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文档简介
XX中学2025-2026学年春季学期安全防溺水专项教育实施方案及细则春季气温回升,降水增多,河流、池塘、水库等水域冰层融化、水位上涨,是学生溺水事故的高发期。为深入贯彻落实上级部门关于校园安全工作的部署要求,切实加强我校学生安全防溺水教育,有效防范和坚决遏制学生溺水事故发生,保障学生生命安全,构建平安和谐校园,结合我校实际,特制定本春季学期安全防溺水专项教育实施方案及细则。本方案及细则适用于我校全体学生、教职工,覆盖校园及周边重点水域,明确责任分工、教育内容、实施步骤和管控要求,确保防溺水专项教育工作落地见效、常态长效。一、指导思想以“安全第一、预防为主、综合治理”为核心,坚持“生命至上、安全无小事”的理念,立足春季溺水高发特点,以普及防溺水安全知识、强化学生安全意识、提升自救互救能力为目标,以专项教育、隐患排查、家校联动、应急处置为抓手,健全工作机制,细化工作措施,压实工作责任,全方位、多角度开展安全防溺水专项教育工作,坚决杜绝学生溺水事故发生,切实保障学生生命健康安全,为学生健康成长保驾护航。二、工作目标(一)总体目标1.全面普及防溺水安全知识,使全体学生熟练掌握防溺水“六不准”、自救互救方法等核心内容,安全意识和自我保护能力显著提升,杜绝学生私自下水游泳、嬉水等危险行为。2.全面排查校园及周边重点水域安全隐患,建立隐患台账,落实整改措施,实现隐患动态清零,从源头防范溺水事故发生。3.健全家校联动、部门协同的防溺水工作机制,明确学校、家庭、教职工的责任,形成防溺水教育合力,构建“学校主导、家庭尽责、社会参与”的防溺水安全防护体系。4.完善防溺水应急处置预案,加强应急演练,提升教职工应急处置能力,确保一旦发生溺水事故,能够快速响应、科学处置,最大限度减少人员伤亡。5.坚决遏制学生溺水事故发生,实现本学期学生溺水事故“零发生”的工作目标,守护全体学生生命安全。(二)具体目标1.教育覆盖:防溺水安全知识教育覆盖全体学生,学生防溺水知识知晓率100%,防溺水“六不准”熟记率100%,自救互救方法掌握率不低于95%。2.隐患排查:每周开展1次校园及周边重点水域隐患排查,建立隐患台账,隐患整改率100%,无遗漏、无死角。3.家校联动:家长会、防溺水告知书、家访等家校沟通形式全覆盖,家长防溺水监护责任知晓率100%,家长对孩子的日常监护到位率显著提升。4.应急准备:制定完善的防溺水应急处置预案,开展不少于2次应急演练,全体教职工熟练掌握应急处置流程和救援方法,应急处置能力明显提升。5.责任落实:明确各部门、各教职工防溺水工作责任,责任到人、分工明确,各项工作措施落实到位,无推诿、无缺位。三、组织领导及责任分工为确保专项教育工作有序推进、落实到位,成立XX中学2025-2026学年春季学期安全防溺水专项教育工作领导小组,明确责任分工,统筹推进各项工作。(一)领导小组组长:XXX(校长)——全面统筹防溺水专项教育工作,审定实施方案及细则,协调解决工作中的重大问题,压实各部门、各教职工责任,对防溺水工作负总责。副组长:XXX(分管副校长)、XXX(德育主任)——协助组长开展工作,具体负责防溺水专项教育的组织、协调、督促和检查,落实各项工作措施,总结工作成效,排查工作漏洞。成员:各年级主任、班主任、体育教师、后勤人员、门卫、各学科教师——落实具体防溺水教育和管控工作,开展学生教育、隐患排查、家校沟通、应急处置等相关工作。(二)具体责任分工1.组长:全面负责防溺水专项教育工作的统筹规划和整体推进,召开防溺水工作专题会议,部署工作任务,督促责任落实;协调公安、社区、水利等部门,联动开展防溺水工作;对防溺水工作开展情况进行全面监督和考核。2.分管副校长:具体负责防溺水专项教育实施方案及细则的制定和落实,组织开展专项教育活动,督促各部门、各年级落实工作任务;定期排查工作落实情况,及时发现和解决工作中的问题;负责应急演练的组织和统筹,提升应急处置能力。3.德育主任:牵头负责防溺水专项教育的具体实施,制定教育计划,组织开展主题教育、宣传活动等;负责隐患排查的统筹协调,建立隐患台账,督促隐患整改;负责家校联动工作,组织家长会、发放告知书、开展家访等;负责收集整理防溺水工作资料,总结工作经验,上报工作情况。