2026北京十一学校初二（上）期末道法试题含答案

2.开展“我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动，体现了网络改进社会治理方式，促进7.建立国家助学金制度、完善失业保险制筋骨，在街心花园里休闲散步，在文化广场上放松娱乐……这些场景能够体现出()疗。大量市民闻讯前来消费支持。以下最适合作为这则新闻标题的是()13.近年来，我国依法查处抄袭、剽窃等违背统一、权威准确的信用档案。让守信者一路畅通、失信者寸步难行。这告诉我们()14.近年来，“帮助信息网络犯罪活动罪”案件数量大。这提醒我们要()展示才艺。一些地方特色文化、传统民俗也可以通过自媒体得以传播和创新，社此，认识正确的是()打还手即互殴”成为历史。下列评论正确的是()成国家利益，下列表述正确的是()①成就“大我”必须放弃“小我”“雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……”望，我们是支不可战胜的力量！”仗，作风优良，不惧强敌，敢较量，为祖国决胜疆场。”（）越来越多的同时，无人机“乱飞”带来的问题也日渐突出。为了不让无20.边境出租车司机老康搭载乘客时，察觉对方形迹可疑，疑似间谍人员。他不动声色收（）护可以获得积分，积分可以兑换社区家政服务或者小礼品。大家的建议得到了社纳。活动结束后，同学们由衷地感慨：“我们不是社区的旁观者，而是真正的参与者和建设者。”人代购药品……他们的任务逐渐从帮助邻里拓展到消防、卫生等诸多方面。202份：中轴线文化遗产保护监督员。他和老街坊们一道，守护家门口的文化遗产；温和劝阻不文明旅为，给外国友人讲述中轴线的故事。老范说：“能为大家做点事，就是幸福所在。”【游戏角色】【游戏体验】任务情境某小区中心广场，每晚广场舞音乐声过大，严重影响健身活动，未采取有效措施，造成噪声污染，拒不改正的，任务要求作为人民调解员，你将如何调【游戏说明】123456789√√√√××√√√√CCBDADDAAB活力，推动社区建设更加完善；③有利于青少年了解社会，增进对社会的认同感和关键词①：青少年在社会治理中，担任“社区小管家”，定期巡查社区环境，及时小礼品→有利于推动社区建设更加完善；增进对社会的认同感和归属感；有利于促进社过度依赖AI写作业、搜答案，会让我们丧（2）同学们，人工智能是一把“双刃剑”，它既为我们的学习和生成瘾、信息失真、隐私泄露等风险。作为青少能力考查：提取材料信息的能力、辩证分析问题的能力、语言组织本题的设问主体为小慧同学，需要运用网络的利与弊和青少年健康成长相关内容的有关键词：有不同的看法、应该提高警惕→可链接网络信AI会弱化独立思考能力；网络存在隐私泄露的风险本题的设问主体为青少年，需要运用网络的利与弊、理性参与网络生活和青少年健康关键词②：AI存在隐患、提高警惕→可障了人们的通行安全和效率；②红绿灯的核心是维护交通秩序，体现了规则的重要性，行的保障；③红绿灯的变化启示我们，规则不是一成不变的，会随着社会的发展而不断【分析】考点考查：遵守规则、维护秩序【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度关键词③：现在的我变得更聪明了，进入了自动化、智能可能会退出历史舞台，但秩序永在。→规则不是一成不变的，会随着社会的发展而不断作为中轴线文化遗产保护监督员，他守护文化遗产，劝阻不文明行为，讲述中轴他以平凡的举动践行着社会责任，用爱心和担当诠释着奉献的意义，是邻里眼中的守护【分析】考点考查：服务社会、关爱他人的意义与要求；传承和弘扬中华优秀传能力考查：从材料中提取关键信息、归纳的能力；结合教材知识关键词①：成立夜巡队、守护孩子、帮老人代购药品→可链接服务社会体现人关键词②：中轴线文化遗产保护监督员、劝阻不文明行为→可链接保护文化遗（2）①分别与广场舞爱好者和附近居民沟通，了解双方的诉求；②向广场舞爱好者宣传《噪声污染防治法》的相关规定，建议他们降低音乐音量、缩短活动时间；③协调双方达成共识，找到既不影响居民休息（3）目的：让同学们了解不同法治角色的职责，增强法治观念，提高运