湖中大新增《中药鉴定学实验》教学大纲

新增《中药鉴定学实验》教学大纲（供中药、中药资源等专业使用）一、制定实验大纲的依据本大纲主要依据全国高等中医药院校规划教材教学大纲的要求，配合全国统编实验教材，在参考了国内高等院校中药鉴定学教材的基础上，并根据学生毕业后所从事专业工作的实际需要编写了本大纲。二、本实验教学在培养学生实验能力的地位和作用1、中药鉴定学实验是中药、中药资源等专业的限选课。是该专业掌握基本的科学实验能力的重要专业实验课。2、本次新增实验主要为设计性实验，设计性实验是让学生自己独立设计实验方案，独立进行实验操作，独立解决实验中出现的问题，能够充分发挥学生在实验中的主体作用。其目的是培养学生的自学创新能力、科学思维能力和知识的综合运用能力，提高学生的综合素质和教学质量。三、实验目的与应达到的实验能力标准设计实验一中药的荧光鉴定1、实验目的：（1）掌握不同中成在紫外光或自然光下能产生一定颜色的荧光，从而鉴别药材的方法。（2）对苏木、黄柏、贝母进行荧光鉴定。2、实验要求：（1）掌握荧光灯的使用方法。（2）掌握不同中药的荧光鉴定方法。3、实验方法：采用荧光分析方法4、实验内容：（1）苏木取粉末10g,置带塞试管中，加水50m1，密塞，反复振摇并放置约4小时，滤过，滤液显橘红色，置紫外光灯下观察，显黄绿色荧光。取滤液加氢氧化钠试液2滴，显猩红色，置紫外光灯下观察，显蓝色荧光，再加盐酸使成酸性后，溶液变为橙色，置紫外光灯下观察，显黄绿色荧光（反应）。（2）黄柏取黄柏断面，置紫外光下观察，显亮黄色荧光。（3）贝母取粉末置紫外光灯下观察，呈淡绿色荧光。设计实验二中药的可见紫外光谱鉴定1、实验目的学习应用紫外光谱法对使用不同极性的多溶剂系统的浸出物进行鉴定。2、实验要求（1）选择主成分或有效成分在200～400nm处有最大吸收波长的中药。（2）熟悉紫外分光光度法。3、实验方法紫外分光光度法4、实验内容采用石油醚、氯仿、无水乙醇、水的溶剂系统，分别对淫羊藿、川乌、天麻进行浸泡，并对浸出物分别进行紫外光谱进行测定。设计实验三中药的薄层色谱鉴定1、实验目的（1）掌握薄层色谱法对中药进行定性鉴别。（2）掌握薄层色谱法对中药进行定量鉴别。2、实验要求（1）要求学生结合理论知识，明确实验目的、方法、要求。充分掌握薄层色谱法的理论及应用。（2）充分估计实验过程中可能出现的问题，拟定相应对策。（3）仔细观察实验过程中的现象，及时客观作好实验原始记录，并加以整理分析。（4）掌握有关仪器的性能、使用范围和操作步骤3、实验方法采用薄层色谱法4、实验内容牡丹皮：取粉末1g，加乙醚10ml，密塞，振摇10分钟，滤过，挥干滤液，残渣加丙酮2ml使溶解，作为供试样品溶液。另取丹皮酚对照品，加丙酮制成1ml含5mg的溶液，作为对照品溶液。吸取上述溶液各10ul分别点于硅胶G薄板上，用环已烷:氯仿:无水乙醇（7：3：1）展开，喷以2%三氯化铁乙醇溶液或2，4-二硝基苯肼试剂显色。人参：取人参粉末2g，加甲醇25ml，放置过夜，加热回流6小时，待冷过滤，取滤液12.5ml（相当生药1g），蒸干，溶于水15ml中，用乙醚提取2-3次，去醚液，水层用水饱和的正丁醇提取4次，合并正丁醇液，用水洗2-3次，减压浓缩正丁醇至干，即得总皂苷，溶于甲醇2ml中，吸取10ul点样。吸附剂：硅胶G。展开剂：正丁醇-乙酸乙酯-水（4：1：5）。展距11cm。显色剂：硫酸-水（1：1）喷雾。105℃烤10分钟，紫外光下观察，可见7-8个斑点，根据文献所载图谱对照，由下往上依次为人参皂苷Ro、Ra、Rb、Rc、Rd、Re、Rf(浅)、Rg1。丁香：取本品粉末0.5g，加乙醚5ml，振摇数分钟，滤过，滤液作为供试品溶液。另取丁香酚对照品加乙醚制成每1ml含16ul的溶液，作为对照品溶液，吸取上述两种溶液各5ul，分别点于同一硅胶G薄层板上，以石油醚-醋酸乙酯（9：1）为展开剂，展开，取出，晾干，喷以5%香草醛硫酸溶液。四、教学文件及教学形式教学文件：《生药学实验》科学出版社及各种实验参考书、网络资源等教学形式：实验过程中，从选题、设计、实施到最后的完成实验报告，都由学生