4.年级主任:负责本年级防溺水专项教育工作的落实,督促本年级班主任开展学生教育和家校沟通;组织本年级教职工开展隐患排查,及时上报发现的隐患;定期召开本年级防溺水工作会议,梳理工作情况,优化工作措施;对本年级学生防溺水情况进行常态化监督和管理。5.班主任:作为防溺水教育的直接责任人,负责本班学生的防溺水安全知识教育,通过主题班会、谈心谈话、案例分析等形式,普及防溺水知识,强化学生安全意识;负责与家长的常态化沟通,发放防溺水告知书,签订安全责任书,督促家长履行监护责任;定期排查本班学生是否存在私自下水、嬉水等危险行为,及时进行教育和劝阻;建立本班学生防溺水台账,记录学生教育、家校沟通等情况。6.体育教师:负责在体育课堂、课外活动中,对学生开展防溺水安全知识教育和自救互救技能培训,模拟溺水场景,指导学生掌握正确的自救、互救方法(严禁组织学生到真实水域开展演练);负责排查体育活动区域及周边水域隐患,及时上报相关情况。7.后勤人员:负责排查校园内及校园周边500米范围内的重点水域(河流、池塘、水库、水坑、喷泉等),建立隐患台账,对存在安全隐患的水域设置警示标志、防护设施,落实整改措施;负责校园内防溺水宣传设施的布置和维护,营造防溺水宣传氛围;负责应急救援物资的采购、储备和管理,确保应急救援时能够正常使用。8.门卫:负责校园出入管理,严禁学生私自外出校园到危险水域嬉水、游泳;加强校园周边巡逻,发现学生在危险水域附近活动时,及时进行劝阻和教育,并通知班主任;做好出入校园学生的登记记录,对可疑人员和异常情况及时上报。9.各学科教师:结合本学科教学内容,渗透防溺水安全知识教育(如语文中的安全主题作文、生物中的溺水急救知识、道德与法治中的安全责任教育等),实现防溺水教育融入日常教学,全方位强化学生安全意识。10.全体教职工:严格履行防溺水工作责任,主动参与防溺水专项教育活动,发现学生存在危险行为或安全隐患时,及时劝阻、上报;积极学习防溺水应急处置知识,提升应急救援能力,主动配合学校完成各项防溺水工作任务。四、专项教育实施步骤及内容结合春季学期教学时间(共18周),分四个阶段开展防溺水专项教育工作,各阶段重点突出、衔接有序,确保教育工作全覆盖、无死角、见实效。(一)第一阶段:启动部署阶段(第1-2周)1.召开防溺水专项教育工作领导小组会议,传达上级部门防溺水工作要求,研究制定我校专项教育实施方案及细则,明确责任分工、工作任务和时间安排。2.召开全体教职工防溺水工作专题培训会议,组织教职工学习防溺水安全知识、应急处置方法、实施方案及细则,明确教职工防溺水工作责任,提升教职工防溺水工作能力。3.开展校园及周边重点水域第一次全面隐患排查,建立隐患台账,明确整改责任人、整改措施和整改时限,确保隐患及时整改到位。4.布置校园防溺水宣传氛围,利用校园广播、宣传栏、电子屏、黑板报等载体,宣传防溺水安全知识,营造“人人关注防溺水、人人参与防溺水”的浓厚氛围。(二)第二阶段:集中教育阶段(第3-8周)1.开展全覆盖防溺水主题教育活动:各班级召开“防溺水安全”主题班会,通过案例分析、视频观看、知识讲解、互动问答等形式,向学生普及防溺水“六不准”、自救互救方法、溺水事故应急处置流程等核心知识;学校利用校园广播、升旗仪式等,开展防溺水安全专题宣讲,强化全体学生安全意识。2.开展防溺水知识竞赛、征文、手抄报、演讲等活动,鼓励学生积极参与,加深对防溺水知识的理解和记忆,提升学生主动防范意识和自我保护能力。3.开展自救互救技能培训:由体育教师、校医牵头,组织学生开展防溺水自救互救技能模拟培训,指导学生掌握正确的溺水自救方法(如放松身体、保持呼吸、大声呼救等)和智慧互救方法(如不盲目下水救人、学会借助工具救援、及时拨打急救电话等),严禁组织学生到真实水域开展演练。4.落实家校联动:发放《防溺水安全告知书》,组织家长签订《防溺水安全责任书》,明确家长监护责任;召开家长会,向家长宣讲防溺水安全知识,提醒家长加强对孩子的日常监护,特别是周末、节假日期间的监护,严禁孩子私自下水游泳、嬉水。5.