人教版七年级物理(上册)期中试题(附参考答案)

人教版七年级物理(上册)期中试题（附参考答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题3分，共45分）1、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率2、如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A． B．C． D．3、声音从空气传到水中，它的传播速度将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定4、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强．它们之间的关系是（）A．PA＜PB＜PC＝PD B．PA＜PB＝PC＞PDC．PA＜PB＜PC＜PD D．PA＞PB＞PC＞PD5、春天百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关．“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”（）这一叙述属于科学探究中的A．制订计划 B．收集事实证据C．建立假设 D．提出问题6、下列说法中正确的是（）A．凸透镜只对平行光有会聚作用B．在光的反射现象中入射角等于反射角C．一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D．人离平面镜越近，人在平面镜中成的像就越大7、已知玻璃的折射率大于空气的折射率，当一束激光AO由空气斜射入平行玻璃砖的上表面，经两次折射后从玻璃砖的下表面射出，下列所作的四个折射光路图中，可能正确的是（）A． B．C．D．8、匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（）A．锥形瓶 B．烧杯C．量杯 D．量筒9、站在河岸上的人看见水中的鱼，其实看到的是（）A．鱼的虚像，较鱼的实际位置深 B．鱼的虚像，较鱼的实际位置浅C．鱼的实像，较鱼的实际位置浅 D．鱼的实像，较鱼的实际位置深10、甲铁棒两端都能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（）A．一定互相吸引 B．一定互相排斥C．可能无磁力的作用 D．可能互相吸引，也可能排斥11、一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定12、如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声13、在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小敏在前50m一定用了6.25sB．小敏每秒钟通过的路程都是8mC．小敏的平均速度是8m/sD．小敏的平均速度是8km/h14、烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的．同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是()A．沙子的密度比海水的密度大B．沙子的比热容比海水的比热容大C．沙子的比热容比海水的比热容小D．沙子的质量比海水小15、下列哪辆车的运动速度最大（）A．甲车在0.5h内行驶了28km B．乙车在15s内行驶150mC．丙车在10s内行驶0.8km D．丁车在0.5min内行驶450m二、填空题（每题3分，共15分）1、一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为_______，折射角的大小为_________．2、寒假，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远。如果以长途汽车为参照物，小车是_________的（选填“静止”或“运动”），卡车是__________的（选填“静止”或“运动”）。3、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图所示)．视力表在镜中的像与被测者相距___________m．4、温度一定时，声波在介质中的传播速度是________的（选填“相同”或“不同”）．图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的_________来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）．5、如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）三、作图题（每题8分，共16分）1、请在如图中的填入正确的电表符号．2、AB分别是水下物体的物点和像点，请判断物点是_________，并画出光路图．四、实验探究题（每题12分，共24分）1、下面内容是某同学填写的实验报告的一部分，请阅读该实验报告，然后回答问题。关于“测100m短跑平均速度”的实验报告(节选：步骤和方法)：a．在操场上测出100m的路程；b．选出两个同学做计时员，分别站在40m、100m处；c．选一名同学做发令员，站在起点发令．发令员大声喊：“预备——跑”，同时迅速向下挥动小红旗表示开始；d．一名同学跑完全程，计时员分别记下运动员跑过自己所站位置时的时间(见下表)。①跑步同学在后60m的平均速度是___________m/s。②计时员应该在看见发令员的旗语时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是因为___________。2、某课外兴趣小组为了获得蜗牛的一些基本信息，现做了如下的实验：①测定蜗牛的体长及爬行情况将蜗牛放在刻度尺上让其沿着刻度尺爬行，并每隔10秒钟通过拍照的方式记录蜗牛的位置，并将照片成如图所示的图片（1）蜗牛的体长为_________mm（2）30秒钟后，蜗牛的爬行距离为_________mm②为了研究光照对蜗牛生活的影响，同学们给出了不同的猜想：猜想一：光照对蜗牛的生活没有影响猜想二：光照对蜗牛的生活有影响，而且蜗牛不喜欢强光照射实验：取一纸盒并在纸盒的底部均匀的铺上湿土及菜叶，将纸盒一半用黑纸盖住，在不遮光处放一只蜗牛，并将装置放在太阳下。（3）出现怎样的现象说明猜想二成立？___________________________。（4）本实验存在一处不足之处，请指出___________________________。

参考答案一、选择题（每题3分，共45分）1、B2、B3、A4、A5、C6、C7、B8、C9、B10、A11、C12、D13、C14、C15、C二、填空题（每题