小学语文人教版6六年级下册：第四单元同步练习及答案

人教版六年级语文下册第四单元同步练习及答案一、用“√”选出下列汉字的正确读音。乖（guāigāi）蘸（zànzhàn）揉（róuruó）娜（nǎnà）搓（cuōchā）玛（mǎmà）二、读拼音，写词语。chúguìqúnzipiězuǐjiǎobàn（）（）（）（）kēngshēngdúdǎshēngxiùxiázi（）（）（）（）三、在括号中写出画线词语的反义词。1.桌面上摆着精致的盘子和碗。（）2.小学生活成了她一段甜蜜的回忆。（）3.一听到要去蹦极，她心里就畏惧。（）4.大家都被这个离奇的故事深深地吸引住了。（）四、把词语补充完整，再按要求填空。成（）结（）（）（）若狂（）（）其事无（）无（）（）（）不绝（）无人（）1.再写出两个“无~无~”式的词语：、。2.一到放学的时候，学生们地走出校门。五、选择下列句子中破折号的作用。①引出下文②声音延长③话题转换④解释说明1.他飞奔回客店，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。（）2.因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）3.在这一刻满屋子人的心都是相同的，这就是——对死者的纪念。（）4.小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸真可怜。（）六、句子加工厂。1.她俩在光明和快乐中飞走了。（换种说法，意思不变）2.他给爷爷的信上写到：“我没爹没娘，只有您一个亲人了。”（改为转述句）3.这艘船上他发现发生了叛乱。（修改病句）七、口语交际。班级准备开展“好读书，读好书”活动，需要每一位同学推荐一本书，要说清楚这本书的大概意思，也要说一说推荐的理由。如果是你，你会怎样说？八、阅读大舞台。（一）课内阅读。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1.文中画线句运用了的修辞手法，写出了。2.文中最后一句中有两个“幸福”这个词，你是怎样理解的?第一个“幸福”是指：第二个“幸福”是指：3.你有什么话想对小女孩说？（二）课外阅读。心愿雨后,静静的山林里，开了一朵、两朵、三朵……金黄、银白、鲜嫩的蘑菇。远远地一望，像是散落在草丛里银白色的小星星，闪闪烁烁，又好像草根儿撑起的一柄柄小白伞，遮住风风雨雨。忽然，一顶小草帽一闪，出现了一个娇小、轻盈的身影——是一个小姑娘。她那灵巧的小手轻轻地把一棵棵小银星、一柄柄小白伞放进挎着的小竹篮里。偶尔，还回头望一望山脚下那间白色的房屋。我猜想：妈妈今晚会夸奖她的，因为她给饭桌上添了一道新鲜的山味。我猜想：同学们明天会羡慕她的，因为她从集市上换回了一个好看的文具盒。她回头望着山脚下那间白色的房屋。好久，我听见她喃喃自语地说：“老师，您喝了我熬的鲜蘑菇汤，病，一定会好些的。”啊，我不必再猜度了，我已经觉得一股股暖流淌过心间。我慢慢地走过去，弯下腰也采起一朵又一朵鲜嫩的蘑菇，小心翼翼地放进了她的竹篮里。1.解释下列词语的意思。（1）喃喃自语：（2）小心翼翼：2.用“——”画出文中的一个比喻句。3.“我”看到小姑娘时，产生了哪些联想？4.小姑娘的心愿是什么？九、习作。以“读《鲁滨孙漂流记》有感”为题目，写一篇读后感。要求：详略得当；抒发真情实感；不少于450字。

一、guāi√zhàn√róu√nà√cuō√mǎ√二、橱柜裙子撇嘴搅拌吭声毒打生锈匣子三、1.粗糙2.痛苦3.勇敢4.平常四、群队欣喜郑重（若无）忧虑滔滔荒烟1.示例：无拘无束无依无靠2.成群结队五、1.④2.③3.①4.②六、1.在光明和快乐中，她俩飞走了。2.他给爷爷的信上写到，他没爹没娘，只有爷爷一个亲人了。3.他发现这艘船上发生了叛乱。七、略八、（一）1.排比小女孩梦中的天堂，同时也间接地写出了下女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。2.第一个幸福是指幻觉中的幸福。第二个是指死了，就可以远离现实社会中的黑暗，因为对于她来说，活着就是寒冷、饥饿和痛苦。3.小女孩，如果我认识你，我会把我的东西和你分享，我会把你带我到我家，让你不再饥寒交迫，我会让我的爸爸妈妈像对待女儿一样对你，让你感受家庭的温暖。（言之有理即可）（二）1.（1）小声地自己跟自己说话。（2）形容谨慎小心，一点不敢疏忽。2.画出：