开展常态化隐患排查:每周开展1次校园及周边重点水域隐患排查,及时更新隐患台账,对新增隐患立即落实整改,确保隐患动态清零;对无法整改的隐患,及时上报上级部门和相关单位,请求协助管控。(三)第三阶段:巩固提升阶段(第9-16周)1.开展防溺水专项督查:领导小组定期对各年级、各班级防溺水教育工作开展情况进行督查,重点检查教育落实、隐患排查、家校沟通等情况,对工作落实不到位的年级、班级和个人,进行通报批评,督促限期整改。2.开展防溺水应急演练:组织全体学生、教职工开展防溺水应急演练,模拟溺水事故场景,演练应急响应、人员搜救、急救处理、上报流程等环节,提升教职工应急处置能力和学生自救互救能力,确保演练不走过场、取得实效。3.深化家校联动:开展防溺水家访活动,重点走访留守儿童、单亲家庭学生等重点群体家庭,了解家长监护情况,督促家长履行监护责任;通过班级群、家长群等,定期推送防溺水安全提醒,及时传达防溺水工作要求,形成家校联动长效机制。4.加强重点时段、重点群体管控:针对周末、节假日、午休、放学后等重点时段,加强校园周边巡逻,严禁学生私自外出到危险水域;对留守儿童、单亲家庭学生、喜欢嬉水的学生等重点群体,建立台账,实行一对一帮扶教育,定期开展谈心谈话,强化安全意识。5.丰富宣传形式:利用校园公众号、视频号等新媒体平台,推送防溺水安全知识、案例警示、自救方法等内容;组织学生观看防溺水警示教育片,用真实案例敲响安全警钟,增强教育的针对性和实效性。(四)第四阶段:总结复盘阶段(第17-18周)1.全面梳理本学期防溺水专项教育工作,总结工作成效,查找工作中存在的问题和不足,分析问题原因,制定改进措施,形成专项工作总结。2.开展防溺水工作复盘会议,组织领导小组、各年级主任、班主任等,交流工作经验,梳理工作漏洞,优化防溺水工作机制和措施,为下学期防溺水工作提供参考。3.对防溺水专项教育工作开展情况进行考核评价,对工作认真、成效显著的年级、班级和个人予以表彰;对工作敷衍、落实不到位的,予以通报批评,督促整改。4.整理防溺水专项教育工作相关资料(实施方案、细则、会议记录、教育材料、隐患台账、演练照片、家校沟通记录等),完成分类、整理、归档工作,留存工作痕迹。五、核心实施细则为确保防溺水专项教育工作规范、有序、高效开展,结合我校实际,制定以下核心实施细则,全体教职工、学生及家长严格遵照执行。(一)防溺水安全教育细则1.教育内容细则:全体学生必须熟练掌握防溺水“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。同时,掌握溺水自救方法、智慧互救方法、急救电话(110、120、119)拨打方法等核心内容。2.教育形式细则:各班级每周至少开展1次防溺水安全提醒,每月至少开展1次防溺水主题教育活动;学校每月至少开展1次防溺水专题宣讲或警示教育;体育教师每学期至少开展2次自救互救技能培训;各学科教师结合教学内容,每学期至少渗透2次防溺水安全知识教育。3.教育对象细则:防溺水教育覆盖全体学生,重点关注留守儿童、单亲家庭学生、学困生、喜欢嬉水的学生等重点群体,实行“一对一”帮扶教育,确保每位学生都能掌握防溺水知识和技能。(二)隐患排查及整改细则1.排查范围细则:排查范围包括校园内所有水域(喷泉、景观池等)、校园周边500米范围内的河流、池塘、水库、水坑、沟渠等重点水域,做到全覆盖、无死角。2.排查标准细则:重点排查水域是否设置警示标志(“禁止游泳”“谨防溺水”等)、防护设施(围栏、防护网等);警示标志是否清晰、醒目、完好;防护设施是否牢固、有效;水域周边是否有学生嬉水、游泳等危险行为;是否存在其他可能导致溺水事故的安全隐患。3.整改落实细则:对排查发现的隐患,建立台账,明确整改责任人、整改措施和整改时限,整改完成后及时销号;对校园内的隐患,由后勤人员负责立即整改;对校园周边无法整改的隐患,及时上报上级部门和当地社区、水利、公安等单位,请求协助设置警示标志、防护设施,加强管控;每周对隐患整改情况进行复查,确保整改到位,防止隐患反弹。(三)家校联动细则1.告知责任细则:学校必须向每位家长发放《防溺水安全告知书》,组织家长签订《防溺水安全责任书》,明确家长作为孩子监护的第一责任人,必须加强对孩子的日常监护,特别是周末、节假日、午休、放学后的监护,严禁孩子私自下水游泳、嬉水。