易溜走。1.读完本文,我们可以知道标题中的“空中霸王”是指,“克星”是指。(2分)2.根据短文内容,在括号里补充合适的词语。(3分)3.联系生活实际中的闪电,第③自然段用“闪电式”这个词语,生动形象地写出了。(2分)4.第⑤自然段是围绕段落开头的句子展开的,下列最适合放在开头的句子是(3分) ()A.鹰逃离了蜂鸟的追踪。B.蜂鸟和鹰的战斗开始了。C.蜂鸟追上鹰了。D.蜂鸟为什么追得上鹰呢?5.第③自然段画线句中“唯一”一词可以删去吗?为什么?(4分)七、习作(30分)你做过哪些小实验?请你回忆曾经做过的一个实验,把做实验的过程、实验结果写清楚;还可以写一写做实验时的心情、有趣的发现等。题目自拟,不少于300字。第三单元提优测试卷一、1.危险汪汪肌肉攻击2.陌生否无误3.大约验证检查二、剧烈激烈猛烈热烈三、1.B2.D3.C4.B四、1.我想,它们飞得这么低,不能看到远处的家。2.示例:大课间,同学们有的在跳绳,有的在聊天,有的在教室里安静地看书。3.(1)①将“一勺”调至“盐”前面;②在“继续”后加“加盐”;③将“浮上来了”和“慢慢地”位置互调。(用修改符号修改)(2)示例:为什么往水里加盐后,鸡蛋会从水底浮上来呢?五、1.景色奇异物产丰富2.C3.唐韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣六、(一)1.③示例:历历在目步步高升2.多样热闹喧哗3.C解析:本题考查内容理解。结合“海底的动物常常在窃窃私语”可知,海底动物们发出的声音很小,所以不可能像春雷一样隆隆。故本题选C。4.设问声音的海底的动物解析:本题考查句子赏析。句子B是设问句,通过自问自答的形式,明确告诉我们海底是有声音的。句中的“居民”是拟人化的表达,指的是海底的动物,把海底的动

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