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文档简介
PAGE美术教师年度考核制度一、总则(一)目的为了加强美术教师队伍建设,提高美术教师的专业素养和教学质量,客观、公正、全面地评价美术教师的工作表现和业绩,特制定本年度考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,按照明确、具体的考核标准和程序进行考核,确保考核结果真实、准确、公平、公正。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩、廉等方面对美术教师进行全面考核,重点考核工作业绩和教学质量。3.激励发展原则:通过考核,激励美术教师不断提高自身素质和工作能力,促进美术教育事业的发展。(三)考核范围本制度适用于本公司/组织内所有在职美术教师。二、考核内容与标准(一)师德师风(20分)1.爱岗敬业(8分)热爱美术教育事业,具有强烈的责任心和使命感,积极主动承担教学任务,得68分。对美术教育工作有一定热情,能较好完成教学任务,得45分。工作态度不够积极,存在敷衍现象,得13分。2.关爱学生(6分)关心爱护每一位学生,尊重学生人格,平等对待学生,积极帮助学生解决学习和生活中的困难,得46分。能关注到大部分学生,对学生态度较好,得2分。对学生关心不够,存在歧视、体罚或变相体罚学生等行为,得01分。3.为人师表(6分)言行举止文明得体,以身作则,为学生树立良好榜样,注重自身品德修养,得46分。基本能做到言行规范,无明显不良行为,得23分。言行不当,给学生造成不良影响,得01分。(二)专业能力(30分)1.专业知识(10分)具备扎实的美术专业基础知识,熟悉美术史论、绘画技巧、设计原理等,能准确解答学生的专业问题,得810分。专业知识较扎实,能应对常见的专业问题,得67分。专业知识有欠缺,在教学中遇到专业问题时解答困难,得45分。2.教学能力(10分)教学方法灵活多样,教学过程设计合理,教学环节衔接自然,能有效激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,得810分。教学方法基本得当,教学过程较流畅,能完成教学任务,得67分。教学方法单一,教学过程存在明显不足,教学效果一般,得45分。3.创作能力(5分)具有较强的美术创作能力,能定期创作高质量的美术作品,在各类美术展览或比赛中取得优异成绩,得45分。有一定的创作能力,能创作一些美术作品,得23分。创作能力较弱,很少创作美术作品,得01分。4.指导学生能力(5分)能有效指导学生参加各类美术比赛和活动,学生取得较好成绩,得45分。能指导学生参加美术比赛和活动,学生有一定收获,得23分。对学生指导较少,学生在比赛和活动中成绩不明显,得01分。(三)工作态度(20分)1.出勤情况(10分)严格遵守学校考勤制度,全勤无迟到、早退、旷工现象,得810分。迟到、早退次数较少,无旷工现象,得67分。迟到、早退次数较多,或有旷工现象,得45分。2.工作积极性(5分)工作积极主动,勇于承担工作任务,主动寻求教学方法的改进和创新,得45分。工作态度较积极,能完成本职工作,得23分。工作消极被动,推诿工作任务,得01分。3.团队协作(5分)积极参与团队活动,与同事密切配合,共同完成教学和学校的各项工作任务,得45分。能与同事合作,基本能完成团队任务,得23分。缺乏团队合作精神,影响团队工作开展,得01分。(四)工作业绩(20分)1.教学效果(10分)所教班级学生的美术成绩优秀,在学校组织的美术考试中平均分、优秀率等指标名列前茅,学生对美术课的满意度高,得810分。教学效果较好,学生美术成绩有一定提高,学生对美术课较满意,得67分。教学效果一般,学生美术成绩无明显进步,学生对美术课满意度一般,得45分。2.教学成果(5分)在美术教学研究方面取得显著成果,如发表高质量的教学论文、出版教学专著、开发优秀的美术校本课程等,得45分。