2.沟通提醒细则:班主任每周通过班级群、家长群等,推送防溺水安全提醒;每月至少与每位家长沟通1次,了解孩子在家表现和外出情况,提醒家长加强监护;对重点群体学生家长,每两周至少沟通1次,开展针对性的监护指导。3.家访落实细则:各班级每学期至少开展1次防溺水专项家访,重点走访留守儿童、单亲家庭学生等重点群体家庭,了解家长监护情况,督促家长履行监护责任,签订家访记录,留存工作痕迹。(四)应急处置细则1.应急响应细则:一旦发现学生溺水事故,发现者应立即大声呼救,同时拨打110、120、119急救电话,告知事故地点、溺水人数等信息;立即组织附近教职工开展初步救援(严禁不熟悉水性的教职工盲目下水救人),借助救生圈、竹竿、绳子等工具进行救援,同时通知学校防溺水工作领导小组和班主任。2.救援处置细则:领导小组接到报告后,立即启动应急处置预案,组织教职工赶赴现场,协调救援工作;安排专人负责现场秩序维护、人员疏散,保护事故现场;安排班主任及时联系溺水学生家长,告知事故情况,安抚家长情绪,配合救援和后续处置工作;安排专人对接急救、公安等部门,协助开展救援和调查工作。3.后续处置细则:溺水学生被救上岸后,由校医或具备急救资质的教职工进行初步急救(如心肺复苏等),等待专业急救人员到来;救援结束后,学校及时组织开展事故调查,分析事故原因,做好善后处置工作;及时向上级部门上报事故情况,不得迟报、漏报、瞒报;对事故相关责任人进行问责,总结教训,优化防溺水工作措施。(五)管控细则1.校园管控细则:门卫严格执行校园出入管理规定,严禁学生私自外出校园;午休、放学后,各年级、各班级必须清点学生人数,确保学生全部离校或回家,对未按时离校的学生,及时联系家长;加强校园内水域管控,设置警示标志和防护设施,严禁学生在校园内水域嬉水、玩耍。2.重点时段管控细则:周末、节假日、午休、放学后等重点时段,门卫加强校园周边巡逻,发现学生在危险水域附近活动时,及时劝阻、教育,并通知班主任和家长;各班主任提醒家长加强重点时段的监护,避免孩子私自外出到危险水域。3.重点群体管控细则:建立重点群体学生台账,对留守儿童、单亲家庭学生、喜欢嬉水的学生等,实行“一对一”帮扶教育,由班主任或任课教师负责定期开展谈心谈话、安全提醒,跟踪学生动态,及时发现和劝阻危险行为。六、保障措施1.组织保障:成立防溺水专项教育工作领导小组,明确责任分工,统筹推进各项工作;定期召开防溺水工作专题会议,部署工作任务,排查工作漏洞,解决工作中的问题;建立健全防溺水工作机制,确保工作常态化、规范化。2.物资保障:学校安排专项经费,用于防溺水宣传材料、警示标志、防护设施、应急救援物资(救生圈、竹竿、绳子、急救药品等)的采购和维护;确保应急救援物资齐全、完好,能够正常使用;为防溺水教育、应急演练等活动提供必要的场地和物资支持。3.培训保障:定期组织教职工开展防溺水安全知识、应急处置方法、自救互救技能等培训,提升教职工防溺水工作能力和应急处置能力;邀请公安、水利、医疗等部门专家,进校园开展防溺水专题培训和指导,提升教育和救援的专业性。4.考核保障:将防溺水专项教育工作落实情况,纳入各年级、各班级和教职工的年度考核,明确考核指标,细化考核标准;对工作认真、成效显著的,予以表彰奖励;对工作敷衍、落实不到位、存在失职渎职行为的,予以通报批评、问责,情节严重的,追究相关责任。5.联动保障:加强与公安、社区、水利、医疗等部门的沟通与合作,联动开展防溺水隐患排查、宣传教育、应急救援等工作;争取家长、社会的支持和配合,形成“学校、家庭、社会”三位一体的防溺水安全防护体系,凝聚防溺水工作合力。七、责任追究1.教职工未履行防溺水工作责任,存在敷衍塞责、推诿扯皮、工作落实不到位等情况,导致学生发生溺水事故或存在严重安全隐患的,予以通报批评、绩效考核降级等处理;情节严重的,追究相关行政责任和法律责任。2.班主任未按要求开展防溺水教育、家校沟通、重点群体管控等工作,导致本班学生发生溺水事故或存在危险行为未及时劝阻的,承担主要责任,予以通报批评、问责;情节严重的,取消评优评先
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