有一定的教学成果,如参与教学课题研究、撰写教学经验总结等,得23分。教学成果较少,得01分。3.学生竞赛获奖情况(5分)指导学生在市级以上美术比赛中获得一等奖或相当奖项,得45分。指导学生在市级美术比赛中获得二等奖或三等奖,或在县级比赛中获得一等奖,得23分。指导学生在县级比赛中获得二等奖或三等奖,得01分。(五)廉洁自律(10分)1.廉洁奉公(5分)严格遵守廉洁自律规定,无任何违规收受礼品礼金及其他不正当利益的行为,得45分。基本能做到廉洁自律,未发现明显违规行为,得23分。存在廉洁自律方面的问题,得01分。2.遵守职业道德规范(5分)严格遵守美术教师职业道德规范,无有偿家教、私自办班等违规行为,得45分。能遵守职业道德规范,未发现违规行为,得2分。有违反职业道德规范的行为,得01分。三、考核程序(一)个人自评美术教师在每年年末,根据本考核制度的要求,对自己一年来的工作进行全面总结和自我评价,填写《美术教师年度考核自评表》,提交个人工作总结和相关证明材料。(二)学生评价通过问卷调查、学生座谈会等方式,广泛征求学生对美术教师教学态度、教学方法、教学效果等方面的意见和建议,学生评价结果按一定比例计入教师年度考核总分。(三)同事互评组织美术教师之间进行互评,重点评价教师的团队协作精神、工作态度、教学能力等方面,同事互评结果按一定比例计入教师年度考核总分。(四)领导评价学校领导根据美术教师日常工作表现、教学成果、师德师风等情况,对教师进行综合评价,领导评价结果占教师年度考核总分的一定比例。(五)考核汇总考核小组对个人自评、学生评价、同事互评、领导评价等各项结果进行汇总统计,得出美术教师年度考核总分。(六)结果公示考核结果在学校内进行公示,公示期为[X]个工作日。公示期间,教师如有异议,可以向考核小组提出申诉,考核小组应及时进行调查核实,并将处理结果反馈给申诉教师。四、考核等级评定(一)考核等级划分美术教师年度考核结果分为优秀、合格(称职)、基本合格(基本称职)、不合格四个等级。1.优秀(90分及以上):在师德师风、专业能力、工作态度和工作业绩等方面表现突出,全面达到考核标准,且在某一方面有显著成绩。2.合格(称职)(7089分):思想政治素质较好,业务能力较强,工作认真负责,能够较好地完成本职工作任务,各方面表现符合考核标准。3.基本合格(基本称职)(6069分):思想政治素质一般,业务能力有所欠缺,工作积极性、主动性不够,基本能完成本职工作任务,但在工作质量或效率方面存在一些问题,各方面表现基本符合考核标准。4.不合格(60分以下):思想政治素质较差,业务能力不能胜任工作要求,工作责任心不强,不能完成本职工作任务,或在工作中出现严重失误,违反师德师风、廉洁自律等规定,不符合考核标准。(二)等级评定比例优秀等级人数一般不超过美术教师总数的[X]%;合格(称职)等级人数占美术教师总数的[X]%左右;基本合格(基本称职)等级人数占美术教师总数的[X]%左右;不合格等级人数占美术教师总数的[X]%左右。五、考核结果的使用(一)绩效奖励1.考核结果为优秀的美术教师,给予一次性奖励[X]元,并在全校范围内进行表彰。2.考核结果为合格(称职)的美术教师,按照学校绩效工资分配方案发放绩效工资。3.考核结果为基本合格(基本称职)的美术教师,扣发一定比例的绩效工资[X]%,并由学校领导进行诫勉谈话,要求其限期整改。4.考核结果为不合格的美术教师,扣发全部绩效工资,并视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。(二)岗位晋升考核结果作为美术教师岗位晋升的重要依据。连续[X]年考核结果为优秀的教师,在岗位晋升、职称评定等方面优先考虑;考核结果为不合格的教师,在岗位晋升、职称评定等方
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